主講老師: | 何承欣 | |
課時(shí)安排: | 2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-08 13:26 |
課程概述:
作為一名銷售人員,必須明白你給客戶留下的第一印象是至關(guān)重要。
禮貌和規(guī)矩反映出一個(gè)人的修養(yǎng)水平、對于銷售人員,要學(xué)會善于聆聽他人的發(fā)言,從他人達(dá)到言談中捕獲有價(jià)值的信息,根據(jù)客戶的需求,及時(shí)調(diào)整自己的策略。
銷售人員的形象代表著公司的形象,同時(shí)也直接影響到銷售人員的自信心態(tài),本課程將客戶交往的各個(gè)方面,結(jié)合大量的事例,全面引領(lǐng)銷售人士在不同場合、不同情境下做的得體,看上去舒服,溝通中有足夠的分量,從而正確看待銷售這個(gè)工作,在接人待物中展現(xiàn)自己的魅力。
課程目標(biāo):
1、 對號入座符合自己的銷售禮節(jié)現(xiàn)狀
2、 調(diào)整、改善、完善與塑造自身在銷售活動中言談和舉止
3、 掌握規(guī)范的銷售行為的常識和技巧,改善銷售與客戶的關(guān)系
4、 促使學(xué)員自身的職業(yè)特征和外在魅力得以強(qiáng)化,增強(qiáng)自信心
培訓(xùn)時(shí)限:2天,6小時(shí)/天
培訓(xùn)對象:銷售等相關(guān)人員、全體員工
培訓(xùn)方法:培訓(xùn)師主講,學(xué)員現(xiàn)場訓(xùn)練、互動、視頻分析課程工具演練等
課程內(nèi)容:
培訓(xùn)課程模塊 | 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 | 培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說明
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第一章節(jié)、銷售的不是產(chǎn)品,而是自己 | 頭腦風(fēng)暴:最難忘的一次銷售經(jīng)驗(yàn) 小組討論:銷售成功的主要因素解析 1、銷售的高度來源于職業(yè)素養(yǎng) 2、自我營銷——通向巔峰的必經(jīng)之路 3、和客戶的交往無小事,事事要仔細(xì) 4、客戶交往禮儀與職業(yè)塑造的關(guān)系 視頻分析《喬吉拉德的銷售圣經(jīng)與禮儀實(shí)踐》 5、階段性總結(jié)回顧 | 課程目標(biāo): 了解銷售禮儀的精髓,強(qiáng)化銷售禮儀的運(yùn)用及思想。 |
第二章節(jié)、識人讀心術(shù)——肢體語言的秘密 | 1、識人讀心術(shù)之肢體語言密碼 1)職場人士舉手投足間體現(xiàn)的專業(yè)化程度 2)站、坐、行、蹲基本要領(lǐng)與禁忌 3)鞠躬、引導(dǎo)、及遞接物品的規(guī)范化訓(xùn)練 2、交流中的肢體語言解析——通過肢體語言讀懂人心 1)眼神的運(yùn)用及訓(xùn)練 2)溫柔的殺手锏——微笑的魅力 3)常用的職場手勢及心理分析 4)放松技巧及化解尷尬的肢體引導(dǎo)技巧 本章:學(xué)員根據(jù)實(shí)際工作場景模擬客戶演練 案例分析《特朗普肢體語言解析》 4、階段性總結(jié)及承上啟下 | 課程目標(biāo): 本章節(jié)通過何慧老師寶潔集團(tuán)的內(nèi)訓(xùn)版權(quán)課程Soler技巧的導(dǎo)入,快速識別判斷“封閉”“開放”兩種肢體語言,掌握識人讀心的肢體語言 |
第三章節(jié)、如何穿能和客戶快速同頻建立信任 | 1、首因效應(yīng)的心理學(xué)應(yīng)用 1)不同客戶心理喜好分類 2)客戶的親近感來源于——“物以類聚、人以群分” 3)良好職業(yè)形象“TPO+W”法則 2、商務(wù)氣場打造之色眼識人 1)走進(jìn)色彩的世界 2) 個(gè)人色彩分析 鑒別游戲 3)個(gè)人風(fēng)格與體型類別——知道自己的風(fēng)格定位 4)風(fēng)格形象所透露出來的小秘密 3、男士商務(wù)形象管理——穩(wěn)重、干練、值得信賴 視頻分享——《我的前半生》商務(wù)場景的男士形象解讀 1)了解商務(wù)場合著裝等級 2)標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)、職場男士儀容儀表 3)西裝、領(lǐng)帶、飾品等巧妙搭配 4、女士商務(wù)形象管理——優(yōu)雅、大方、贏得尊重 1)場合著裝原則 2)標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)、職場女士儀容儀表 3)打造職場魅力的必殺技——“絲巾大法” 4)職業(yè)淡妝七部曲練習(xí) 測試:高端人士“鏡像同頻” 分析(通過服裝了解你) 現(xiàn)場檢測:職場形象診斷工具10+1自測表 5)階段性總結(jié)及承上啟下 | 課程目標(biāo): 根據(jù)身份著裝、場合著裝、以及目的著裝3原則游刃有余學(xué)會怎樣、何時(shí)運(yùn)用形象塑造個(gè)人氣場
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第三章節(jié)、細(xì)節(jié)決定銷售成敗之待客之禮 | 視頻分享:《知彼解己的行為藝術(shù)》 案例分享:案例分享:世界500強(qiáng)商場銷售案例 1、銷售拜訪的準(zhǔn)備 1)對方信息的全面掌控 2)我方信息的準(zhǔn)備 2、客戶會面禮儀細(xì)節(jié) 1)和客戶握手的禮儀 2)遞換名片禮儀 3)如何稱呼的禮儀 4)鞠躬和點(diǎn)頭致意禮儀 5)辦公室聊天的技巧 6)禮貌而真誠的道別技巧 3、上下梯廊、乘坐電梯、位序 案例分享:《誰有資格當(dāng)副總》 1)引領(lǐng)客戶的位置 2)陪同領(lǐng)導(dǎo)客戶乘電梯禮儀 3)會議座次的禮儀細(xì)節(jié) 4)各種車的座次 4、根據(jù)工作中的場景設(shè)置而進(jìn)行模擬演習(xí) | 課程目標(biāo): 本章節(jié)系統(tǒng)而全面的進(jìn)行了銷售交往的禮儀細(xì)節(jié)梳理,從銷售拜訪的全流程實(shí)操一個(gè)場景一個(gè)練習(xí),并貼合實(shí)際工作場景進(jìn)行模擬演練。從而強(qiáng)化銷售活動中的禮儀技巧 |
第四章節(jié)、商務(wù)宴請禮儀——您在品嘗食物別人在品味您 | 1、新時(shí)期的堂食用餐禮儀 1)分餐制的概念及衛(wèi)生細(xì)節(jié)的講究 2)工作餐接待中的分餐注意事項(xiàng) 2、中餐商務(wù)宴請禮儀 2)宴請禮儀中點(diǎn)菜需要注意的細(xì)節(jié) 3)喝酒的講究——架起雙方溝通的渠道 4)宴請禮儀中的禁忌(談資、吃相、筷子的用法) 5)位次禮儀 案例:《跟著電影學(xué)習(xí)餐桌接待禮儀》 3、商務(wù)接待之西餐禮儀 1)餐前的注意細(xì)節(jié) 2)點(diǎn)餐的學(xué)問 3)如何使用餐巾及餐具 電影解析:《大家找茬之——憨豆先生的大餐》 4、階段性總結(jié)及承上啟下 | 課程目標(biāo): 新時(shí)期的商務(wù)用餐禮儀,尤其體現(xiàn)著衛(wèi)生細(xì)節(jié)、公筷、等嚴(yán)格的禮儀行為,同時(shí)如何表現(xiàn)出熱情而不失風(fēng)度的餐桌素養(yǎng),這一章節(jié)一一揭曉。 |
第五章節(jié)、好溝通成就好業(yè)績——客戶溝通禮儀 | 從來不存在你銷售了一個(gè)客戶,搞定了一個(gè)客戶,所有的客戶都是自己搞定了自己,愿意購買你的產(chǎn)品罷了 1、認(rèn)識什么是溝通 情景案例:認(rèn)識自己慣用的溝通方式 2、 有效的溝通技巧 案例分析:常見的客戶拜訪中溝通的障礙 1)與客戶溝通中傾聽有效信息 2)為目標(biāo)而說的技巧 3)如何反饋達(dá)成目標(biāo)統(tǒng)一 小組演練:根據(jù)工作中的實(shí)際情況排演案例分析解決 3、客戶四種類型分析 風(fēng)格測試:人際風(fēng)格類型測試 小組討論:不同性格的人際特征有何共性? 1)如何與不同性格特征的同事打交道 2)贊美他人的心理解析和技巧運(yùn)用 情景演練:實(shí)際客戶拜訪場景中遇到的溝通障礙進(jìn)行演練 所有章節(jié)課程回顧及階段性總結(jié)、現(xiàn)場提問、合影留念總結(jié) | 課程目標(biāo): 在心理學(xué)的人性研究中,每個(gè)人最愛的最相信的是自己,所以在溝通的時(shí)候如何快速打開對方心門,運(yùn)用同理技術(shù)達(dá)到高效溝通,本章節(jié)主要學(xué)習(xí)以上內(nèi)容。 |
場景實(shí)操&結(jié)訓(xùn) | 1、以“情景劇”方式進(jìn)行2天內(nèi)容綜合演練考評 2、針對課程中的細(xì)節(jié)進(jìn)行提問答疑 3、所有章節(jié)總結(jié)回顧 4、行動方案:學(xué)習(xí)內(nèi)化 5、合影留念及PK獎(jiǎng)勵(lì)
| 課程目標(biāo): 總結(jié)回顧所有章節(jié)內(nèi)容;制定行動方案強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果 |
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