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課程分類

理念技巧·以事修人 ——高效能團隊管理
所以，我們設(shè)計了這一個課程，來解決這些問題，來凝聚一個團隊。本課程，將從團隊的創(chuàng)立期，動蕩期，高產(chǎn)期，衰退期四個時期入手，建立管理模型，幫助參訓(xùn)管理者從理念上認知團隊管理，從根源上找到團隊管理的方法，從而進一步增強團隊管理能力，提升效能，杜絕懶惰之風(fēng)，為企業(yè)，為團隊的發(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)！
2022-11-15 19:04
主講老師：董玉川課時安排：2天，6小時/天

面議

核心團隊建設(shè)與關(guān)鍵人才管理
為此，基于這樣的思考，我們開發(fā)并設(shè)計《核心團隊建設(shè)與關(guān)鍵人才管理》這門培訓(xùn)課程。該課程將從兩個大的版塊進行解讀，第一版塊是核心團隊建設(shè)，這里主要講解的內(nèi)容包括：一、什么是組織中的核心團隊；二、核心團隊?wèi)?yīng)該具備哪些特質(zhì)；三、管理者如何挖掘核心團隊成員；四、管理者如何將核心成員轉(zhuǎn)化為核心團隊等。第二版塊是核心人才管理，主要內(nèi)容包括：一、關(guān)鍵人才在組織中的特殊價值有哪些；二、關(guān)鍵人才的核心需求分析；三、管理者在關(guān)鍵人才使用中的管理誤區(qū)；四、管理者如何更好的激活關(guān)鍵人才等。
2022-11-15 18:59
主講老師：楊楠課時安排：2天，6小時/天

面議

過程管理三部曲——帶團隊，拿結(jié)果，關(guān)鍵是過程管理
《過程管理三部曲》，基于經(jīng)典的PDCA的基本邏輯，專注于知識經(jīng)濟條件下管理者面臨的新問題、新挑戰(zhàn)，著眼于激活組織中“人”智慧，做實目標、過程、反饋三大環(huán)節(jié)，推動組織目標的達成，提升團隊執(zhí)行力。
2022-11-15 13:51
主講老師：趙偉功課時安排：2天，6小時/天

面議

卓有成效的團隊領(lǐng)導(dǎo)力
本課程授課講師在團隊領(lǐng)導(dǎo)上有10多年的研究和沉淀，具有豐富的實戰(zhàn)案例和經(jīng)驗，能從本質(zhì)上幫助學(xué)員吸收和消化團隊領(lǐng)導(dǎo)力的知識，并善于制定實戰(zhàn)標準，要求學(xué)員演練達成。本課程學(xué)員滿意度高達95.5%。
2022-11-15 13:45
主講老師：張城瑋課時安排：2-3天，6小時/天

面議

團隊建設(shè)——團隊與部門管理
團隊建設(shè)的目標，應(yīng)該是發(fā)揮出“1+1≥2”的效用。圍繞團隊的特征研究管理的方法，從發(fā)揮出團隊的職能作用，到協(xié)調(diào)團隊中的關(guān)系，到如何讓團隊能夠持續(xù)進步。本課程說明團隊建設(shè)各階段的重點項目，以及發(fā)揮員工價值的授權(quán)經(jīng)，務(wù)實地提供了管理團隊的有效方法。
2022-11-15 13:44
主講老師：閻金岱課時安排：2天，6小時/天

面議

MTP團隊提升——激勵與培育
本課程從理論到實踐，分析人員心理需求，分析管理方式對員工的影響，為管理者提供系統(tǒng)的在工作與團隊建設(shè)中，應(yīng)用非物質(zhì)激勵的方法，并介紹十余種非物質(zhì)的正負激勵方式。同時也傳授：管理者如何通過教練與培育，減少工作的不放心，降低能力性失誤。本課程對于企業(yè)的產(chǎn)品可靠性、執(zhí)行有效性、人員穩(wěn)定性，具有直接的意義。
2022-11-15 13:41
主講老師：閻金岱課時安排：2天，6小時/天

面議

心動力?專業(yè)化團隊經(jīng)營
《心動力?專業(yè)化團隊經(jīng)營》課程，讓企業(yè)成員生發(fā)信心、激發(fā)潛能成為可能。此課程緣于嚴紅艷老師在多年鉆研于傳統(tǒng)文化、積極心理學(xué)與后現(xiàn)代心理學(xué)的背景下，結(jié)合自己30年年的企業(yè)管理及培訓(xùn)的經(jīng)歷，在培訓(xùn)了逾十萬職場精英的背景下，深入調(diào)研了企業(yè)經(jīng)營中面臨的難題與挑戰(zhàn)，針對新時代下的人力資源特點，開發(fā)了此課程，旨在通過系統(tǒng)、科學(xué)、高效的身心體驗方式，讓學(xué)員迅速走向改變，并自然而然地向著有利于企業(yè)價值提升的心態(tài)，如積極主動、目標明確，敬業(yè)負責(zé)、創(chuàng)新求變、忠誠感恩等迅速轉(zhuǎn)變，從而激活企業(yè)的人力資本，讓學(xué)員的行動力提升，使企
2022-11-15 13:40
主講老師：嚴紅艷課時安排：2-3天，6小時/天

面議

4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團隊
《4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團隊》，為您揭開神秘第五力，一個坐標、四個維度、八項行為，便可以診斷團隊的風(fēng)格，以及領(lǐng)導(dǎo)者和員工的性格類別，徹底優(yōu)化團隊社會背景，創(chuàng)造佳績效，使團隊問題迎刃而解。4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)，是來自美國宇航局（NASA）的管理法則，由主導(dǎo)并修復(fù)望遠鏡的查理佩勒林博士創(chuàng)立。全球75個國家兩萬多團隊已經(jīng)在使用此系統(tǒng)，10000多中國團隊正在踐行
2022-11-15 13:40
主講老師：嚴紅艷課時安排：1-3天，6小時/天

面議

團隊建設(shè)與凝聚力打造
只有組建一支鋼鐵的團隊再加上鐵軍的執(zhí)行力，企業(yè)的團隊凝聚力和執(zhí)行力就會有騰飛，就會變得不可戰(zhàn)勝！關(guān)鍵在于：凝聚力！一個群體如果沒有凝聚力，就像是一盤散沙！本課程助力團隊形成共同的價值觀，統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動，擁有最大的戰(zhàn)斗力，這是所有企業(yè)的共同希望。
2022-11-15 13:39
主講老師：吳湘洪課時安排：2天，6小時/天

面議

輔導(dǎo)下屬，凝聚團隊——疏導(dǎo)下屬的情緒和壓力
如何做好職工情緒和壓力疏導(dǎo)工作，營造積極向上的團隊氛圍，構(gòu)建與發(fā)展和諧的勞動關(guān)系，成為企業(yè)急需探討的問題，也是當(dāng)代企業(yè)的管理者應(yīng)該掌握的能力。本課程老師在多年為企事業(yè)單位進行管理者系列課程以及壓力輔導(dǎo)項目的經(jīng)驗上，提煉出此課程，此課程系統(tǒng)、科學(xué)、實操，是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的必備課程。
2022-11-15 13:39
主講老師：王曦英課時安排：1天，6小時/天

面議

課程背景： “中層強則團隊盛，中層弱則團隊衰”，中層是企業(yè)發(fā)展壯大的核心力量。如果沒有中層的承上啟下、組織、協(xié)調(diào)，高層再有決策力，基層再有執(zhí)行力，企業(yè)仍然會問題百出，效率低下。企業(yè)的中層分為三類：一

課程背景： “中層強則團隊盛，中層弱則團隊衰”，中層是企業(yè)發(fā)展壯大的核心力量。如果沒有中層的承上啟下、組織、協(xié)調(diào)，高層再有決策力，基層再有執(zhí)行力，企業(yè)仍然會問題百出，效率低下。企業(yè)的中層分為三類：一
會議也是企業(yè)管理的最重要的活動之一，占用了大量的時間，但產(chǎn)出往往有限，導(dǎo)致員工抱怨多，成效差。而一位善于組織會議的管理者與一位不善于組織會議的管理者，會議成效相差可達N倍。如何做好時間管理與會議管理，提升效率與產(chǎn)出，是每位管理者的必修課。
2022-11-15 13:35
主講老師：林廣亮課時安排：0.5天，3小時

面議

超能團隊工作坊 Super Team Work Shop
超能團隊工作坊以團隊實際工作目標為導(dǎo)向，以人員管理和事務(wù)管理為主線，以激勵為紐帶，為管理者勾畫出一副完整的學(xué)習(xí)地圖。通過小組討論、實戰(zhàn)模擬式的訓(xùn)練，把管理者的角色與立場及各種管理工具融會貫通地運用，讓學(xué)員可以快速地提高團隊管理的能力。講、練結(jié)合，幫助管理者提升管理能力，向管理要效益。系統(tǒng)化與操作性正是工作坊提供給管理者的價值所在。
2022-11-15 13:34
主講老師：胡建華課時安排：7天，6小時/天

面議

持續(xù)激活文化賦能-高效團隊建設(shè)與管理
本課程通過經(jīng)典案例分析、深入研討、互動游戲及引導(dǎo)技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)員把團隊建設(shè)管理困點和難點放在企業(yè)文化的框架下重新覺察與反思，探尋高效團隊建設(shè)及管理的有效方法。使學(xué)員在促動引導(dǎo)、互動學(xué)習(xí)中調(diào)整認知、改善行為，明確歸依團隊的初心，共建高效團隊。
2022-11-15 09:20
主講老師：顧海銘課時安排：1-2天

面議