主講老師: | 王兵 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 引導基于游戲的培訓課程,關鍵在于將學習內(nèi)容融入趣味性的游戲設計中,激發(fā)學員的學習興趣與參與度。通過設定明確的游戲目標與規(guī)則,引導學員在互動與合作中掌握知識與技能。同時,注重游戲過程中的反饋與評估,確保學習效果。這種培訓方式不僅能提升學員的實踐能力與團隊協(xié)作能力,還能在輕松愉快的氛圍中促進知識的吸收與記憶,實現(xiàn)寓教于樂的目的。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-11-05 10:44 |
《如何引導基于游戲的培訓課程》
1天
課程背景
本課程是針對以游戲為主要培訓形式的課程引導技巧,包括游戲的選擇、設計、帶領、引導及總結(jié)。
課程對象:
希望以游戲為主要培訓方式的培訓師,或者在你的培訓中經(jīng)常會用到游戲作為互動方式的有關培訓人員。
課程目標:
· 掌握體驗式培訓的基本理念
· 了解體驗式培訓的主要類型
· 明確游戲選擇中的一般原則
· 學會游戲規(guī)劃中的基本方法
· 分析游戲過程中的主要問題
· 掌握游戲帶領中的重要技巧
· 學會游戲引導討論中的流程
· 培訓中常用游戲及引導技巧
課程內(nèi)容:
一、體驗式培訓與基于活動的培訓課程
· 體驗式培訓的由來
· 體驗式學習循環(huán)圈
· 基于游戲活動課程的學習原理
二、基于游戲活動課程的設計與準備
· 基于游戲活動課程的形成要素
· 基于游戲活動課程的設計方法
· 基于游戲活動課程的準備事項
三、基于游戲活動培訓課程的引導技巧
· 基于游戲活動課程的引導原理
· 典型課程活動類型與活動安排
· 課程中的活動討論架構(gòu)與規(guī)劃
· 常用游戲介紹及引導技巧講解
· 游戲活動課程中安全事項講解
· 基于游戲活動課程的效果評估
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