國家人社部認證企業(yè)培訓(xùn)師(國家二級資質(zhì)證書)
原鏈家地產(chǎn)-BP線培訓(xùn)負責(zé)人
原好未來集團-學(xué)而思培優(yōu)事業(yè)部全國培訓(xùn)負責(zé)人
原瓜子二手車-車速拍事業(yè)部培訓(xùn)負責(zé)人
原51Talk-全國(業(yè)務(wù)團隊)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)負責(zé)人
【個人簡介】
高老師曾先后任職鏈家地產(chǎn)、學(xué)而思教育、瓜子二手車、作業(yè)幫、51Talk等多家知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力&管理訓(xùn)模塊負責(zé)人,具備豐富的一線培訓(xùn)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗和培訓(xùn)效果落地轉(zhuǎn)化經(jīng)驗。曾在短期內(nèi)為公司的業(yè)務(wù)管理層搭建出成熟的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系(課程體系、講師培養(yǎng)體系、課程運營體系),獨創(chuàng)出“成事、立制、育人”黃金三板斧領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系、管理者的L-M-C三角色(領(lǐng)導(dǎo)、管理、教練)模型;
在鏈家地產(chǎn)工作期間,獨創(chuàng)OJT中、基層人才培養(yǎng)方案,助力公司順利實現(xiàn)從600家門店到1200家門店的快速增長,模壓式為企業(yè)輸出門店所急需的中、基層管理人才600+,此項目榮獲2011-2012年度鏈家內(nèi)部項目評審一等獎。
該OJT人才培養(yǎng)方法論在之后的兩年中復(fù)制、傳承給所有在異地新成立的鏈家分公司,開啟了一個全新的標準化人才培養(yǎng)階段;
在學(xué)而思(總部)工作期間,將學(xué)而思原有的人才培養(yǎng)體系進行了優(yōu)化整合,結(jié)合學(xué)而思獨有的業(yè)務(wù)管理工作場景,創(chuàng)新性地設(shè)計了“管理情景VCR重現(xiàn)”的教學(xué)模式,結(jié)合管理方法、管理工具進行體驗式培訓(xùn),為學(xué)而思T1-T5分校的各層級核心人才的培養(yǎng)做出了巨大的貢獻。共計258名學(xué)而思分校管理干部從此畢業(yè)并持續(xù)產(chǎn)出良好的工作成果。其中的大多數(shù)人在后續(xù)成為了各分校里的中高層管理人員,少部分人在后來擔(dān)任了好未來集團旗下各個事業(yè)部的重要管理崗位;
獨創(chuàng)“成事、立制、育人”黃金三板斧領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系,賦能、支持、提高了瓜子二手車各層級業(yè)務(wù)管理干部的管理能級,使350人的電銷業(yè)務(wù)團隊在8個月內(nèi)穩(wěn)步增長至1300人。在2017-2019年期間有力支持了瓜子二手車穩(wěn)穩(wěn)保住了市場第一的龍頭寶座。
高老師致力于為每一家服務(wù)的企業(yè)提供培訓(xùn)效果落地與效果可視化的方法與策略,幫助企業(yè)和學(xué)員完成從“不知道”到“知道”,從“知道”到“做到”的順利過渡,助力各層級管理干部的領(lǐng)導(dǎo)力打造,助力企業(yè)的人才發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步落地。
【主講課程】
針對不同管理職級的通用管理課程
1、《從大兵到小將-新晉管理者的5個錦囊》
2、《L-M-C(領(lǐng)導(dǎo)、管理、教練)場景化教學(xué)——中層管理者的鑄力計劃》
3、《中高層職業(yè)經(jīng)理人的黃金三板斧——“成事”、“立制”、“育人”》
4、《性格分析在管理場景中的應(yīng)用實踐指南》
新挑戰(zhàn),新機遇
《Z時代下的職場管理新挑戰(zhàn)——如何對95后的管理干部進行管理及培養(yǎng)》
【授課風(fēng)格】
? 有用
(1)管理案例場景化。案例貼近學(xué)員一線實際,學(xué)員看案例后有代入感,提高學(xué)習(xí)自驅(qū)力;
(2)重視將管理工具的實操和訓(xùn)練與學(xué)員的實際工作相結(jié)合,產(chǎn)出可執(zhí)行的后續(xù)操作規(guī)劃;
? 有趣
(1)讓學(xué)員們有參與感,有互動,一起“玩”(集思廣益,找到問題答案) 起來;
(2)吸引學(xué)員樂意參與到培訓(xùn)中,并對參加下一期培訓(xùn)感到期待。有小組研討、有電影教學(xué)片段分析、有小組代表展示、有現(xiàn)場輸出,教學(xué)形式新穎,突破學(xué)員對固有培訓(xùn)的想象
【學(xué)員評價】
高老師的課程循序漸進,深入淺出,所舉案例針對性強、分析透徹,不斷引發(fā)對學(xué)員日常工作的思考,加上針對性的指導(dǎo),具有很強的實戰(zhàn)性和落地性!
—— 51Talk業(yè)務(wù)VP 定勝斌
高老師講授的《性格分析在管理場景中的實踐應(yīng)用》非常具有實用性,有很大的啟發(fā),轉(zhuǎn)換視角,開拓思路!
—— 途家網(wǎng)人力資源負責(zé)人 張玉Jasmine
高老師其豐富的職業(yè)經(jīng)歷以及深厚的培訓(xùn)落地實踐經(jīng)驗,授課時很好的幫助我們打開了瓶頸,其操作性強。
—— 毛豆新車網(wǎng)培訓(xùn)負責(zé)人 李巖
講課很直接,很有激情,整體課程理論與實戰(zhàn)完美的結(jié)合。
—— 瓜子二手車HRBP head 王帥