主講老師: | 李星 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 《時(shí)間管理》課程包括有效時(shí)間管理重要法則、日常工作中時(shí)間管理上存在誤區(qū)的分析、時(shí)間管理的方法、技巧、工具、效率管理的實(shí)用策略工具、高效率思維決策方法以及高效率習(xí)慣塑造、高效率時(shí)間管理手冊(cè)與個(gè)人使命表等等,從而幫助學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理、提高工作績效,提升員工高效率,塑造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-08 14:37 |
【課程背景】
一樣是每天24小時(shí),為什么有的人安排得井然有序,從容自如;而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?為什么有的企業(yè)成功?有的企業(yè)失???究其原因,效率不同是一個(gè)重要因素!而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異,也就是時(shí)間管理的效能。
你是否有過這樣的經(jīng)驗(yàn):毫無目的地看電視或閱讀雜志,總覺得無意義,但仍繼續(xù)地看下去,就連廣告也全看了。直到夜深,變得身心疲勞,才抱著棉被入睡……人們把越來越多的工作塞進(jìn)同一個(gè)時(shí)間容器,從而使自己處于極度緊張的壓力之下,直到最后,壓力過大導(dǎo)致容器爆炸……
《時(shí)間管理》課程包括有效時(shí)間管理重要法則、日常工作中時(shí)間管理上存在誤區(qū)的分析、時(shí)間管理的方法、技巧、工具、效率管理的實(shí)用策略工具、高效率思維決策方法以及高效率習(xí)慣塑造、高效率時(shí)間管理手冊(cè)與個(gè)人使命表等等,從而幫助學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理、提高工作績效,提升員工高效率,塑造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
【課程收益】
1、認(rèn)識(shí)時(shí)間成本,建立有效的時(shí)間管理觀念,配合時(shí)間管理工具的運(yùn)用,達(dá)到自我發(fā)展與提升;
2、從時(shí)間管理角度,認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)中的時(shí)間死角,并掌握相關(guān)方法提高組織和個(gè)人的時(shí)間效益;
3、認(rèn)識(shí)“做時(shí)間的主人”與“被時(shí)間做主”的區(qū)別,減少時(shí)間浪費(fèi),增加有效工作時(shí)間;
4、掌握提高工作效率、加強(qiáng)工作計(jì)劃性的實(shí)用技巧,尋找加強(qiáng)系統(tǒng)管理的方法
5、掌握正確且實(shí)用的時(shí)間管理技巧,根據(jù)自身的不良習(xí)慣制訂對(duì)癥下藥的時(shí)間管理計(jì)劃。
【課程時(shí)間】1-2天,6小時(shí)/天
【課程對(duì)象】中、高層管理者;基層員工;團(tuán)隊(duì)全員
【授課形式】主題講授+有效對(duì)話+分組研討+情景模擬+視頻分析+行動(dòng)學(xué)習(xí)
【課程大綱】
第一部分 前言篇
1、以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理:企業(yè)/個(gè)人持續(xù)發(fā)展的必然
(1)為什么時(shí)間管理日趨重要
(2)時(shí)間管理:無處不在 無時(shí)不在
(3)時(shí)間管理和精力管理的關(guān)系
2、時(shí)間管理是目標(biāo)達(dá)成的基礎(chǔ)
? (1)時(shí)間管理中高效人士扮演的三大角色
? (2)時(shí)間管理中高效人士應(yīng)具備的三大意識(shí)
第二部分 用系統(tǒng)的思維看時(shí)間管理
1、用系統(tǒng)的思維看時(shí)間管理
(1)什么是系統(tǒng)思維
(2)系統(tǒng)的兩大特點(diǎn)
2、時(shí)間消耗是一個(gè)系統(tǒng)問題
? (1)工作缺乏計(jì)劃
? (2)工作組織不當(dāng)
(3)進(jìn)度控制不當(dāng)
(4)整理整頓不當(dāng)
3、高效時(shí)間管理的三大模塊
第三部分 以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理
1、時(shí)間管理的核心是提升效能
(1)時(shí)間管理的重要性
(2)什么是效能
(3)時(shí)間是如何被消耗的
(4)何為時(shí)間管理(游戲互動(dòng))
2、明確目標(biāo)是時(shí)間管理的基礎(chǔ)
(1)目標(biāo)的時(shí)間金字塔模型
(2)SMART原則:怎樣的目標(biāo)是好目標(biāo)
(3)案例分析:這是一個(gè)好目標(biāo)么?
3、合理計(jì)劃是時(shí)間管理的保障
(1)有計(jì)劃有組織的體現(xiàn)
——將有聯(lián)系的工作進(jìn)行分類整理
——將整理好有各類事務(wù)按流程或輕重緩急加以排列
——按排列順序進(jìn)行處理
——為制定上述方案需要安排一個(gè)考慮的時(shí)間
(2)做計(jì)劃的步驟
——確立目標(biāo)
——探尋完成目標(biāo)的各種途徑
——選擇最佳完成的方式
——將最佳途徑轉(zhuǎn)化成月/周/日的工作事項(xiàng)
——編排月/周/日的工作次序加以執(zhí)行
——定期檢查目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)性以及完成目標(biāo)的最佳途徑的可行性
(3)計(jì)劃就是把目標(biāo)分解為任務(wù)
4、資源配置是時(shí)間管理的實(shí)現(xiàn)途徑
(1)時(shí)間管理四象限
(2)如何有效梳理資源
(3)案例分析
5、從性格類型看時(shí)間低效利用
(1)不同性格人的執(zhí)行力模式導(dǎo)致時(shí)間管理低效
(2)四種常見性格職場(chǎng)人的時(shí)間管理之“坑”
(3)研討互動(dòng):我是哪種性格(時(shí)間低效模式)?
第三部分 精力管理是時(shí)間管理的核心
1、精力管理
(1)什么是精力管理
(2)為什么精力管理是時(shí)間管理的核心
2、精力管理金字塔
(1)充沛的體力
(2)平和的情緒
(3)專注的能力
(4)工作的使命
3、精力管理的三大核心工具
(1)收集
(2)番茄鐘
(3)黃金時(shí)間
(4)吃掉三只青蛙
第四部分 時(shí)間管理與職場(chǎng)個(gè)人成長
1、時(shí)間管理新模式
(1)管理過去
(2)未來自我形象設(shè)計(jì)
(3)平臺(tái)羅盤:我是否還在濃霧中生活?
(4)平臺(tái)地圖:你要短跑,還是馬拉松?
(5)一生只做一件事:打造獨(dú)特品牌,創(chuàng)造卓越價(jià)值
2、掌握省時(shí)之道
(1)分析記錄自己的時(shí)間
(2)不要讓別人浪費(fèi)你的時(shí)間
(3)積少成多化零為整
(4)改變行為習(xí)慣
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