主講老師: | 魯鵬 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個擁有良好職業(yè)技能的個體,不僅能夠高效完成任務,還能在復雜的工作環(huán)境中迅速適應并成長。這些技能通過持續(xù)的學習、實踐和反思不斷提升,成為個人職業(yè)發(fā)展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經(jīng)驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-08-26 17:38 |
前言
電網(wǎng)人力管理創(chuàng)先理念
一、電網(wǎng)企業(yè)人力管理現(xiàn)狀
二、開展分類管理
1、注重管理人才素質,提升企業(yè)管理水平
2、緊跟新技術發(fā)展腳步,提高專業(yè)人才技術含量
3、繼續(xù)創(chuàng)新員工培訓模式
4、健全仿真培訓監(jiān)督制度,加大培訓力度
5、全方位人力管理,針對性特色培訓
三、構筑育人“搖籃”
第一節(jié)
角色定位:樹立正確思想觀
1、當前電廠班組人員面臨的機遇與挑戰(zhàn)
2、班組長所扮演的三類角色認知
3、班組長存在的價值
4、班組長做人做事四項法則
5、班組長必備的四大核心能力
6、班組管理的觀念改變是偉大的
◆【小組互動】:木桶理論與電力企業(yè)角色分工
◆【案例分析】:班組長是個什么樣的官?
◆【小組互動】:班組長的角色、本色與特色
第二節(jié)
一日管理:做到日清日畢
1、班前要準備的事情
◇高效率早會的實施
◇早會的有效利用
◇班組生產(chǎn)計劃的掌控
◇班前準備的6 項關鍵要素
◇班前的派工與分工
2、班中要控制的事情
◇班中控制的6 項關鍵點
◇班中控制的現(xiàn)場巡檢
◇班中控制的安全督導
3、班后要掌握的事情
◇班后掌握的5 項關鍵要素
◇認真做好交接班管理
◇班后遺留問題的“三不放過”原則
◆案例分析:檢修班組的“三交”“三查”
◆案例分析:用數(shù)據(jù)“談問題”
◆案例研討:忙亂的李班長
◆實例分享:《班長日清控制標準表》
第三節(jié)
團隊建設:凝聚班組向心力
1、團隊精神的內涵
2、團隊發(fā)展的四個階段及特點
◇形成期
◇震蕩期
◇共識期
◇高效期
3、精英團隊的五項特征
4、團隊中的四種角色分工與運用
◇能者攻克難關
◇智者出謀劃策
◇德者領導團隊
◇勞者執(zhí)行有力
5、處理團隊沖突的五種方式
6、如何營造和而不亂的團隊環(huán)境
7、團隊協(xié)作的五要素
◆【案例分析】:西游記團隊與角色分工
◆【案例分析】:客服中心團隊建設的啟示
◆【團隊活動】:團隊士氣展示
第四節(jié)
教練水平:造就精英下屬
1.班組長員教導能力的重要作用
2.教導的正確理念
3.“教”與“導”的正確理解
4.一般管理常犯的錯誤教導方法
5.工作教導四階段法
6.OJT 教導效果評估
7. 教導員工心態(tài)---態(tài)度決定一切
8. 培養(yǎng)部下應有的能力與態(tài)度
9. 糾正部下不良行為的4 個步驟及時機
10. 在職培訓(OJT)--提升員工能力的最佳途徑
◇如何做好教育訓練-訓練四步驟
◇OJT 訓練工作教導五步法
◇OJT 具體的操作及評價方法
11.教導中的激勵鼓勵技巧
12. 四種氣質員工培育方法
◇脾氣暴躁的員工
◇平庸的員工
◇愛找碴兒的員工
◇功高蓋主的員工
◆【案例分析】:班員的行為就是你的產(chǎn)品
◆【視頻分享】:老鷹教小鷹
◆【案例分析】:功夫花在工作前
◆【案例分析】:某企業(yè)培養(yǎng)員工的秘訣
◆【案例分析】:某公司OJT 具體實施及推進運用表
◆【案例分析】:老郭為何不愿帶徒弟小甲
第五節(jié)
人才激勵:點燃工作激情
1.電力企業(yè)員工激勵的要點
2.激勵的邏輯過程及層次論解析
3.有效激勵員工的藝術
◇情感式激勵工具應用
◇贊美式激勵工具應用
◇批評式激勵工具應用
◇物質激勵與精神激勵相結合
4.8 大需要激勵的類型及相應對策
5.關心員工的招術
◆【案例分析】:五種需求理論
◆【案例分析】:處罰的藝術
◆【小組互動】:BEET 工具的運用
◆【案例分析】:燃料班王班長的激勵藝術
◆【案例分析】:大唐大壩發(fā)電廠班組激勵方案
第六節(jié)
領導藝術:構筑和諧工作關系
1.塑造良好內部工作氛圍三原則
2.如何處理表現(xiàn)不良的部屬
◇脾氣暴躁的員工
◇光說不干的員工
◇愛找碴兒的員工
◇推諉責任的員工
3.如何處理員工之間的矛盾
4.人性化管理實施技巧
◆【案例分析】:某供電局李班長處罰的藝術
◆【案例分析】:某企業(yè)小張、老洪并肩行
◆【案例分析】:五種需求理論
◆【小組互動】:BEET 工具的運用
◆【案例分析】:活用式教導技巧與常規(guī)教導技巧
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