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課程分類

OKR管理體系構(gòu)建與落地實(shí)操
在互聯(lián)網(wǎng)思想和扁平組織的推動(dòng)下，目標(biāo)管理這棵老樹開出了OKR這朵新花，并且格外茂盛。OKR和KPI兩者各有所長，誰都無法真正替代對(duì)方。OKR是當(dāng)下國際較火熱的管理方法，是在國內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證有效的績效管理工具。OKR全稱是Objectives and Key Results，即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法。始于芯片巨頭“因特爾”，光大于頭號(hào)搜索企業(yè)“谷歌”，在創(chuàng)新型高科技企業(yè)大行其道，在很短的時(shí)間里得到廣泛的認(rèn)可。國內(nèi)知名的互聯(lián)網(wǎng)公司“豌豆莢、知乎”也紛紛導(dǎo)入，取得不錯(cuò)的實(shí)施效果。
2022-11-15 13:10
主講老師：王琛淏課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

非人力資源管理者的人力資源管理
該課程以人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)勝任能力模型為基礎(chǔ)，做好非人力資源管理者的角色定位,提高從操作層面到規(guī)劃層面的執(zhí)行力，從規(guī)劃層面到戰(zhàn)略層面的領(lǐng)悟能力，著手人力資源管理的六大模塊，從人力資源的戰(zhàn)略整體規(guī)劃到招聘與配置、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、具體崗位的分析、勝任素質(zhì)模型，再到績效管理、薪酬管理的深入探討，全面貫穿學(xué)員實(shí)操和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，一站式塑造企業(yè)關(guān)鍵崗位職業(yè)化標(biāo)桿，為企業(yè)培養(yǎng)出懂理論、會(huì)操作、勤創(chuàng)新的職業(yè)化高標(biāo)準(zhǔn)非人管理者。
2022-11-15 13:10
主講老師：王琛淏課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

金牌面試官（企招版）
企業(yè)競爭日益激烈，企業(yè)的競爭的核心就是人才的競爭，很多企業(yè)在人才的招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢(shì)，沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練的面試官為企業(yè)引進(jìn)了大量不合格人員，造成企業(yè)直接的經(jīng)濟(jì)損失，一方面如何提升招聘質(zhì)量，另一方面如何降低招聘與面試環(huán)節(jié)中對(duì)面試官個(gè)人能力差異的依賴度，成為每個(gè)企業(yè)必須解決的問題，只有在提升管理者面試與甄選的能力的同時(shí)，不斷的將招聘與面試流程的各個(gè)環(huán)節(jié)模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化，才能為企業(yè)找到合適、匹配的人才，為企業(yè)的人才隊(duì)伍建設(shè)在流程與操作者兩個(gè)層面提供可持續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)化的支撐。
2022-11-15 13:10
主講老師：王琛淏課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

崗位勝任素質(zhì)模型與人才測(cè)評(píng)
本課程從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，通過大量案例事件，具體闡釋了崗位分析，勝任力模型與人才測(cè)評(píng)的構(gòu)建以及實(shí)踐程序，以寓教于樂的方式與學(xué)員進(jìn)行精彩分享與呈現(xiàn)，使您輕松掌握企業(yè)崗位勝任素質(zhì)模型與人才測(cè)評(píng)體系的構(gòu)建。
2022-11-15 13:10
主講老師：王琛淏課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

公司組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)
本課程將結(jié)合成熟大企業(yè)組織架構(gòu)的模式與中小型民營企業(yè)的特點(diǎn)，進(jìn)行對(duì)比分析，幫助企業(yè)認(rèn)識(shí)到自己的長處與短處，階段性調(diào)整自己企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)模式，以便能快速適應(yīng)市場(chǎng)的變化需求。
2022-11-15 13:10
主講老師：王琛淏課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

心薪相應(yīng)與運(yùn)酬帷幄—— 薪與酬設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維

心薪相應(yīng)與運(yùn)酬帷幄—— 薪與酬設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維
在此，我將薪酬重新定義，薪與酬是一個(gè)辯證統(tǒng)一的整體，是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，并大膽的整理出一個(gè)理論，即薪酬總量守恒定律。本課程將以這套獨(dú)創(chuàng)全新的理論為基礎(chǔ)來講述薪的設(shè)計(jì)，酬的設(shè)計(jì)，以及兩者互補(bǔ)關(guān)系。從而設(shè)計(jì)出內(nèi)在更具包容性，外部接口更全面的薪酬體系。
2022-11-15 13:10
主講老師：王琛淏課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

戰(zhàn)略人力資源管理
事實(shí)上，人力資源管理的需求既來源于業(yè)務(wù)實(shí)際，又需要對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展形成有效推動(dòng)，所以必須要有一套框架合理、邏輯嚴(yán)密的體系性思路，才能真正打通人力資源管理各項(xiàng)工作之間的聯(lián)系，建立管理閉環(huán)，形成組織合力，讓人力資源管理切實(shí)影響并支持企業(yè)的有效運(yùn)行?，F(xiàn)在的市場(chǎng)上充斥著各種各樣的人力資源管理理論和所謂的最佳實(shí)踐，讓人目不暇給，無所適從。但萬變不離其宗，經(jīng)典之所以能成為經(jīng)典，就是因?yàn)樗L久的有效性，縱覽之下，戰(zhàn)略人力資源理論仍是迄今為止最有效的人力資源管理理論模型，沒有之一。
2022-11-15 13:10
主講老師：王琛淏課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)人才面試與甄選技術(shù)
課程以專業(yè)技術(shù)選拔工具來甄別候選人過去的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及能力等，從而預(yù)測(cè)該候選人是否能勝任未來崗位。課程同步基于結(jié)構(gòu)式面談問題的設(shè)計(jì)來展開面試官提問技巧，讓面試官擺脫固有經(jīng)驗(yàn)主義、無經(jīng)驗(yàn)主義及老套路主義的面試誤區(qū)，徹底改善面試官傳統(tǒng)面談方法的缺失。透過工具給付使面試官獲得到有效實(shí)用的選才技能和技巧，解決企業(yè)人才甄選難題！
2022-11-15 13:10
主講老師：趙達(dá) 課時(shí)安排：共2天（6小時(shí)/天）

面議

TTT-企業(yè)內(nèi)部講師教學(xué)技能修煉與提升
本課程從學(xué)以致用的角度修煉內(nèi)部培訓(xùn)師的全部技能，以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用為原則，以企業(yè)的發(fā)展要求為中心，以提升培訓(xùn)師個(gè)人的技能素質(zhì)從而提高個(gè)人績效，為企業(yè)創(chuàng)造更多更好的業(yè)績。
2022-11-15 13:10
主講老師：趙達(dá) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)勞動(dòng)法規(guī)認(rèn)知與用工風(fēng)險(xiǎn)防控

企業(yè)勞動(dòng)法規(guī)認(rèn)知與用工風(fēng)險(xiǎn)防控
勞動(dòng)者的法律意識(shí)增強(qiáng)，尤其對(duì)涉及到自己切身利益的勞動(dòng)法出現(xiàn)了前所未有的關(guān)注度。國家立法傾向性保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，員工容易以法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不確定性，企業(yè)經(jīng)營過程中難免存在降薪和裁員，降薪和裁員容易觸發(fā)勞資糾紛矛盾。勞動(dòng)立法越來越多，《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》等已經(jīng)出臺(tái)，對(duì)企業(yè)的義務(wù)要求越來越多。依法治國作為基本治國方略逐步得到落地，要求企業(yè)要長久經(jīng)營必須依法來管理、依法來辦事。為什么企業(yè)用工中的勞動(dòng)爭議案件敗訴率居高不下，究其原因主要是企業(yè)用工過程中沒有建立一套全面
2022-11-15 13:09
主講老師：趙達(dá) 課時(shí)安排：共2天，6小時(shí)/天

面議

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
部門主管又如何培育、考核及激勵(lì)部門員工？績效好的員工如何留用？績效不好的又如何再造提升？因此，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源的管理知識(shí)和操作技能，將大大提高部門主管所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力，進(jìn)而提升部門管理效率和工作績效，極大的發(fā)揮公司整體人力資源價(jià)值。
2022-11-15 13:09
主講老師：趙達(dá) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)識(shí)人用人育人留人新策略
現(xiàn)代企業(yè)的競爭，是人才的競爭，得人才的企業(yè)得天下。人才在企業(yè)的生存與發(fā)展過程中起到了至關(guān)重要的作用，是企業(yè)生存和發(fā)展的首要條件。課程針對(duì)中國企業(yè)人才甄選與任用中存在的問題，結(jié)合中外企業(yè)在人才管理方面積累的成功經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)地介紹了人才識(shí)別、選拔、留用和辭退的方法和技巧。課程內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)合理、條理清晰，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性，能夠幫助企業(yè)管理者及人力資源管理者解決用人過程中的種種問題，提高管理藝術(shù)和水平，從而在企業(yè)的人才管理工作中輕松應(yīng)戰(zhàn)、游刃有余，達(dá)到基業(yè)常青。
2022-11-15 13:09
主講老師：趙達(dá) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

卓越領(lǐng)導(dǎo)者管理能力提升
在具體的工作中，能力是個(gè)體在完成特定職能或產(chǎn)生工作績效過程中所表現(xiàn)出的行為的集合，是確定各個(gè)級(jí)別人員的優(yōu)勢(shì)和技能差距的重要因素。一個(gè)人某項(xiàng)特定能力強(qiáng)，則其在相應(yīng)工作中就會(huì)表現(xiàn)得更好。企業(yè)每個(gè)層級(jí)的管理者都會(huì)有特別突出表現(xiàn)者和績效排名末尾者，那些在各個(gè)層級(jí)表現(xiàn)非常卓越的管理者，就是企業(yè)所推崇的領(lǐng)導(dǎo)者，也是各個(gè)層級(jí)的成功者，更是我們學(xué)習(xí)及研究的對(duì)象。本課程透過行為層面系統(tǒng)性的提煉卓越領(lǐng)導(dǎo)者有那些成功能力，并且就各項(xiàng)能力界定出關(guān)鍵行為，以此確保能力明確清晰，并且能于實(shí)踐中作檢驗(yàn)。
2022-11-15 13:09
主講老師：趙達(dá) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

人力資源六大模塊管理實(shí)務(wù)
如何讓部門主管快速能找到適合部門崗位的人才。部門主管又如何培育、考核及激勵(lì)部門員工？績效好的員工如何留用？績效不好的又如何再造提升？因此，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源的管理知識(shí)和操作技能，將大大提高部門主管所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力，進(jìn)而提升部門管理效率和工作績效，極大的發(fā)揮公司整體人力資源價(jià)值。
2022-11-15 13:09
主講老師：趙達(dá) 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

非人力資源的人力資源管理
企業(yè)“非人力資源部門”及其管理干部，應(yīng)該具備“人才戰(zhàn)略”的思維，理解人才“以人為本”的精髓，掌握“選育用留”的工具，才能做好本部門的“人力資源”管理，做到“人盡其才、才盡其用”！
2022-11-15 13:09
主講老師：賀繼征課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

規(guī)章制度撰寫實(shí)務(wù)與社保入稅的勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理

規(guī)章制度撰寫實(shí)務(wù)與社保入稅的勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理
企業(yè)員工關(guān)系管理過程中，規(guī)章制度的制定程序合法、內(nèi)容合法成為HR的關(guān)注重心，社保入稅成為社會(huì)輿情和企業(yè)高層的關(guān)注焦點(diǎn)，相關(guān)法律法規(guī)的強(qiáng)制性、禁止性規(guī)范及規(guī)章制度體系的有效構(gòu)建，成為勞動(dòng)關(guān)系建立、履行、解除或終止合法、合規(guī)執(zhí)行的重要保障?？梢?，要想理順員工關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)員工關(guān)系管理的和諧、健康、穩(wěn)定，建立于規(guī)章制度及業(yè)務(wù)表單與工作流程的有機(jī)銜接已是勢(shì)在必行。
2022-11-15 13:09
主講老師：賀繼征課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

組織行為學(xué)與人力資源管理
人力資源管理作為組織行為學(xué)研究的“七星伴月”的一星，在現(xiàn)代管理學(xué)和組織行為研究中具有舉足輕重的作用，也發(fā)展成為自成一體的理論體系和專業(yè)操作方法論，在商業(yè)實(shí)踐中形成了“人、貨、場(chǎng)”的商業(yè)金三角。
2022-11-15 13:09
主講老師：賀繼征課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

求職簡歷制作與面試技巧
究其根本，那就是十分有必要讓面試官記住你。如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮啔v包裝，充分展示自己；了解一些面試話術(shù)、應(yīng)對(duì)技巧，做到知己知彼，都是重要內(nèi)容，把握重點(diǎn)方能決勝于面試沙場(chǎng)之中，獲得心儀工作機(jī)會(huì)。
2022-11-15 13:09
主講老師：賀繼征課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

互聯(lián)網(wǎng)思維下的人力資源管理
在這樣一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇共存的時(shí)代，企業(yè)應(yīng)該更加注重人力資源管理，有機(jī)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)理念，分析人力資源管理新模式、思考互聯(lián)網(wǎng)人力資源管理新方式、思考如何建設(shè)符合時(shí)代發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)人力資源管理手段和方式。
2022-11-15 13:08
主講老師：胡軍令課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)戰(zhàn)略梳理與經(jīng)營計(jì)劃制定
該課程通過一套更具有實(shí)際操作性的戰(zhàn)略梳理分析與規(guī)劃模式，幫助企業(yè)整合戰(zhàn)略計(jì)劃與運(yùn)營執(zhí)行的管理體系，促進(jìn)學(xué)員有效的將企業(yè)戰(zhàn)略與運(yùn)營連接起來，形成戰(zhàn)略管理流程閉環(huán)，從而應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的競爭環(huán)境。
2022-11-15 13:08
主講老師：胡軍令課時(shí)安排：1-3天，6小時(shí)/天

面議

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