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新任二級(jí)總經(jīng)理和中層領(lǐng)導(dǎo)力口訣
領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，能夠制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這些目標(biāo)努力前進(jìn)。他們善于傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求和想法，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，建立積極的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)文化。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備決策能力、應(yīng)變能力和良好的溝通協(xié)調(diào)能力，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)能夠形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展和成功。
2024-05-30 16:07
主講老師：穆曉軍課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

員工輔導(dǎo)和非薪酬激勵(lì)
領(lǐng)導(dǎo)力是引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)潛力、達(dá)成目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠以身作則，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和創(chuàng)造力，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)者需要在關(guān)鍵時(shí)刻作出正確的決策，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
2024-05-30 15:49
主講老師：穆曉軍課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

凝神聚力共創(chuàng)輝煌：卓越團(tuán)隊(duì)效能建設(shè)

凝神聚力共創(chuàng)輝煌：卓越團(tuán)隊(duì)效能建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力是引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)潛力、達(dá)成目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠以身作則，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和創(chuàng)造力，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)者需要在關(guān)鍵時(shí)刻作出正確的決策，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
2024-05-30 15:49
主講老師：穆曉軍課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

從領(lǐng)導(dǎo)力到執(zhí)行力的系統(tǒng)管理方法
領(lǐng)導(dǎo)力是引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)潛力、達(dá)成目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠以身作則，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和創(chuàng)造力，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)者需要在關(guān)鍵時(shí)刻作出正確的決策，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
2024-05-30 15:38
主講老師：穆曉軍課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

引導(dǎo)式教練技術(shù)的員工輔導(dǎo)與激勵(lì)
領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)和指引團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。它不僅僅是指揮和控制，更涉及激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，建立信任與協(xié)作，制定清晰的目標(biāo)和戰(zhàn)略，并在困難時(shí)刻給予指導(dǎo)和支持。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠以身作則，展現(xiàn)出堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)努力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共同成長(zhǎng)。
2024-05-27 16:17
主講老師：江濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

贏的力量——企業(yè)教練之團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)

贏的力量——企業(yè)教練之團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)
領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)和指引團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。它不僅僅是指揮和控制，更涉及激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，建立信任與協(xié)作，制定清晰的目標(biāo)和戰(zhàn)略，并在困難時(shí)刻給予指導(dǎo)和支持。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠以身作則，展現(xiàn)出堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)努力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共同成長(zhǎng)。
2024-05-27 16:16
主講老師：江濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，能夠制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這些目標(biāo)努力前進(jìn)。他們善于傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求和想法，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，建立積極的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)文化。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備決策能力、應(yīng)變能力和良好的溝通協(xié)調(diào)能力，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)能夠形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展和成功。
2024-05-27 14:45
主講老師：張姍姍課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

教練式管理
領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，能夠制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這些目標(biāo)努力前進(jìn)。他們善于傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求和想法，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，建立積極的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)文化。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備決策能力、應(yīng)變能力和良好的溝通協(xié)調(diào)能力，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)能夠形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展和成功。
2024-05-27 14:45
主講老師：張姍姍課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

成長(zhǎng)訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光，能夠制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這些目標(biāo)努力前進(jìn)。他們善于傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求和想法，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，建立積極的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)文化。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備決策能力、應(yīng)變能力和良好的溝通協(xié)調(diào)能力，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)能夠形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展和成功。
2024-05-27 14:45
主講老師：張姍姍課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)或組織成員，引導(dǎo)他們共同達(dá)成目標(biāo)的能力。它涵蓋了決策能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及建立和維護(hù)積極工作氛圍的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在職位或地位上，更在于個(gè)人的品質(zhì)、能力和行為。通過(guò)激勵(lì)、引導(dǎo)和支持團(tuán)隊(duì)成員，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，推動(dòng)組織向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
2024-05-23 12:45
主講老師：張揚(yáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

卓越領(lǐng)導(dǎo)溝通影響力
領(lǐng)導(dǎo)力，是一種能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能、引領(lǐng)組織前行的綜合能力。它體現(xiàn)在對(duì)目標(biāo)的清晰定位、對(duì)策略的精準(zhǔn)把握，以及面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的果敢與智慧。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠以身作則，為團(tuán)隊(duì)樹(shù)立榜樣，同時(shí)善于傾聽(tīng)與溝通，理解并滿足團(tuán)隊(duì)成員的需求。他們懂得如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性，激發(fā)創(chuàng)新思維，使每個(gè)成員都能發(fā)揮出最大的價(jià)值。在領(lǐng)導(dǎo)力的推動(dòng)下，團(tuán)隊(duì)能夠齊心協(xié)力，共同克服困難，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。因此，領(lǐng)導(dǎo)力是組織成功的關(guān)鍵因素之一，也是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)不斷追求和提升的能力。
2024-05-22 15:15
主講老師：朱美林課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力快速提升
領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、引導(dǎo)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。它涵蓋了決策、溝通、協(xié)調(diào)、激勵(lì)等多方面的技能，旨在激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅關(guān)注個(gè)人能力的提升，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和整體效能的優(yōu)化。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)面對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和愿景。
2024-05-21 16:02
主講老師：袁軍課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

青年人的擔(dān)當(dāng)《覺(jué)醒時(shí)代--外交風(fēng)云》

青年人的擔(dān)當(dāng)《覺(jué)醒時(shí)代--外交風(fēng)云》
領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛力、實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的核心能力。它不僅是制定戰(zhàn)略、規(guī)劃方向的智慧，更是激勵(lì)人心、凝聚力量的藝術(shù)。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠洞察市場(chǎng)變化，把握時(shí)代脈搏，以敏銳的洞察力和判斷力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。他們懂得傾聽(tīng)與溝通，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功的關(guān)鍵。
2024-05-20 15:25
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《決勝商?！贰虘?zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛力、實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的核心能力。它不僅是制定戰(zhàn)略、規(guī)劃方向的智慧，更是激勵(lì)人心、凝聚力量的藝術(shù)。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠洞察市場(chǎng)變化，把握時(shí)代脈搏，以敏銳的洞察力和判斷力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。他們懂得傾聽(tīng)與溝通，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功的關(guān)鍵。
2024-05-20 15:25
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

《代際領(lǐng)導(dǎo)力》 -如何更好管理與激發(fā)新生代員工
領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛力、實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的核心能力。它不僅是制定戰(zhàn)略、規(guī)劃方向的智慧，更是激勵(lì)人心、凝聚力量的藝術(shù)。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠洞察市場(chǎng)變化，把握時(shí)代脈搏，以敏銳的洞察力和判斷力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。他們懂得傾聽(tīng)與溝通，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功的關(guān)鍵。
2024-05-20 15:25
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

向軍隊(duì)學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛力、實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的核心能力。它不僅是制定戰(zhàn)略、規(guī)劃方向的智慧，更是激勵(lì)人心、凝聚力量的藝術(shù)。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠洞察市場(chǎng)變化，把握時(shí)代脈搏，以敏銳的洞察力和判斷力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。他們懂得傾聽(tīng)與溝通，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功的關(guān)鍵。
2024-05-20 15:25
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

行為領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛力、實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的核心能力。它不僅是制定戰(zhàn)略、規(guī)劃方向的智慧，更是激勵(lì)人心、凝聚力量的藝術(shù)。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠洞察市場(chǎng)變化，把握時(shí)代脈搏，以敏銳的洞察力和判斷力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。他們懂得傾聽(tīng)與溝通，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功的關(guān)鍵。
2024-05-20 15:25
主講老師：曲濤課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

數(shù)字化轉(zhuǎn)型系列數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新管理 ——敏捷領(lǐng)導(dǎo)力、管理轉(zhuǎn)型

數(shù)字化轉(zhuǎn)型系列數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新管理 ——敏捷領(lǐng)導(dǎo)力、管理轉(zhuǎn)型
領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能、引領(lǐng)組織向前的核心力量。它不僅僅是指揮和控制，更是通過(guò)愿景、價(jià)值觀和行動(dòng)來(lái)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，創(chuàng)造共同目標(biāo)。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備敏銳的洞察力，能夠洞察市場(chǎng)趨勢(shì)，把握機(jī)遇。他們善于溝通，能夠傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)聲音，激發(fā)創(chuàng)新思維。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力也體現(xiàn)在面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌與決斷，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)力是組織成功的關(guān)鍵因素之一。
2024-05-15 15:59
主講老師：王鴻華課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

從管理者到卓越的領(lǐng)導(dǎo)者
領(lǐng)導(dǎo)力是指導(dǎo)、激勵(lì)和影響團(tuán)隊(duì)或組織實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。它體現(xiàn)在愿景設(shè)定、決策制定、人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及激勵(lì)和鼓舞人心等多個(gè)方面。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，營(yíng)造積極向上的工作氛圍，推動(dòng)組織向著既定目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是個(gè)人的能力和素質(zhì)，更是組織成功的關(guān)鍵因素之一。
2024-05-14 11:36
主講老師：公妍青課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

由內(nèi)而外的領(lǐng)導(dǎo)力提升 ——管理者的心理資本開(kāi)發(fā)

由內(nèi)而外的領(lǐng)導(dǎo)力提升 ——管理者的心理資本開(kāi)發(fā)
領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)和指引團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。它不僅僅是指揮和控制，更涉及激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，建立信任與協(xié)作，制定清晰的目標(biāo)和戰(zhàn)略，并在困難時(shí)刻給予指導(dǎo)和支持。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠以身作則，展現(xiàn)出堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)努力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共同成長(zhǎng)。
2024-05-13 16:05
主講老師：李汶娟課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

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