主講老師: | 孫紅偉 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 綜合管理是一項(xiàng)復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),它涉及組織內(nèi)部多個(gè)方面的協(xié)調(diào)與整合。在綜合管理中,需要有效規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制各項(xiàng)資源,以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應(yīng)變能力和卓越的溝通能力,能夠協(xié)調(diào)各方利益,優(yōu)化資源配置,推動(dòng)組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過綜合管理,組織能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的順暢銜接,提升整體運(yùn)營效率和競爭力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-07-18 13:17 |
【培訓(xùn)課時(shí)】 | 2天/12課時(shí) | 也可1天 | 【培訓(xùn)師】 | 孫紅偉 |
【培訓(xùn)對象】 | 餐飲店經(jīng)理,管理人員,店助,廚師長,經(jīng)理,主管等全體管理人員 | |||
【培訓(xùn)特點(diǎn)】 | 融顧問式、教練式于一體;“講授+方法+工具+實(shí)務(wù)”結(jié)合: 案例剖析+角色扮演+情景模擬+小組PK+答疑分享+音樂視頻+故事游戲+室內(nèi)拓展 | |||
【五“非”優(yōu)勢】 | 系統(tǒng)專業(yè):十一年餐飲經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與積累,非行業(yè)外“空降兵”。 品質(zhì)高端:八年總裁班培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),課程內(nèi)容前沿高端,非普通培訓(xùn)層次。 深層互動(dòng):課堂氛圍激情生動(dòng),互動(dòng)緊繞課程主題內(nèi)容,非嘩眾取寵。 易懂易用:案例剖析,講解深入淺出,方法簡單實(shí)用,非業(yè)外案例方法,好聽不實(shí)用。 效果承諾:解決實(shí)際問題為導(dǎo)向,結(jié)合現(xiàn)場訓(xùn)練,配贈(zèng)課程送轉(zhuǎn)化資料,非一次性服務(wù)。 | |||
【課程背景】: 新常態(tài)下,我國企業(yè)所處的大環(huán)境可以概括為市場化、全球化、信息化和常態(tài)化。新環(huán)境、新形勢對我國企業(yè)既是一種機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。提升管理者管理技能水平,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新已成為企業(yè)在競爭中制勝的根本保證。 如今很多餐飲企業(yè)都面臨著如下問題:企業(yè)人員經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,團(tuán)隊(duì)意識卻越來越淡漠;管理手段越來越復(fù)雜,員工卻越來越無所適從;各種制度標(biāo)準(zhǔn)都有,但管理團(tuán)隊(duì)落實(shí)執(zhí)行卻效率低下;企業(yè)實(shí)力不斷擴(kuò)大,但管理團(tuán)隊(duì)能力不足制約擴(kuò)張;管理階層和核心員工的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的節(jié)奏;快速發(fā)展帶來了管理的不確定,規(guī)模層級增加,團(tuán)隊(duì)配合越來越難;-企業(yè)福利待遇好,依然內(nèi)部抱怨不斷,人員流失很大; 本課程以系統(tǒng)性管理模式打造入手,可以快速提升管理人員職業(yè)素養(yǎng)與崗位勝任力,從管理思維創(chuàng)新,管理素養(yǎng)提升等,將有效解管理人員執(zhí)行、管理效能、人才打造等問題。 | ||||
【課程收益】: 認(rèn)識新常態(tài)下餐飲管理人員職業(yè)素養(yǎng)變革 提高餐飲管理人員的管理思維理念 提高餐飲管理人員的管理素養(yǎng) 掌握員工傳幫帶與員工激勵(lì)的具體方法 快速提高中基層管理執(zhí)行能力 | ||||
【課程大綱】:
第一節(jié) 餐飲管理人員感恩意識培養(yǎng) 一、正確認(rèn)知、處理與行業(yè)的關(guān)系 1.餐飲業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢 2.如何正確看待餐飲職業(yè) 二、正確認(rèn)知和處理與企業(yè)的關(guān)系 1.企業(yè)最喜歡的7類管理者 2.打工心態(tài)導(dǎo)致工作無激情 3.你的認(rèn)知態(tài)度定位決定你的未來 4.管理工作要為自己而做,你就是自己的老板 三、正確認(rèn)知、處理與老板、同事的關(guān)系 1.為何要感恩老板和同事 2.怎樣感恩老板和同事 四、正確認(rèn)知、處理與顧客的關(guān)系 1.為何要感恩顧客 2.怎樣感恩顧客 第二節(jié) 餐飲管理人員責(zé)任意識提升修煉 一、餐飲顧客消費(fèi)習(xí)性轉(zhuǎn)變面臨的挑戰(zhàn) 二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代餐飲經(jīng)營者責(zé)任的重要性 三、必備的過硬職業(yè)操守 1.責(zé)任重于泰山 -企業(yè)形象代表 -怎樣對企業(yè)負(fù)責(zé)-自我價(jià)值、厚積薄發(fā) -怎樣對上司和同事負(fù)責(zé)-百分之百承諾、信任 -怎樣對顧客負(fù)責(zé)-每天都是新開始 四、堅(jiān)持到底的信念 1.清晰的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃 2.付出與回報(bào)的關(guān)系 3.行動(dòng)者宣言 第三節(jié) 餐飲管理人員管理效能的提升 一、沒有效率就沒有執(zhí)行 1.工作目標(biāo)分解與分配方法 2.工作總結(jié)與匯報(bào)方法 3.如何輔佐上司 二、如何提高工作效率 1.流程控制法 2.時(shí)限控制法 3.要事第一法 第四節(jié) 餐飲管理人員團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平提升 一、餐飲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)必備的3大原則 內(nèi)斂、雙贏、尊重 二、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛、快樂氛圍的建設(shè)方法 三、優(yōu)秀員工的快速培養(yǎng)方法 1.如何進(jìn)行新老員工傳幫帶 2.快速打造服務(wù)精英的6大方法 如何從理念、語言、行為方面快速打造 四、如果有效的留住優(yōu)秀下屬 | ||||
【落地運(yùn)用】: 贈(zèng)送課后工作中可直接運(yùn)用的資料工具,教訓(xùn)教材 | ||||
【備注】: 本課綱內(nèi)容將在課堂現(xiàn)場根據(jù)學(xué)員反饋信息對本主題課件內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整; 企業(yè)需按照《培訓(xùn)物料清單》與“會(huì)場布置要求”提前做好充分準(zhǔn)備工作; 企業(yè)未經(jīng)授權(quán)不可在課堂現(xiàn)場錄像和錄音。 |
京公網(wǎng)安備 11011502001314號