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課程分類

供應(yīng)鏈生產(chǎn)管理
本課程針對如上問題，從供應(yīng)鏈生產(chǎn)管理的策略、工具、降本交付、未來四方面作解析并提出解決方案。
2022-11-16 13:48
主講老師：陳慶蘭課時安排：2天，6小時/天

面議

一學(xué)就會的急救指南---突發(fā)事件應(yīng)對與逃生自救互救技能培訓(xùn)

一學(xué)就會的急救指南---突發(fā)事件應(yīng)對與逃生自救互救技能培訓(xùn)
加強應(yīng)急管理，提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力，可以最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，在生產(chǎn)安全應(yīng)急實踐中，一些企業(yè)存在應(yīng)急救援預(yù)案實效性不強、應(yīng)急救援隊伍能力不足、應(yīng)急資源儲備不充分、救援程序不夠明確、救援指揮不夠科學(xué)、防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力不足等問題，違章指揮、盲目施救現(xiàn)象時有發(fā)生。針對上述問題和薄弱環(huán)節(jié)，開展防災(zāi)避災(zāi)、自救互救培訓(xùn)，幫助生產(chǎn)經(jīng)營單位更好的編制和實施本單位的事故應(yīng)急預(yù)案，提高員工的應(yīng)急自救、互救技能，提升企業(yè)的應(yīng)急處置能力。
2022-11-15 14:56
主講老師：張永杰課時安排：2天，6小時/天

面議

立責(zé)于心履責(zé)于行---企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)安全履職盡責(zé)培訓(xùn)

立責(zé)于心履責(zé)于行---企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)安全履職盡責(zé)培訓(xùn)
本課程以從安全法律法規(guī)、安全管理等角度深入闡述了企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)在安全管理過程中應(yīng)該承擔(dān)的法定責(zé)任是什么（明責(zé)）、如何履行安全主體責(zé)任（履責(zé)：如何做好安全管理工作）、事故法律責(zé)任的追究的后果是什么（問責(zé)）。深入剖析典型安全事故案例，提高企業(yè)中高層安全意識和安全管理技能，牢固樹立隱患就是事故的理念，加強風(fēng)險管理體系和隱患排查治理體系雙體系建設(shè)，做好安全預(yù)防工作，把事故發(fā)生的風(fēng)險和可能控制在最低范圍內(nèi)。
2022-11-15 14:56
主講老師：張永杰課時安排：2天，6小時/天

面議

構(gòu)建防范安全事故兩道“防火墻”---企業(yè)風(fēng)險分級管控與隱患排查治理雙重預(yù)防體系建設(shè)

構(gòu)建防范安全事故兩道“防火墻”---企業(yè)風(fēng)險分級管控與隱患排查治理雙重預(yù)防體系建設(shè)
目前部分企業(yè)存在對雙重預(yù)防機制的作用認(rèn)識不足、未融入企業(yè)現(xiàn)有安全管理體系、與安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化相互混淆、安全風(fēng)險辨識評估不到位、隱患排查與風(fēng)險評估脫節(jié)等問題。通過雙重預(yù)防機制的建立，可以推進企業(yè)安全風(fēng)險自辨自控、隱患自查自治，實現(xiàn)把風(fēng)險控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故發(fā)生之前，實現(xiàn)從源頭防控、標(biāo)本兼治、重在治本，防范重特大事故的發(fā)生。
2022-11-15 14:56
主講老師：張永杰課時安排：2天，6小時/天

面議

統(tǒng)合綜效——金牌班組長的五項修煉
車間和生產(chǎn)線上的班組長，是公司所有決策現(xiàn)場執(zhí)行者和利潤價值創(chuàng)造的生產(chǎn)者，需要管控產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、交期、士氣等眾多重要工作。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時安排：2天，6小時/天

面議

降本增效---精益生產(chǎn)與效率提升
豐田的生產(chǎn)方式TPS在制造業(yè)流行幾十年的時間，核心是要系統(tǒng)化的消除“浪費”，浪費是精益的語言，精益改善的過程就是不斷消除浪費的過程。七大浪費的存在都有它深層次的原因和歷史背景，它不是對某個部門或某個人的責(zé)任，更不是對個人價值貢獻的肯定。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時安排：2天，6小時/天

面議

降本增效---現(xiàn)場八大浪費識別與改善
豐田的生產(chǎn)方式TPS在制造業(yè)流行幾十年的時間，核心是要系統(tǒng)化的消除“浪費”，浪費是精益的語言，精益改善的過程就是不斷消除浪費的過程。七大浪費的存在都有它深層次的原因和歷史背景，它不是對某個部門或某個人的責(zé)任，更不是對個人價值貢獻的肯定。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時安排：2天，6小時/天

面議

QC質(zhì)量改善小組與QC七大工具應(yīng)用
同一時期，作為最常用最基礎(chǔ)的QC七大手法率先在日本興起，并快速地被應(yīng)用到了全世界的工廠。1979日本再一次推出新QC七大工具，新QC七影響和推廣不如舊QC七，但它們?nèi)匀挥兄毺氐膬?yōu)勢和價值。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時安排：2天，6小時/天

面議

6S現(xiàn)場推進實務(wù)
作為與企業(yè)Q（質(zhì)量）、C（成本）、D（交期）密切相關(guān)的基礎(chǔ)管理活動，5S正是通過整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、這五項基本步驟，使員工建立持續(xù)改善意識、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣；從而提升產(chǎn)品品質(zhì)、改善工作效率、優(yōu)化工作氛圍、提高企業(yè)的競爭力和凝聚力。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時安排：1天，6小時/天

面議

8D問題分析與解決
福特公司在戴明的PDCA循環(huán)的基礎(chǔ)上整合問題解決的工具，創(chuàng)建一套應(yīng)用于全球的問題解決模式G8D(TOPS)，本課程的目的即在詳細(xì)說明此一程序的操作細(xì)節(jié)與執(zhí)行查檢表，結(jié)合團隊成員的知識、經(jīng)驗以系統(tǒng)化的方法抽絲剝繭找到問題的真因，真正達到解決問題、防止再發(fā)的目的。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時安排：2天，6小時/天

面議

提升企業(yè)核心競爭力之高效檢查
通過對本課程的學(xué)習(xí)，上級單位明確檢查活動策劃的原理、依據(jù)、原則、檢查目的、評價方法和考核要求，鍛煉專業(yè)檢查隊伍；基層單位明確應(yīng)對方法，在人員、資料、現(xiàn)場、問題整改方面有所側(cè)重。從而真正發(fā)揮檢查活動效果，促進企業(yè)依規(guī)合法，健康發(fā)展。
2022-11-15 14:55
主講老師：張?zhí)炫?/a> 課時安排：2天，6小時/天

面議

安全之魂---本質(zhì)安全與安全卓越領(lǐng)導(dǎo)力
本課程從本質(zhì)安全理念出發(fā)，通過闡述領(lǐng)導(dǎo)層的卓越?jīng)Q策，以及如何實現(xiàn)科學(xué)決策——高效執(zhí)行，帶領(lǐng)團隊走出安全管理科學(xué)管理的康莊大道。
2022-11-15 14:54
主講老師：于楓課時安排：2-3天，6小時/天

面議

從優(yōu)秀到卓越--班組長綜合素質(zhì)提升
在生產(chǎn)企業(yè)中，生產(chǎn)現(xiàn)場是一切工作的基點，現(xiàn)場管理人員掌握著公司生命線的現(xiàn)場生殺大權(quán)，對他們進行教育是完成生產(chǎn)任務(wù)的關(guān)鍵。于老師在成熟理論指導(dǎo)下，重點研究了數(shù)十家生產(chǎn)企業(yè)案例，總結(jié)并開發(fā)出此套適合中國企業(yè)的培訓(xùn)體系，尤其適合經(jīng)濟新常態(tài)下的中國制造企業(yè)。
2022-11-15 14:54
主講老師：于楓課時安排：2-3天，6小時/天

面議

管理者的“左臂”與“右膀”---安全領(lǐng)導(dǎo)力與卓越執(zhí)行力提升

管理者的“左臂”與“右膀”---安全領(lǐng)導(dǎo)力與卓越執(zhí)行力提升
本課程通過對安全領(lǐng)導(dǎo)力和卓越執(zhí)行力的闡述，使企業(yè)高中基層管理人員在明確使命、提升素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，能夠勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，并會擔(dān)當(dāng)；有所為、有所不為，從而達到帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)安全目標(biāo)和組織績效的目的。
2022-11-15 14:53
主講老師：于楓課時安排：2-3天，6小時/天

面議

TWI-JR現(xiàn)場管理者員工關(guān)系修煉寶典
在這種問題下，如果我們能夠運用“工作關(guān)系JR”中的方法，對這些問題進行處理的話，那么其中大部分的是可以消除的。已經(jīng)經(jīng)受了70年考驗的TWI-JR課程，課程體系完整，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，案例豐富，工具落地性強，一定能有效的幫助中國企業(yè)成長和進步。
2022-11-15 14:53
主講老師：朱軍課時安排：2天，6小時/天

面議

現(xiàn)場改善與成本控制
成本是一個永恒的主題，企業(yè)成本費用的節(jié)約與降低直接就等于增加收入、利潤、甚至現(xiàn)金，其效益不言而喻，然而，以上的中國企業(yè)尤其是制造業(yè)卻每天都在眼睜睜地看著成本費用超標(biāo)、失控而無奈……
2022-11-15 14:53
主講老師：徐興濤課時安排：2天，6小時/天

面議

精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)技法訓(xùn)練
本課程使學(xué)員較為系統(tǒng)的了解精益管理的思想,領(lǐng)會精益活動的精髓，通過本課程培訓(xùn)講解決可以有效幫助學(xué)員了解一流樣板企業(yè)管理框架、學(xué)會并使用以下相關(guān)精益理念和精益工具方法，通過培訓(xùn)與現(xiàn)場輔導(dǎo)，使員工了解一流企業(yè)管理主要管理工具與方法，對標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的現(xiàn)狀對企業(yè)當(dāng)前價問題點進行分析和討論，促進本企業(yè)精益活動的順利展開，進一步提升企業(yè)管理水平。
2022-11-15 14:53
主講老師：徐興濤課時安排：2天，6小時/天

面議

安全生產(chǎn)綜合管理能力提升
本課程在幫助現(xiàn)場操作人員正確樹立安全管理意識的基礎(chǔ)上，總結(jié)了國內(nèi)、國外著名企業(yè)所沿用的安全生產(chǎn)管理的理念、方法與工具，切實讓學(xué)員掌握100%安全生產(chǎn)的方法，真正將安全生產(chǎn)落實到執(zhí)行的層面。
2022-11-15 14:53
主講老師：徐興濤課時安排：2天，6小時/天

面議

精益TPM全員設(shè)備管理
在TPM實施中，分別針對這些損失，進行個別改善，把設(shè)備的效率提升到最大極限，它被高度評價為從保養(yǎng)活動開始的一種由全員參加的管理活動，它徹底地改善，消除損失，不但能提升生產(chǎn)性能，也提升品質(zhì)和改善企業(yè)體質(zhì)，是生產(chǎn)型企業(yè)降低成本，增加效益的最直接，最有效的途徑。
2022-11-15 14:53
主講老師：徐興濤課時安排：2天，6小時/天

面議

PMC生產(chǎn)計劃與物料控制
本課程重點以主生產(chǎn)計劃策劃與柔性生產(chǎn)排程為核心，分別講解各級生產(chǎn)計劃的策劃與實施過程方法；在主生產(chǎn)計劃管理培訓(xùn)中，課程依銷售預(yù)測計劃編制→主生產(chǎn)計劃轉(zhuǎn)化→適時生產(chǎn)策略優(yōu)化→物資需求計劃→資源整備計劃的邏輯順序，講解產(chǎn)供銷的協(xié)調(diào)過程；在生產(chǎn)排程管理培訓(xùn)中，課程依滾動出貨計劃→交付評估組織→滾動排程計劃→生產(chǎn)效率預(yù)評→計劃傳遞與控制的邏輯順序，講解生產(chǎn)拉動的過程；同時，課程在設(shè)計中適當(dāng)?shù)剡\用了運籌學(xué)相關(guān)手法，在單工序排程、聯(lián)合工序作業(yè)排程等方面提出優(yōu)化排序的解決方案，以直接提升制造效率。
2022-11-15 14:53
主講老師：徐興濤課時安排：2天，6小時/天

面議

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