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面試官賦能

主講老師: 張巖 張巖

主講師資:張巖

課時安排: 1天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細課程介紹
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-12 19:21

【課程背景】

疫情的黑天鵝飛過后,企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展離不開高質(zhì)量人才的支撐。

員工是企業(yè)最寶貴的資源。招聘的目的絕不是簡單地吸引大批應聘者,人力資源招聘的根本目的是獲得企業(yè)所需的人員、減少不必要的人員流失,同時招聘還有潛在的目的:樹立企業(yè)形象。有效的招聘指組織或招聘者在適宜的時間范圍內(nèi)采取適宜的方式實現(xiàn)人、職位、組織三者的最佳匹配,以達到因事任人、人盡其才、才盡其用的互贏目標。能否招聘到合適的人員,不僅關(guān)系到企業(yè)后備人才的儲備,而且影響到企業(yè)的穩(wěn)定運行。如何提高招聘的有效性,已不僅僅是人力資源部門所必須面對的問題,也成為了企業(yè)高層及用人部門主管關(guān)注的焦點。

理論很豐滿,現(xiàn)實很骨感,部分企業(yè)卻不時出現(xiàn)關(guān)鍵崗位空缺的現(xiàn)象:不是招聘渠道里找不到匹配的人員,就是應聘的人員很多,但是匹配的卻很少。

這,很可能是在崗位人才畫像的建立上沒有精準思考,不知道我們需要的人才“眉目幾何”,如果您的企業(yè)處在上述關(guān)鍵時刻,需要我們一起研討交流《為伯樂賦能》。

 

【課程收益】

?  了解目前經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)對于人才招聘的痛點與挑戰(zhàn)

?  更加深刻的了解人才招聘與企業(yè)戰(zhàn)略文化的結(jié)合點

?  轉(zhuǎn)變守株待兔式的招聘管理心態(tài),樹立招聘營銷突前意識

?  掌握人才畫像的使用方法,有效對接業(yè)務部門、精準發(fā)放招聘信息,讓招聘工作想得清、說得明、做得好

 

 

【課程特色】

?  理論結(jié)合實戰(zhàn),解決人才招聘核心問題

?  通過案例互動,知識-技能應用隨堂轉(zhuǎn)化

?  分組PK模式營造競合文化,發(fā)現(xiàn)高潛人才

 

【課程對象】

業(yè)務部門面試官

 

【課程時間】6小時

 

【課程大綱】

一、      課程導入

1、        講師簡介

2、        學員相互認識

3、        每組組長選拔

4、        培訓積分規(guī)則及獎懲規(guī)則

 

二、      國內(nèi)經(jīng)濟新常態(tài)下企業(yè)對于用人的需求

1、目前經(jīng)濟大環(huán)境對國內(nèi)企業(yè)提出的三點挑戰(zhàn)

2、企業(yè)對于人才的期待:三高一低

3、現(xiàn)實招聘工作中遇到的痛點

 

三、招聘管理定義

1、現(xiàn)場研討:您是怎么來做招聘的

2、招聘定義:基于職位、薪酬的崗位營銷活動

3、招聘基本面研判工具PEST

(1)職位買方市場環(huán)境特定

(2)職位賣方市場環(huán)境特點

4、招聘活動的整體四個階段:

(1)人才的樣子-人才畫像

(2)人才在哪里-人才MAPPING與招聘渠道

(3)人才識別與吸引-面試管理

(4)人才招聘效度分析-招聘定期復盤

 

四、面試管理環(huán)節(jié)

1、用SPIN法分析將要招聘的崗位

(1)人才為什么要來我們企業(yè);
(2)我們企業(yè)需要什么樣的人才

2、面試流程管理

(1)面試渠道使用

(2)初試、復試、終試安排

(3)錄用/淘汰決策

3、面試中常用工具

(1)結(jié)構(gòu)化面試

(2)STAR法則

(3)行為心理學真?zhèn)闻袆e

4、管理通用能力辨識

(1)概念能力
(2)專業(yè)能力

(3)人文能力

5、管理行為模式辨識PDP

(1)老虎型
(2)孔雀型

(3)貓頭鷹型

(4)考拉型

 

五、實戰(zhàn)應用

1、設計面試考題

2、面試實戰(zhàn)點評

 

六、結(jié)尾

1、課程難點回顧

2、答疑

3、各組PK積分結(jié)果公示兌現(xiàn)

 
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