主講老師: | 穆曉軍 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 領(lǐng)導(dǎo)力是引領(lǐng)團(tuán)隊、激發(fā)潛力、達(dá)成目標(biāo)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠以身作則,激發(fā)團(tuán)隊成員的熱情和創(chuàng)造力,營造積極向上的工作氛圍。同時,領(lǐng)導(dǎo)力也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)者需要在關(guān)鍵時刻作出正確的決策,帶領(lǐng)團(tuán)隊共同面對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同成長。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-05-30 15:38 |
【課程背景】
經(jīng)理人,尤其是機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人,必須具備領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,才能推動團(tuán)隊建設(shè)、提高執(zhí)行效果并最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。這種領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,既包括緊扣目標(biāo)、分解任務(wù)、掌握規(guī)律、把握權(quán)重,也包括輔導(dǎo)下屬和塑造團(tuán)隊文化的能力。
但領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力都不是空喊,經(jīng)理人管理能力的提高,首先必須掌握一系列具體有效的管理方法和策略,才能真正提高團(tuán)隊效能、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),方法卓越,才能真正落實(shí)到位、產(chǎn)生效果,所以,掌握系統(tǒng)管理方法是提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的根本關(guān)鍵,幫助學(xué)員掌握如何通過真實(shí)顯效的工具和路徑,把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),把領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力真正“落實(shí)落地”。
《從領(lǐng)導(dǎo)力到執(zhí)行力的系統(tǒng)管理方法》課程是一個以中高層企業(yè)管理者(包括新任經(jīng)理和后備干部)為目標(biāo)人群的實(shí)用型管理能力提升訓(xùn)練,是系統(tǒng)管理能力提升的一個教練式培訓(xùn),突出強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員在課后的實(shí)際工作中的能力和經(jīng)驗(yàn)。
本課程培訓(xùn)效果充分體現(xiàn)了系統(tǒng)性、實(shí)操性和顯效性。課程綜合運(yùn)用案例闡釋和實(shí)戰(zhàn)討論的等培訓(xùn)方法,串聯(lián)解析管理者必須掌握的重點(diǎn)工作知識和工作技能,解讀和剖析工作中的具體問題,為受訓(xùn)者提供具體的工作方法、工具和解決方案,達(dá)到提升學(xué)員直接操作能力的效果。
課程生動實(shí)用,突出強(qiáng)調(diào)“知行合一”的學(xué)習(xí)效果,課程要求學(xué)員必須“帶著問題來學(xué)習(xí)”,把實(shí)際工作中遇到的問題、困難都直接拿到課堂上來討論,并積極參加課堂練習(xí),通過老師的講授、輔導(dǎo)和點(diǎn)評,由學(xué)員自己得出解決方案和工作方法,從而真正提升學(xué)員的管理工作踐行能力。
本課程知識含量大、實(shí)用價值高,為最大化提高培訓(xùn)效果,推薦采用三天或兩天集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式,最有利于提高學(xué)習(xí)效果和吸收轉(zhuǎn)化。按照培訓(xùn)教學(xué)規(guī)律,老師會安排學(xué)習(xí)作業(yè)、案例討論、隨堂考試等鞏固方式,請客戶單位事先溝通教學(xué)安排。
【課程大綱】
一、 領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的關(guān)系
1. “管帶”能力:做事情、帶隊伍
2. 掌握方法策略,把領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力
3. 承上啟下,想方設(shè)法,厚德載物
4. 化學(xué)變化:既不是傳話筒也不是老好人
5. 經(jīng)理人:踐行你的角色功能和價值
6. 管理能力提升的一般性規(guī)律
二、 目標(biāo)導(dǎo)向,想方設(shè)法
1. 中高層經(jīng)理人,咬定目標(biāo)不放松
2. “要事第一”要以對企業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn)度為準(zhǔn)
3. 真抓落實(shí),厚德載物,為了目標(biāo)想辦法
4. 讓合適的人做合適的事,首先要:深刻理解人崗匹配!
5. 資源永遠(yuǎn)是有限的,你的價值在于克服困難
6. 案例討論
三、必須掌握系統(tǒng)的管理方法
1. 豐富但碎片化的工作經(jīng)驗(yàn)
2. 系統(tǒng)性思考才能有效執(zhí)行
3. 從計劃到顯效的思考、決策、組織、監(jiān)督過程
4. 通過用人去做事,通過做事培養(yǎng)人
5. 科學(xué)決策:領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的首要來源
6. 要重視團(tuán)隊內(nèi)部的知識傳承
7. 案例討論
四、提高下屬的職業(yè)能力和執(zhí)行效果
1. 管理關(guān)鍵要素、提升團(tuán)隊效能!
2. 關(guān)注產(chǎn)出,關(guān)注效果,也要管控過程
3. 推動精確性和建設(shè)性的工作方式
4. 識別問題,分析問題,解決問題
5. 如何進(jìn)行績效溝通輔導(dǎo)?
6. 案例討論
五、塑造積極文化,推動高效執(zhí)行
1. 優(yōu)秀文化就是生產(chǎn)力
2. 創(chuàng)造性工作才能貫徹顯效
3. 如何有效激勵員工敬業(yè)度和凝聚力?
4. 塑造優(yōu)秀團(tuán)隊文化的七種武器
5. 管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):資源有限,智慧無窮
6. 企業(yè)與個人共同成長
六、持續(xù)改善
1.管理者時刻自我修煉
2.帶領(lǐng)團(tuán)隊一起學(xué)習(xí)
3.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
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