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經(jīng)理人突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練體系
  • 經(jīng)理人突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練體系
  • 1、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的思維，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的有效性； 2、培養(yǎng)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)變革的能力； 3、培養(yǎng)學(xué)員高效激勵(lì)員工的能力；
  • 2023-06-25 10:02  
  • 主講老師：林俞丞 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
經(jīng)理人突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練體系
  • 經(jīng)理人突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練體系
  • 1、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的思維，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的有效性； 2、培養(yǎng)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)變革的能力； 3、培養(yǎng)學(xué)員高效激勵(lì)員工的能力;
  • 2023-06-25 10:01  
  • 主講老師：林俞丞 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
賦能型組織建設(shè) ——企業(yè)4.0時(shí)期的管理模式創(chuàng)新
  • 賦能型組織建設(shè) ——企業(yè)4.0時(shí)期的管理模式創(chuàng)新
  • 移動(dòng)互聯(lián)來臨的那一剎那，未來已來！這世界甚至沒有給我們留下足夠的時(shí)間去適應(yīng)和熟悉這變化過程。突然之間，世界竟變得如此陌生，我們熟悉的場景仿佛一夜之間消失，我們熟知的規(guī)則變得不再適用。
  • 2023-06-25 09:37  
  • 主講老師：林俞丞 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
賦能型組織建設(shè) ——企業(yè)4.0時(shí)期的管理模式創(chuàng)新
  • 賦能型組織建設(shè) ——企業(yè)4.0時(shí)期的管理模式創(chuàng)新
  • 移動(dòng)互聯(lián)來臨的那一剎那，未來已來！這世界甚至沒有給我們留下足夠的時(shí)間去適應(yīng)和熟悉這變化過程。突然之間，世界竟變得如此陌生，我們熟悉的場景仿佛一夜之間消失，我們熟知的規(guī)則變得不再適用。
  • 2023-06-25 09:36  
  • 主講老師：林俞丞 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
賦能型領(lǐng)導(dǎo)力——賦能時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力新范式
  • 賦能型領(lǐng)導(dǎo)力——賦能時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力新范式
  • 應(yīng)對不可預(yù)知的未來，所有的企業(yè)，每一個(gè)企業(yè)家只有一種選擇——變革！唯勇于變革才可生存，唯變革才能突圍。而在企業(yè)變革中，領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)思維和領(lǐng)導(dǎo)行為的轉(zhuǎn)變是非常重要的一環(huán)，新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力有什么不同？新經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)行為？企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者必須在哪些方面做出調(diào)整？本課程將給您一個(gè)比較完整的回答。
  • 2023-06-25 09:34  
  • 主講老師：林俞丞 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力
  • 九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力
  • 1.了解性格對領(lǐng)導(dǎo)力的影響。 2.清晰了解自身領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格的優(yōu)勢與劣勢。
  • 2023-06-20 16:20  
  • 主講老師：李想 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
酒店管理干部領(lǐng)導(dǎo)力賦能訓(xùn)練營
  • 酒店管理干部領(lǐng)導(dǎo)力賦能訓(xùn)練營
  • 企業(yè)的運(yùn)營過程中，高層管理者經(jīng)常感慨企業(yè)執(zhí)行力太弱，效率低下，無法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略，錯(cuò)失企業(yè)發(fā)展的良機(jī)。其實(shí)，我們應(yīng)該明白，管理者做好管理工作是需要具備一定的管理知識與技能，我們很多企業(yè)采取“做而優(yōu)則管”即提拔優(yōu)秀員工做管理者的選拔制度，而忽視了從事管理工作必要的能力培養(yǎng)與技能訓(xùn)練，管理者們?nèi)珣{其自己對管理的認(rèn)識與感悟來行使管理職責(zé)，造成很多時(shí)候，企業(yè)是失去了一個(gè)好員工而多了一個(gè)平庸的管理者!
  • 2023-06-20 11:40  
  • 主講老師：曹愛子 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
新時(shí)代黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)行力
 面議
向習(xí)近平學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力
  • 向習(xí)近平學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力
  • 習(xí)近平關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)； 發(fā)現(xiàn)和解決問題的三層領(lǐng)導(dǎo)力水平； 處理問題的輕重緩急的領(lǐng)導(dǎo)力水平；
  • 2023-06-19 10:40  
  • 主講老師：焦盈鑫 課時(shí)安排：3小時(shí)
 面議
長征與逆境領(lǐng)導(dǎo)力
  • 長征與逆境領(lǐng)導(dǎo)力
  • 偉大的長征給黨和人民留下了偉大的長征精神。這種精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證革命和建設(shè)事業(yè)走向勝利的強(qiáng)大精神力量。
  • 2023-06-19 10:28  
  • 主講老師：焦盈鑫 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力
  • 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力
  • 講師將通過大量的案例講解和實(shí)操互動(dòng),結(jié)合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需要，使全體員工具備最基本的商業(yè)意識和契約精神，增強(qiáng)責(zé)任感，提升職業(yè)化水平，明確自己工作的職責(zé)，加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和組織凝聚力。有針對性地提高貴公司的執(zhí)行效率。
  • 2023-06-13 11:01  
  • 主講老師：薛磊 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
“情境領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)方案——基于中國式管理案例與激勵(lì)剖析
 面議
關(guān)鍵對話：用教練技術(shù)提升領(lǐng)導(dǎo)力
  • 關(guān)鍵對話：用教練技術(shù)提升領(lǐng)導(dǎo)力
  • 傳統(tǒng)的管理者大多充當(dāng)顧問的角色，喜歡代替員工解決具體的問題，其重點(diǎn)在“事”不在“人”；而教練式管理者擅長運(yùn)用教練的方式激勵(lì)員工，調(diào)動(dòng)員工的工作意愿，提高其自主工作能力，使員工自己找到解決之道，重點(diǎn)在“人”而不在“事”。
  • 2023-06-09 09:44  
  • 主講老師：孫安達(dá) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
正向領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)核心點(diǎn)
  • 正向領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)核心點(diǎn)
  • 此課程中的正向領(lǐng)導(dǎo)力，涉及多項(xiàng)積極實(shí)踐的推進(jìn)工作，可以幫助個(gè)人和組織在工作中發(fā)揮最大潛能，取得最輝煌的進(jìn)展，并體驗(yàn)令人歡欣鼓舞的熱情。
  • 2023-06-08 13:54  
  • 主講老師：李星 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
PDP性格差異化領(lǐng)導(dǎo)力——認(rèn)知個(gè)人差異，提升領(lǐng)導(dǎo)效率
 面議
九型人格性格差異化領(lǐng)導(dǎo)力——認(rèn)知個(gè)人差異，提升領(lǐng)導(dǎo)效率
 面議
DISC性格差異化領(lǐng)導(dǎo)力——認(rèn)知個(gè)人差異，提升領(lǐng)導(dǎo)效率
  • DISC性格差異化領(lǐng)導(dǎo)力——認(rèn)知個(gè)人差異，提升領(lǐng)導(dǎo)效率
  • 領(lǐng)導(dǎo)力是通過影響力來創(chuàng)造跟隨者的能力，而領(lǐng)導(dǎo)力的激發(fā)和傳播是透過“行為”來表現(xiàn)的。本課程來源于威廉馬斯頓博士的DISC行為分析理論，從榮格認(rèn)知心理學(xué)溯源，通過學(xué)習(xí)DISC行為分析內(nèi)核和主流行為風(fēng)格測試對比。
  • 2023-06-08 13:21  
  • 主講老師：李星 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
4D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升——了解個(gè)性特質(zhì)，提升組織效能
 面議
《賦能》——塑造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程
  • 《賦能》——塑造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程
  • 將自己發(fā)展成為一個(gè)賦能型領(lǐng)導(dǎo)者，積極創(chuàng)建智能團(tuán)隊(duì)，成為團(tuán)隊(duì)動(dòng)力持續(xù)不斷的賦予者，從而實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)、統(tǒng)籌戰(zhàn)略。
  • 2023-06-07 13:24  
  • 主講老師：李寧 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
賦能——情商領(lǐng)導(dǎo)力提升課程
  • 賦能——情商領(lǐng)導(dǎo)力提升課程
  • 情商是一種判斷你是否勝任這項(xiàng)工作的關(guān)鍵能力。同時(shí)，情商高也會(huì)帶來良好的人際關(guān)系，在日常工作中不可或缺！
  • 2023-06-07 13:17  
  • 主講老師：李寧 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
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