主講老師: | 趙潔 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力,由此產(chǎn)生良好的管理效果,這需要通過研究個(gè)體以及群體對他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。人本原理是其核心管理原理。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-19 11:51 |
課程背景:
在工作和生活中,情商發(fā)揮著重要的作用,面對快節(jié)奏的生活,高負(fù)荷的工作和復(fù)雜的人際關(guān)系,沒有較高的EQ難以獲得成功,情商(EQ)會(huì)影響智商(IQ)的發(fā)揮。它是組織和個(gè)人進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的高效潤滑劑,有助于提升人際關(guān)系.
溝通是企業(yè)人員最重要的基本技能,企業(yè)員工工作內(nèi)容中大部分的時(shí)間都是與他人進(jìn)行溝通,將情商應(yīng)用于職場溝通中, 特別是面臨職場沖突, 如何發(fā)揮情商的魔力進(jìn)行非暴力溝通, 有效的達(dá)到自己的溝通目標(biāo),又能清楚地了解別人的用意,并且能讓他人積極的配合你的工作,會(huì)極大地提升企業(yè)的工作效率。
培訓(xùn)收益:
1. 幫助學(xué)員全方位提升情商素養(yǎng)和能力;
2. 掌握日常提升情商技巧,認(rèn)知自己的情緒行為反饋模式;
3. 掌握識(shí)別、控制和管理自我和他人情緒的技巧;
4. 通過非暴力溝通公式來處理職場沖突, 達(dá)到溝通目的;
5. 提高工作信息溝通及傳遞的有效性,提升工作效率, 達(dá)到組織與個(gè)人的雙贏模式
培訓(xùn)對象: 各層級管理者與員工
課程大綱:
模塊一:情商初探
1. 視頻導(dǎo)入: pk卡路里
2. 什么是情商?
3. 與情商有關(guān)的五大技能
模塊二 : 喚醒篇--運(yùn)用高情商進(jìn)行自我情緒管理
1. 自我情緒的認(rèn)知能力
l 自測題: 通過心理測試來衡量自己
l 運(yùn)用情緒動(dòng)力模型解析自己的情緒
工作場景再現(xiàn): 情緒動(dòng)力模型在工作中的應(yīng)用
l 積極情緒的魅力&消極情緒的危害
2. 自我情緒的管理能力
l 情緒的管理vs 情緒的壓抑
l 常見自我情緒管理的方法
3. 自我情緒激勵(lì)的能力
l 識(shí)別你的激勵(lì)因子
l 從外部驅(qū)動(dòng)走向內(nèi)驅(qū)力
l 升級心智模式: 更寬廣、更靈活、更堅(jiān)定
模塊三: 策略篇—運(yùn)用高情商進(jìn)行有效溝通
1. 溝通的本質(zhì):追求“上上策”的高效途徑
2. 運(yùn)用高情商進(jìn)行有效職場溝通
[溝通前]:
l 設(shè)定目標(biāo)
l 受眾思維
[溝通中]:
l 信息的精準(zhǔn)傳遞
l 溝通中主動(dòng)傾聽
l 察言觀色—微表情、肢體語言、聲音語言
l 解決別人情緒--非暴力溝通公式
l 案例演練: 非暴力溝通的應(yīng)用
[溝通后]:
l 建立情感賬戶
[本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書面授權(quán)及同意,任何機(jī)構(gòu)及個(gè)人不得向第三方透露]
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)