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人才梯隊的培養(yǎng)與建設

主講老師: 金劍峰 金劍峰

主講師資:金劍峰

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課將從人才梯隊的培養(yǎng)與建設方面,如何打開管理者心結(jié),并通過訓練教給管理者們系統(tǒng)的人才培養(yǎng)方案與工具,以達到快速進行人才培養(yǎng)的目的,從而促進企業(yè)發(fā)展績效。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-05-06 11:42

一、 內(nèi)容簡介:

從剛剛畢業(yè)時的“干一行愛一行”,到工作N年后的“干一行厭一行”,難道真如小說《圍城》的作家錢鐘書先生所言:“在圍墻外面的想沖進去,在圍墻里面的想沖出來”的這種職業(yè)狀態(tài)嗎?

當企業(yè)發(fā)展到一定階段時,就會想辦法擴張發(fā)展;當員工做到一定階段時,內(nèi)部得不到發(fā)展,就有跳槽的沖動。如果企業(yè)發(fā)展,卻有缺乏后續(xù)的人才,往往會給企業(yè)帶來致命的傷害。可以企業(yè)又將從哪些方面來培養(yǎng)相關的人才的,又要培養(yǎng)他們哪些具體的能力呢?

實際上,員工成長的速度決定著企業(yè)發(fā)展的高度,員工缺乏成長也隨之限制了企業(yè)的發(fā)展高度。因此,企業(yè)梯隊人才的培養(yǎng)與建設,對于企業(yè)的擴張發(fā)展具備深遠的意義。但是用怎樣的人才、哪些是關鍵職位、新員工與老員工又該如何發(fā)展、怎樣系統(tǒng)化地培養(yǎng)中堅力量、又怎樣有計劃地培養(yǎng)儲備接班人等,都是擺在管理面前非常重要話題。

本課將從人才梯隊的培養(yǎng)與建設方面,如何打開管理者心結(jié),并通過訓練教給管理者們系統(tǒng)的人才培養(yǎng)方案與工具,以達到快速進行人才培養(yǎng)的目的,從而促進企業(yè)發(fā)展績效。

二、課程收益:

1、理解人才梯隊在企業(yè)發(fā)展中的重要性;

2、掌握人才梯隊建設與培養(yǎng)的方法與技巧;

       --- 人才梯隊篩選剖析、關鍵行為鑒別分析

--- 關鍵新員培養(yǎng)、骨干老員工培養(yǎng)、后備梯隊的培養(yǎng)方法

3、通過訓練,掌握相關的人才培養(yǎng)工具,并在實戰(zhàn)中應用;

4、對照現(xiàn)狀,進行相關的改進。

三、適合對象:企業(yè)中高層管理人員,需要培養(yǎng)人才的員工

四、培訓時間:1天(>6小時左右)

五、訓練提綱:

課程綱要及具體內(nèi)容

訓練工具及導出績效

1、 人才梯隊建設與人才的篩選

人才梯隊對于企業(yè)發(fā)展的重要性;

人才梯隊的篩選決策方法

案例學習:綜合素質(zhì)與現(xiàn)有績效標準;

實際操作:制定我們公司自己的人才梯隊決策標準

人才梯隊(池)決策工具表

2、 關鍵新職位員工的培養(yǎng)方法

新員工的心理特征

新員工關鍵職位的培養(yǎng)方法

實際操作:制定關鍵新職位的培訓計劃;

落實計劃,快速提升該職位的能力;

讓企業(yè)延續(xù)記憶,技能得到傳遞

關鍵職位新員工輔導計劃表

3、 骨干員工的個性化與系統(tǒng)化培育

企業(yè)發(fā)展的需要:員工專家化+未來的人才儲備

教練技術(shù):人才如何才能快速做到專家化

實際操作:制定人才專家化+系統(tǒng)化的員工輔導計劃;

專業(yè)化專家化給企業(yè)未來帶來的發(fā)展趨勢

老員工專家化輔導計劃表

4、 后備管理與技術(shù)梯隊人才的培養(yǎng)方法

后備梯隊人才的問題與領導的格局;

后備梯隊人才的系統(tǒng)化培養(yǎng);

案例學習:怎樣的培養(yǎng)方式,上梯隊盡快上來

實際操作:制定我們的后備梯隊培養(yǎng)計劃

后備管理與技術(shù)梯隊培養(yǎng)工具表



 
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