主講老師: | 何承欣 | |
課時安排: | 2天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-12-08 13:26 |
培訓目的及意義(Meaning)
隨著中國成為全球第二大GDP強國,而進出口一直占據(jù)全球第一的位置,中國商業(yè)活動中的高端商務(wù)接待越來越頻繁,大到國際間的貿(mào)易合作,小到企業(yè)的高規(guī)格接待,都需要國際化的禮儀行為作為交流的載體。到底在商務(wù)活動中如何進行得體不失宜的接待呢?如何在商務(wù)洽談中拔得頭籌,展示出企業(yè)的文化底蘊和實力呢?
此課程是禮儀領(lǐng)域中的經(jīng)典課程,也是每一個企業(yè)必不可少提升商務(wù)社交的途徑,本課程在此基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)的實際情況,從銀行商務(wù)活動的情商交往、形象定位、禮儀規(guī)范、禮數(shù)分寸、商務(wù)洽談技巧一系列的講授與訓練。大幅度提升商務(wù)禮儀的運用技能。同時課程中穿插落地工具及課堂訓練,使其掌握一套簡單、實用的方法、原則、以及工具。該課程的核心理念及工具廣泛運用在商務(wù)社交場景中。
課程效果(Effect)
1、從“看、做、聽、問、說”五個方面,全方位提升商務(wù)活動的各項禮儀修養(yǎng)
2、掌握商務(wù)活動的全方位必備禮節(jié)
3、掌握商務(wù)宴請的各項禮儀
4、具備高情商商業(yè)溝通、洽談的技巧
5、人際關(guān)系、信念突破的情商技巧
課程對象(Object)高層管理及各部門商務(wù)接洽人員
培訓方法(Methods)結(jié)合成人的學習特點和喜歡的學習方式,講師采用講學互動.團隊競賽.小組分享等
培訓時限(Time) 6小時/天 共2天
課程主體內(nèi)容(Main points)
培訓課程模塊 | 培訓課程單元內(nèi)容 | 培訓模式與目標以及工具說明
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第一章節(jié)、商務(wù)禮儀是高情商交往的第一步 | 禮儀不是簡單的站、坐、行、蹲,而是通過各種禮儀行為,展現(xiàn)我們內(nèi)在智慧、外在圓融的生命狀態(tài),如何提升情商?如何接人待物中展現(xiàn)魅力與素養(yǎng)?本課程理論:情商+禮儀+心理學落地實操課 1、品牌形象力對工作產(chǎn)生的影響 您就是公司的“立體行走名片” 1) 禮儀擁有傳承與治理的屬性 2) 情商的圓滑VS圓融 3) 一切行為時我們價值觀的外在體現(xiàn) 練習:如何提升自己的思想境界——行禮轉(zhuǎn)念法 2、“禮者,敬人也”——禮儀的最高境界 3、商務(wù)禮儀的本質(zhì)及概念 4、情商禮學的商務(wù)運用 案例分享:《高端商務(wù)拜訪》 5、階段性總結(jié)及承上啟下 | 課程目標: 本章節(jié)從道的層面去探究禮儀的本質(zhì)和對于個人的價值 |
第二章節(jié): 形象永遠走在實力前——商務(wù)形象塑造 | 1、首因效應(yīng)的心理學應(yīng)用 1)不同客戶心理喜好分類 2)客戶的親近感來源于——“物以類聚、人以群分” 3)良好職業(yè)形象“TPO+W”法則 2、商務(wù)氣場打造之色眼識人 1)走進色彩的世界 2) 個人色彩分析 鑒別游戲 3)個人風格與體型類別——知道自己的風格定位 4)風格形象所透露出來的小秘密 3、男士商務(wù)形象管理——穩(wěn)重、干練、值得信賴 視頻分享——《我的前半生》商務(wù)場景的男士形象解讀 1)了解商務(wù)場合著裝等級 2)標準商業(yè)、職場男士儀容儀表 3)西裝、領(lǐng)帶、飾品等巧妙搭配 4、女士商務(wù)形象管理——優(yōu)雅、大方、贏得尊重 1)場合著裝原則 2)標準商業(yè)、職場女士儀容儀表 3)打造職場魅力的必殺技——“絲巾大法” 4)職業(yè)淡妝七部曲練習 測試:高端人士“鏡像同頻” 分析(通過服裝了解你) 現(xiàn)場檢測:職場形象診斷工具10+1自測表 5、階段性總結(jié)及承上啟下
| 課程目標: 根據(jù)身份著裝、場合著裝、以及目的著裝3原則游刃有余學會怎樣、何時運用形象塑造個人氣場
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第三章節(jié): 高端商務(wù)儀態(tài)素養(yǎng)——肢體語言密碼 | 1、打造商務(wù)職場最頂尖的素養(yǎng)氣質(zhì) 1)職場人士舉手投足間體現(xiàn)的專業(yè)化程度 2)站、坐、行、蹲基本要領(lǐng)與禁忌 3)鞠躬、引導、及遞接物品的規(guī)范化訓練 2、交流中的肢體語言解析——通過肢體語言讀懂人心 1)眼神的運用及訓練 2)溫柔的殺手锏——微笑的魅力 3)常用的職場手勢及心理分析 4)放松技巧及化解尷尬的肢體引導技巧 本章:學員根據(jù)實際工作場景模擬客戶演練 案例分析《特朗普肢體語言解析》 3、階段性總結(jié)及承上啟下 | 課程目標: 本章節(jié)通過何慧老師寶潔集團的內(nèi)訓版權(quán)課程,Soler技巧快速識別判斷“封閉”“開放”兩種肢體語言,掌握識人讀心的肢體語言。 |
第四章節(jié): 行為是情商的外在體現(xiàn)——商務(wù)交往禮學 | 1、見面禮儀-文雅得體聞?wù)咝膼?/span> 1)拜訪或接待前的準備細節(jié) 2)問候及稱呼 3)距離的微妙變化即是關(guān)系的變化 現(xiàn)場情景劇演練:《拜訪重要大客戶》 2、介紹禮儀-有先有后清晰簡明 1)介紹自己大方得體 2)介紹他人尊者居后 3)介紹集體主賓有別 現(xiàn)場情景劇演練:各種情景中怎樣介紹對方 3、握手禮儀一握對手,永遠是朋友 1)握手七絕唱誦演練 2)握手判斷人的性格 3)握手禮儀注意要點 4、名片禮儀-心與心的交流從了解開始 1)名片接送六要素(大家來找茬) 2)現(xiàn)場分組演練糾錯 案例分析:《名片帶來的大生意》 5、接待禮儀-灑掃庭院熱誠相待 1)商務(wù)接待中的引領(lǐng)陪同 2)接待三聲,熱情三到 3)商務(wù)接待的規(guī)格(高規(guī)格、同等級、低規(guī)格) 4)禮遇客戶、引領(lǐng)客戶、主陪客戶、超越客戶 5)上下樓梯禮儀 6)商務(wù)接待座次禮儀 7)電梯禮儀 8)乘車禮儀 9)會議座次 10)饋贈禮品 電影欣賞解析:《習大大的高級饋贈藝術(shù)》 6、現(xiàn)代化通訊禮儀 1)微信及聊天工具的禮儀細節(jié) 2)手機、座機的禮儀 檢查:我個人聊天工具透露出什么樣的個人信號? 7、階段性總結(jié)及承上啟下
| 課程目標: 本章節(jié)系統(tǒng)而全面的進行了商務(wù)交往的禮儀細節(jié)梳理,從商務(wù)接待RO拜訪兩條主線,貼合實際工作場景進行演練。 |
第五章節(jié)、商務(wù)宴請禮儀——您在品嘗食物別人在品味您 | 1、新時期的堂食用餐禮儀 1)分餐制的概念及衛(wèi)生細節(jié)的講究 2)工作餐接待中的分餐注意事項 2、中餐商務(wù)宴請禮儀 2)宴請禮儀中點菜需要注意的細節(jié) 3)喝酒的講究——架起雙方溝通的渠道 4)宴請禮儀中的禁忌(談資、吃相、筷子的用法) 5)位次禮儀及敬酒6步驟 案例:《跟著電影學習餐桌接待禮儀》 3、商務(wù)接待之西餐禮儀 1)餐前的注意細節(jié) 2)點餐的學問 3)如何使用餐巾及餐具 電影解析:《大家找茬之——憨豆先生的大餐》 4、階段性總結(jié)及承上啟下 | 課程目標: 新時期的商務(wù)用餐禮儀,尤其體現(xiàn)著衛(wèi)生細節(jié)、公筷、等嚴格的禮儀行為,同時如何表現(xiàn)出熱情而不失風度的餐桌素養(yǎng),這一章節(jié)一一揭曉。 |
第六章節(jié)、快速走進他人心的藝術(shù)——同理心溝通 | 1、DISC之不同性格分析——知己知彼 工具測試:運用專業(yè)DISC測評工具進行測試 1)洞悉人性:DISC四型性格解析 2)D型特質(zhì)人的溝通風格及相處之道 3)I型特質(zhì)人的溝通風格及相處之道 4)S平和型的溝通風格與工作風格 5)C型特質(zhì)人的溝通風格相處之道 總結(jié)練習:當客戶方不同類型的人需要溝通時候我的策略是?練習+點評 2、正面積極的內(nèi)在溝通法 1)我的客戶到底想要什么? 2)積極正向法練習——前提假設(shè) 3、只觀察事實而非評論的表達技巧 1)表達出事實而非對客戶的評論(貼標簽) 2)錯誤的溝通目標和公正的目標如何區(qū)分 4、溝通中如何拉近與客戶的關(guān)系——聽的技巧 思考:聆聽尋找客戶心理訴求 1)傾聽的那些事:案例分析 2)傾聽中常見障礙 3)高品質(zhì)同理心傾聽的3技巧 5、如何讓客戶更喜歡——說的技巧 1)高手都會的肯定技巧 2)親和力聲音的表達:怎么說比說什么重要 3)同理心說的運用 練習:根據(jù)模擬場景進行演練,如何在溝通中識別他人性格及有效溝通 | 課程目標: 在心理學的人性研究中,每個人最愛的最相信的是自己,所以在溝通的時候如何快速打開對方心門,運用同理技術(shù)達到高效溝通,本章節(jié)主要學習以上內(nèi)容。 |
場景實操&結(jié)訓 | 1、以“情景劇”方式進行2天內(nèi)容綜合演練考評 2、針對課程中的細節(jié)進行提問答疑 3、所有章節(jié)總結(jié)回顧 4、行動方案:學習內(nèi)化 5、合影留念及PK獎勵
| 課程目標: 總結(jié)回顧所有章節(jié)內(nèi)容;制定行動方案強化學習效果 |
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