主講老師: | 胡爽姿 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 禮儀服務(wù),作為一種展現(xiàn)尊重和專業(yè)的行為藝術(shù),在各類場(chǎng)合中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它不僅僅是簡(jiǎn)單的禮貌行為,更是對(duì)他人的一種尊重和關(guān)懷的體現(xiàn)。禮儀服務(wù)人員通過細(xì)致入微的觀察和專業(yè)的培訓(xùn),能夠在各種社交、商務(wù)活動(dòng)中,為客戶提供周到、貼心的服務(wù)。無論是會(huì)議接待、慶典策劃,還是日常交流,禮儀服務(wù)都能使氛圍更加和諧,增強(qiáng)人際關(guān)系的融洽。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-06-28 16:01 |
【課程背景】
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各種商務(wù)活動(dòng)日趨繁多,禮儀也在其中發(fā)揮著越來越大的作用。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅是時(shí)代潮流,更是提升競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)所需?,F(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)除了產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)外,更體現(xiàn)在形象競(jìng)爭(zhēng)。個(gè)人講究禮儀,就會(huì)在眾人面前樹立良好的個(gè)人形象。企業(yè)的成員講究禮儀,就會(huì)為自己的企業(yè)樹立良好的形象。一個(gè)具有良好信譽(yù)和形象的公司或企業(yè),就容易獲得社會(huì)各方的信任和支持,就可在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。所以,商務(wù)人員學(xué)好禮儀,既是個(gè)人和企業(yè)良好素質(zhì)的體現(xiàn),也是樹立和鞏固企業(yè)良好形象的需要。
【主講老師】胡爽姿
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高管、職場(chǎng)人士
【課程時(shí)間】1天
【培訓(xùn)模式】講授、多媒體、情景演練、案例分析、小組討論等等
【培訓(xùn)收益】
n 形象品位:了解掌握商務(wù)禮儀知識(shí)和塑造良好職業(yè)形象對(duì)個(gè)人及企業(yè)產(chǎn)生的重要影響,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用商務(wù)禮儀知識(shí)和塑造職業(yè)形象的方法。
n 交往智慧:掌握商務(wù)禮儀在人際交往中的應(yīng)用方法,幫助您在進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)中,得體大方迎來送往的禮儀,指導(dǎo)您在商務(wù)活動(dòng)中如何做到游刃有余。
n 學(xué)以致用:引導(dǎo)式教學(xué),不僅僅是教會(huì)理論,更重要的是通過情境演練、將商務(wù)職場(chǎng)實(shí)際工作中的特殊情況進(jìn)行分解,真正做到讓您學(xué)以致用。
n 多維度提升禮儀素養(yǎng)
商務(wù)形象——端莊大方、得體自然
行為規(guī)范——關(guān)注細(xì)節(jié)、穩(wěn)重自信
交往藝術(shù)——進(jìn)退有度、有禮有節(jié)
復(fù)制傳承——全套PPT提供給學(xué)員,回到企業(yè)可復(fù)制
【課程大綱】
引子:
一、商務(wù)禮儀與日常禮儀的區(qū)別在哪兒?
二、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,你的商務(wù)禮儀應(yīng)用恰到好處嗎?
模塊一:品味形象—細(xì)節(jié)決定成敗
一、你的形象何止百萬?
1. 您可知道首因效應(yīng)與暈輪效應(yīng)對(duì)第一印象的建立有多重要?
2. 把握良好第一印象的三要素
3. 第一印象沒建立好,怎么辦?
4. 是人穿衣服不是衣服穿人—你可以打造屬于自己風(fēng)格的形象
二、 個(gè)人形象打造與管理
1. 商務(wù)女士如何打造贏得尊重的儀容儀表
l 永不會(huì)錯(cuò)的商務(wù)著裝建議
l 溫婉大氣的著裝推薦
l 色彩、款式、面料怎么選會(huì)更適合自己?
現(xiàn)場(chǎng)著裝點(diǎn)評(píng)
2.飾品搭配——畫龍點(diǎn)睛還是畫蛇添足?
l 如何選擇最適合自己的飾品?
l 女士,絲巾的選擇與搭配
l 商務(wù)場(chǎng)合的香水小知識(shí)您知道多少?
l 穿對(duì)衣服選對(duì)鞋
3.商務(wù)男士,為影響力而選擇穿戴
l 現(xiàn)代男士,了解中式服裝與西裝的文化提升著裝品味
l 商務(wù)西裝與商務(wù)休閑西裝的正確判斷與選擇
l 西服的面料、顏色、款式,如何選擇?
l 商務(wù)襯衫的選擇與西服如何搭配?
l 領(lǐng)帶如何選擇?如何搭配?
l 男士提升個(gè)人品位的三個(gè)關(guān)鍵
模塊二:交往智慧--商務(wù)會(huì)面中的行為禮儀規(guī)范
一、問候禮儀—順利開展人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑
1. 問候的意義和時(shí)機(jī)
2. 問候禮儀的細(xì)節(jié)
二、用你的手握出經(jīng)濟(jì)效益
1. 握手的內(nèi)涵與時(shí)機(jī)
2. 握手的順序、時(shí)間和方式
三、稱呼禮儀
1. 記住對(duì)方的名字
2. 初次見面的稱呼
3. 讓稱呼拉近彼此的距離
4. 職位、職務(wù)稱呼的藝術(shù)
四、名片禮儀
1. 名片的作用
2. 遞交名片的禮儀
3. 接受名片的禮儀
4. 名片的放置
五、介紹禮儀的幾種常見情境
1. 自我介紹
2. 第三方介紹
3. 多人介紹的順序及細(xì)節(jié)
六、送客的禮儀
1. 送別賓客的程序
2. 送別時(shí)間恰當(dāng)
3. 不同情境下的送客方式
4. 慎終如始,則無敗事
七、不同情境下的位次禮儀
1. 動(dòng)態(tài)情境下的位次安排
位次禮儀的行為背景
步行位次禮儀
上下樓梯位次禮儀
乘坐電梯位次禮儀
進(jìn)入辦公室的位次
2. 靜態(tài)情境下的位次安排
會(huì)見、會(huì)談、不同會(huì)議位次禮儀
簽字儀式位次禮儀
各種不同款型車輛位次規(guī)范、乘車儀態(tài)規(guī)范、乘車禁忌
合影位次規(guī)范
活動(dòng):團(tuán)隊(duì)PK出題測(cè)驗(yàn)位次禮儀掌握程度(海景、招待、職務(wù)等)
案例分享:不同情境下的位次含義及規(guī)范把握
模塊三:迎來送往—商務(wù)交往的進(jìn)退有度
一、拜訪商務(wù)客戶
1.拜訪的類型?
2.拜訪的準(zhǔn)備與形象要求?
3.拜訪的基本禮儀?
4.怎樣的拜訪行為讓客戶尊重?
5.理清拜訪客戶的目的
6.拜訪時(shí)自然建立好感的技巧
二、商務(wù)客戶接待
1.有備無患、不失禮數(shù)
2.辦公室進(jìn)行客戶接待的流程
3.接待中的禮儀細(xì)節(jié)
4.接待禮儀中的“度”如何把握?
案例分享:
三、禮尚往來的秘訣
1.禮品選擇的規(guī)律和章法
2.人事禮缺一不可
3.有好禮還要有會(huì)送禮的人
4.避開送禮的雷區(qū)
四、中餐宴請(qǐng)飯局的設(shè)計(jì)
1. 普通宴請(qǐng)與正式宴請(qǐng)的重要區(qū)別?
2. 親自宴請(qǐng)和陪同領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)的角色特點(diǎn)
3. 企業(yè)如何確定宴請(qǐng)接待規(guī)格?
4. 商務(wù)宴請(qǐng)的程序如何設(shè)計(jì)?
5. 點(diǎn)菜是門學(xué)問
6. 宴請(qǐng)席位、座次如何安排?
7. 商務(wù)人士必備的餐桌禮儀
8. 宴請(qǐng)說辭設(shè)計(jì):
9. 如何調(diào)節(jié)席間氣氛?
課程復(fù)盤與總結(jié)
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