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企業(yè)人才梯隊建設
  • 企業(yè)人才梯隊建設
  • 1.數(shù)字化管理給企業(yè)人力資源管理帶來的三大工作難點 2.人工智能對企業(yè)團隊建設的優(yōu)略勢分析，重用人才還是偏向智能？ 3.面對90后00后的員工，企業(yè)如何做好自身建設，迎合市場新需求？ 4.以未來為導向建立團隊構(gòu)架，未來需要什么樣的人才，人才特點是什么？ 5.從現(xiàn)代人力資源到人工智能時代的人力資源，我們需要什么轉(zhuǎn)變 6.自測：你是不是一個有未來思維的人
  • 2022-11-20 15:48  
  • 主講老師：王鏻 課時安排：2天
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凝心聚智，共創(chuàng)團隊凝聚力
  • 凝心聚智，共創(chuàng)團隊凝聚力
  • a. 團隊≠團伙，團隊≠群體，團隊≠集體 b. 團隊的幾個時期---五個團隊階段的解析 c. 團隊的價值---給團隊做一個準確的定義
  • 2022-11-20 15:48  
  • 主講老師：王鏻 課時安排：1天
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目標與計劃管理-團隊目標爆破特訓營
  • 目標與計劃管理-團隊目標爆破特訓營
  • 1. 全面了解目標管理的具體內(nèi)容和實施步驟 2. 增強企業(yè)目標管理實效，助推企業(yè)目標達成 3. 掌握構(gòu)建目標管理體系的方法，并推動落實 4. 熟練使用目標設定，運行，管理的各項工具 5. 提高目標管理實施的有效性，讓目標激勵效果頓顯 6. 提升對目標的重視，并自動自發(fā)的向目標努力
  • 2022-11-20 15:48  
  • 主講老師：王鏻 課時安排：2天
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高效能人士的七個習慣
  • 高效能人士的七個習慣
  • 1. 品德與個人魅力 2. 成功是習慣的結(jié)果，習慣確立的3個因素 3. 人的成熟漸進圖：成熟的三個階段 4. 效能=P/PC的平衡，即產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡 5. 由內(nèi)而外全面塑造自己 6. 一切源于選擇，認知選擇的價值，明確為誰負責的人生導向
  • 2022-11-20 15:47  
  • 主講老師：王鏻 課時安排：2天
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高效團隊自控力：你為何而戰(zhàn)？
  • 高效團隊自控力：你為何而戰(zhàn)？
  • 樹立正確積極的工作態(tài)度 了解職場現(xiàn)狀，樹立危機意識； 競爭無處不在，要敢于競爭，善于競爭，培養(yǎng)狼性精神； 提升執(zhí)行力，沒有任何借口； 提升主人翁的責任意識、團隊意識、家園意識；
  • 2022-11-20 15:46  
  • 主講老師：王鏻 課時安排：1天
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團隊驅(qū)動力
  • 團隊驅(qū)動力
  • 面對新的目標與任務，新晉管理人員如何身先士卒做好責任擔當？ 當非正常狀況來臨，管理者的擔當能力是如何快速引領團隊突出重圍的？ 知識迭代，技術更新，科技增速，新晉管理者面臨的新的挑戰(zhàn)是什么？
  • 2022-11-20 15:46  
  • 主講老師：王鏻 課時安排：1天
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如何做好一個合格的主管
  • 如何做好一個合格的主管
  • 面對新的目標與任務，新晉管理人員如何身先士卒做好責任擔當？ 當非正常狀況來臨，管理者的擔當能力是如何快速引領團隊突出重圍的？ 知識迭代，技術更新，科技增速，新晉管理者面臨的新的挑戰(zhàn)是什么？
  • 2022-11-20 15:45  
  • 主講老師：王鏻 課時安排：2天
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高效執(zhí)行力
  • 高效執(zhí)行力
  • 提升企業(yè)核心戰(zhàn)斗力,如上的這些正是眾多企業(yè)出現(xiàn)的問題，也是本課程重點需要解決的問題。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進，幫助員工邁向高效執(zhí)行，提升企業(yè)核心戰(zhàn)斗力。
  • 2022-11-20 13:15  
  • 主講老師：孫倩 課時安排：1-2天，6小時/天
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高效執(zhí)行力
  • 高效執(zhí)行力
  • 提升企業(yè)核心戰(zhàn)斗力如上的這些正是眾多企業(yè)出現(xiàn)的問題，也是本課程重點需要解決的問題。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進，幫助企業(yè)管理者找到員工高效執(zhí)行的方法，提升企業(yè)核心戰(zhàn)斗力。
  • 2022-11-20 13:15  
  • 主講老師：孫倩 課時安排：1-2天，6小時/天
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人力資源管理——九陽真經(jīng)
  • 人力資源管理——九陽真經(jīng)
  • 重經(jīng)營、提人效,如上的這些正是困擾著重多人力資源從業(yè)者的問題，也是今天我們課程要解決的關鍵。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進，把你從這些困擾里拉出來，重新構(gòu)建自己的人力資源版圖。
  • 2022-11-20 13:05  
  • 主講老師：孫倩 課時安排：1天
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中小企業(yè)的人才引進與試用期管理
  • 中小企業(yè)的人才引進與試用期管理
  • 課程立足中小企業(yè)的實際情況，從人才引進策略開始，剖析中小企業(yè)不同于大廠的特點，幫助學員厘清工作思路，緊扣工作重點；通過建立人才識別標準、提升人才甄選能力，進而增強企業(yè)的人才引進及新人管理水平，保證人才供給，促進企業(yè)人才戰(zhàn)略落地。
  • 2022-11-20 13:04  
  • 主講老師：崔永瑋 課時安排：1天，6小時/天
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招聘渠道分析與面試談判技巧
  • 招聘渠道分析與面試談判技巧
  • 課程通過分析雇主品牌、招聘渠道，同時帶入實際的薪酬面談場景，幫助學員厘清招聘管理的前端發(fā)力點，擴大招聘漏斗，同時掌握必要的面試談判技能，提升與員工談“薪”的溝通水平，從而成為獵聘高手。
  • 2022-11-20 13:03  
  • 主講老師：崔永瑋 課時安排：1天，6小時/天
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四步做好疫情下的校園招聘
  • 四步做好疫情下的校園招聘
  • 課程以校園招聘為核心，從制訂校招策略開始，到設計校招流程，再到構(gòu)建畫像、篩選人才，最后講解如何讓學生融入企業(yè)，幫助學員切實掌握校招工作的體系搭建、步驟細節(jié)，以及關鍵要點，提升企業(yè)的校招能力，增強企業(yè)的校招效果。
  • 2022-11-20 13:02  
  • 主講老師：崔永瑋 課時安排：1天，6小時/天
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如何做好校園招聘
  • 如何做好校園招聘
  • 課程以校園招聘為核心，從制訂校招策略開始，到設計校招步驟，再到構(gòu)建人才畫像、篩選人才，最后著重講解如何讓學生融入企業(yè)，幫助學員切實掌握校招工作的體系搭建、步驟細節(jié)，以及關鍵要點，提升企業(yè)的校招能力，增強企業(yè)的校招效果。
  • 2022-11-20 13:02  
  • 主講老師：崔永瑋 課時安排：1天，6小時/天
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人才畫像工作坊-畫出最適用的人才畫像
  • 人才畫像工作坊-畫出最適用的人才畫像
  • 課程以人才畫像為核心，從如何識別人才開始，到如何畫出人才畫像，再到如何根據(jù)人才畫像構(gòu)建行為面試，最后提醒有了人才畫像并非萬事大吉，還需要立足全局、系統(tǒng)思考，如此才能將面試工作做到實處、做出效果；幫助學員切實掌握人才畫像的框架搭建、使用技巧及注意事項，快速實現(xiàn)面試能力的提升和面試效果的增強。
  • 2022-11-20 12:59  
  • 主講老師：崔永瑋 課時安排：1-2天，6小時/天
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打造支撐人才戰(zhàn)略的招聘管理體系-制造業(yè)版
  • 打造支撐人才戰(zhàn)略的招聘管理體系-制造業(yè)版
  • 課程立足系統(tǒng)思考，闡明招聘管理中各工作模塊的發(fā)力要點及風險隱患，剖析各工作模塊間的相互影響及聯(lián)動關系，幫助學員厘清工作思路，探索企業(yè)在招聘管理中的底層規(guī)律，避免“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”，站在全局的角度，串點成線、連線構(gòu)面，整體提升招聘管理水平，進而保證人才供給，支撐企業(yè)人才戰(zhàn)略落地。
  • 2022-11-20 12:57  
  • 主講老師：崔永瑋 課時安排：2天，6小時/天
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打造金牌面試官—2天實戰(zhàn)
  • 打造金牌面試官—2天實戰(zhàn)
  • 課程重點講解招聘工作面試環(huán)節(jié)的技能和方法，案例貼切真實、工具易學易用，幫助學員獲得認知——知道怎么做，深化感知——知道為什么這么做，產(chǎn)生悟知——探索還可以怎么做，進而理清工作思路，找到針對招聘面試及招聘管理的優(yōu)化之道。
  • 2022-11-20 12:56  
  • 主講老師：崔永瑋 課時安排：2天，6小時/天
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打造金牌面試官
  • 打造金牌面試官
  • 課程重點講解招聘工作面試環(huán)節(jié)的技能和方法，案例貼切真實、工具易學易用，幫助學員獲得認知——知道怎么做，深化感知——知道為什么這么做，產(chǎn)生悟知——探索還可以怎么做，進而理清工作思路，找到針對招聘面試及招聘管理的優(yōu)化之道。
  • 2022-11-20 12:55  
  • 主講老師：崔永瑋 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
打造會畫人才畫像的金牌面試官
  • 打造會畫人才畫像的金牌面試官
  • 課程重點講解招聘工作面試環(huán)節(jié)的技能和方法，案例貼切真實、工具易學易用，幫助學員獲得認知——知道怎么做，深化感知——知道為什么這么做，產(chǎn)生悟知——探索還可以怎么做，進而理清工作思路，找到針對招聘面試的優(yōu)化之道。
  • 2022-11-20 12:54  
  • 主講老師：崔永瑋 課時安排：1天，6小時/天
 面議
構(gòu)建既保量又保質(zhì)的綜合計件工資體系
  • 構(gòu)建既保量又保質(zhì)的綜合計件工資體系
  • 課程追根溯源，從計件工資起源談起，闡明計件工資的設計原理，可以解決哪些問題，需要注意哪些風險，幫助學員全方面了解計件工資體系。根據(jù)11年的計件工資管理經(jīng)驗，講師摸索總結(jié)了一套行之有效的綜合計件工資管理方法，可以指導學員學以致用，改良、設計適合自家企業(yè)的計件工資管理體系，進而更好地激勵生產(chǎn)員工，提升生產(chǎn)效能，圓滿達成生產(chǎn)目標。
  • 2022-11-20 12:53  
  • 主講老師：崔永瑋 課時安排：1天，6小時/天
 面議
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