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團隊凝聚力和員工士氣激勵
在現(xiàn)代企業(yè)管理中，團隊的凝聚力和員工的士氣是推動組織發(fā)展的重要動力。一個高效的團隊能夠促進成員間的協(xié)作，提高工作滿意度，降低人員流動率，并最終實現(xiàn)企業(yè)目標。然而，構建這樣的團隊并非易事，需要通過有效的管理和激勵機制來實現(xiàn)。本課程旨在幫助管理者理解并掌握提升團隊凝聚力和員工士氣的策略與方法。
2024-12-20 10:19
主講老師：楊天雄課時安排：1天，6小時/天

面議

探索潛意識，發(fā)現(xiàn)新目標--OH卡主題目標探索工作坊
本課程遵循大衛(wèi)庫伯體驗學習圈的模型理論，用游戲、體驗來破冰，調動大家的積極性，借助OH卡（當下流行的潛意識投射卡，利用心理學中潛意識投射的方法），再結合當下流行的教練技術、引導技術、行動學習等先進技術手段，輔助相關的理論以及理論模型（例如傳統(tǒng)儒家思想、POA行動力模型、GROW模型、喬哈里窗、霍金斯能量層級、情緒智力理論等），以游戲化學習的方式來建立有效溝通和協(xié)作機制，培養(yǎng)團隊成員之間的良好關系，加強團隊合作，提高團隊凝聚力，增強團隊成員的歸屬感和責任感。
2024-12-20 09:28
主講老師：宋潤生課時安排：1天，6小時/天

面議

探索潛意識，激活團隊心力
本課程遵循大衛(wèi)庫伯體驗學習圈的模型理論，用游戲、體驗來破冰，調動大家的積極性，借助OH卡（當下流行的潛意識投射卡，利用心理學中潛意識投射的方法），再結合當下流行的教練技術、引導技術、行動學習等先進技術手段，輔助相關的理論以及理論模型（例如傳統(tǒng)儒家思想、POA行動力模型、GROW模型、喬哈里窗、霍金斯能量層級、情緒智力理論等），以游戲化學習的方式來建立有效溝通和協(xié)作機制，培養(yǎng)團隊成員之間的良好關系，加強團隊合作，提高團隊凝聚力，增強團隊成員的歸屬感和責任感。
2024-12-20 09:26
主講老師：宋潤生課時安排：1天，6小時/天

面議

協(xié)作無界：跨部門共贏工作坊
1. 部門之間缺乏相互理解與支持，導致溝通障礙。 2. 采購部門與外銷部門在目標、任務分配、優(yōu)先級等方面缺乏統(tǒng)一的認知，容易產生沖突。 3. 員工缺乏高效的溝通技巧，無法有效解決沖突并達成共識。
2024-12-20 09:12
主講老師：魏亮課時安排：2天，6小時/天

面議

落地文化價值觀成就業(yè)務發(fā)展型組織--文化聚團隊的力量
【京東集團內部實踐：企業(yè)文化價值觀方法論賦能課程】解讀京東集團文化建設實踐，學習價值觀背后的價值驅動！
2024-12-20 09:09
主講老師：魏亮課時安排：1-2天，6小時/天

面議

結構性思維與精準匯報技巧：10分鐘贏得認可
該課程《結構性思維與精準匯報技巧：10分鐘贏得認可》由魏老師根據(jù)客戶需求，結合其在京東多年的管理經(jīng)驗和實踐方法論設計。課程的核心目的是幫助學員提升在業(yè)務匯報中的結構化思維能力和精準表達技巧，專注于實戰(zhàn)應用，幫助學員在實際工作場景中實現(xiàn)快速、高效的溝通。課程通過案例分析、模擬練習和個性化輔導，突破傳統(tǒng)的理論講解，確保學員能夠理解并掌握匯報的核心技巧，滿足多場景、多需求的匯報挑戰(zhàn)。
2024-12-20 09:08
主講老師：魏亮課時安排：1-2天，6小時/天

面議

管培生職場轉身的核心素質&職業(yè)能力
優(yōu)秀的管理者不是與生俱來的，而是通過不斷學習、實踐、反思、總結的過程不斷發(fā)展不斷長成的，大多數(shù)人都可以通過這個過程成為一名優(yōu)秀的、成功的管理者。對于組織的業(yè)務發(fā)展來講，需要體系化和持續(xù)性的培養(yǎng)稱職和合格的管理已匹配支撐業(yè)務、客戶和市場的需求；對于年輕化的組織內部發(fā)展，我們同樣也更加需要能夠高效、協(xié)同、卓越的管理者，帶領團隊達成績效，奠定組織內部人才梯隊的深度與廣度。
2024-12-20 09:06
主講老師：魏亮課時安排：1天，6小時/天

面議

五怪籃球隊-團隊管理劇本殺
課程中老師與學員高度互動，通過一系列有趣的劇情和高效的練習來幫助團隊成員理解五個基本要素（信任、沖突、承諾、責任和結果）和我們以往的認知有何不同。在游戲化的課程設計中幫助學員深刻理解團隊協(xié)作的五種障礙模型，學習和選擇適合推進自己團隊協(xié)作提升的知識和方法。課后可立即應用，并在工作中持續(xù)改進！
2024-12-19 14:00
主講老師：郭豐華課時安排：1天，6小時/天

面議

四大天王—新員工塑成劇本殺
職場新人入職前后，對未來有困惑：職場到底怎么混？如果遇到被人欺負怎么辦？工作壓力大該如何排解？如何與同事相處？如何向領導匯報工作？如何向老員工請教問題？職場有小圈子排斥我該怎么辦？我應不應該主動表達自己的意見？……諸多問題?！澳⒐叫彪y以避免，如何積極地縮短“蘑菇成長期”，早日擺脫“職場小透明”？
2024-12-19 13:56
主講老師：郭豐華課時安排：1天，6小時/天

面議

戰(zhàn)略性人力資源管理
就如同您不允許財務、研發(fā)或者生產產品口徑的有1%的偏差一樣，戰(zhàn)略性人力資源管理的結果指標有1%的偏差，帶來的業(yè)務損失會顯著超過1%。
2024-12-19 13:30
主講老師：伍純課時安排：1天，6小時/天

面議

增速提效-戰(zhàn)略型人才盤點
實操中HRBP由于缺少方法的指導，常見問題主要有：1.缺少盤點管理邏輯；2.缺少人才盤點項目系統(tǒng)操作構建能力；3.對人效、組織能力等盤點抓手了解不透4.不能有效和公司一把手溝通盤點解決實際業(yè)務問題；5.缺少結果應用的本質理解。
2024-12-19 13:29
主講老師：伍純課時安排：1天，6小時/天

面議

增速提效-洞穿人才盤點及梯隊建設
人才盤點通過系統(tǒng)的盤點，清晰診斷組織能力現(xiàn)狀和突破點；人才梯隊建設，通過系統(tǒng)地診斷，差距識別和打造管理構建組織需要的能力，讓人才培養(yǎng)帶動培訓和人才發(fā)展。本課程系統(tǒng)全面地帶你起步，掌握人才盤點和人才培養(yǎng)的全技術。
2024-12-19 13:28
主講老師：伍純課時安排：2天，6小時/天

面議

員工關系及勞動爭議處理
本課程針對企事業(yè)單位高管及人力資源負責人設計，結合新法規(guī)下的要求和細則，提升員工關系管理系統(tǒng)性和用工風險控制及爭議處理技能。
2024-12-19 13:27
主講老師：伍純課時安排：2天，6小時/天

面議

業(yè)務高管必備的非人課
95后，00后進入職場，代際溝通問題浮現(xiàn)，每一名企業(yè)家和高級直線經(jīng)理人（即指“非人力資源經(jīng)理”）在帶團隊的過程中，人的問題都是最致命和最影響業(yè)務產出的。
2024-12-19 13:19
主講老師：伍純課時安排：1天，6小時/天

面議

人才盤點和人才梯隊建設
人才競爭白熱化今天，大量高速發(fā)展和成熟企業(yè)都面臨招聘有行業(yè)背景的核心人才難，留住人才也難的局面。人才梯隊的建設即是解決中長期人員規(guī)劃的關鍵點，更是解決上述瓶頸的提前布局。
2024-12-19 13:18
主講老師：伍純課時安排：1天，6小時/天

面議

人才管理系列-激勵與保留
管理動作反復做卻無法帶來高業(yè)績產出回報；遇到團隊變革或者發(fā)展瓶頸點，人才流失嚴重；本課程旨在幫助非人管理者解決員工激勵與保留的困境，找到破局之道。
2024-12-19 13:17
主講老師：伍純課時安排：1天，6小時/天

面議

撬動組織高質量發(fā)展-2024年郵政人力資源管理提升訓練營
本課程為郵政系統(tǒng)企業(yè)人力資源專業(yè)隊伍設計，旨在提升學員人力資源對業(yè)務增長的素質和能力。
2024-12-19 13:16
主講老師：伍純課時安排：1-2天，6小時/天

面議

企業(yè)勞動關系管理-用工風險管控
本課程是勞動關系管理課程的第一部分，旨在教會參訓學員用工風險的全面管理，構建和諧勞動關系，增強員工的安全感，提高員工執(zhí)行力，構建企業(yè)人力資源管理的“護城河”。
2024-12-19 13:15
主講老師：伍純課時安排：2天，6小時/天

面議

邁向卓越：2025HR提升訓練營
國內本土企業(yè)大量HR非科班出身，在業(yè)務理解與結構、人力資源管理系統(tǒng)理解方面和國際還有很大的差距，本課程專為有一定工作基礎，希望進一步提升人力資源專業(yè)的HR工作者設計。旨在全面提升其人力資源管理的系統(tǒng)認識和實操能力。
2024-12-19 13:14
主講老師：伍純課時安排：2天，6小時/天

面議

經(jīng)營人才：高管非人實戰(zhàn)訓練營
本課程為集團層高層管理人員設計和開發(fā)，幫助基礎和水平普通的高管，迅速提升人力資源管理的戰(zhàn)略意識、具備必備的人才管理理念、方法和能力。
2024-12-19 13:14
主講老師：伍純課時安排：2天，6小時/天

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