主講老師: | 李寧 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 課程突破了很多股權(quán)課程只講理論知識(shí)、沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中,一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的股權(quán)案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所面臨的各種難題,使學(xué)員學(xué)之解惑、學(xué)之能用,幫助企業(yè)通過(guò)股權(quán)設(shè)計(jì)和治理管控,實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的快速提升。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-31 10:08 |
【課程背景】
隨著股權(quán)大時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)家選擇以分股為契機(jī),對(duì)內(nèi)打通戰(zhàn)略定位、商業(yè)模式、組織架構(gòu)、績(jī)效機(jī)制,對(duì)外進(jìn)行合縱連橫、并購(gòu)整合。股權(quán)正在為企業(yè)運(yùn)營(yíng)輸送源源不斷的、最底層的與最原始的動(dòng)力。
在這個(gè)歷史性的機(jī)遇面前,創(chuàng)始人和合伙人如何進(jìn)行科學(xué)的股權(quán)頂層設(shè)計(jì),給企業(yè)的發(fā)展輸入新的動(dòng)能?
如何將股權(quán)設(shè)計(jì)和公司治理有機(jī)結(jié)合,從而使企業(yè)形成一個(gè)相互融合的結(jié)構(gòu)化整體?
如何識(shí)別公司治理管控中的各種坑,從而隔離風(fēng)險(xiǎn),避免引火燒身?
這是我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)者目前最重要的課題,也是本課程的核心內(nèi)容所在。
課程突破了很多股權(quán)課程只講理論知識(shí)、沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中,一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的股權(quán)案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所面臨的各種難題,使學(xué)員學(xué)之解惑、學(xué)之能用,幫助企業(yè)通過(guò)股權(quán)設(shè)計(jì)和治理管控,實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的快速提升。
【課程收益】
了解新常態(tài)下股權(quán)背后的規(guī)律與本質(zhì)
掌握股權(quán)分配和持股架構(gòu)設(shè)計(jì)的科學(xué)方法,16個(gè)知識(shí)點(diǎn)
把握公司治理管控中的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與組織協(xié)同,八大方法路徑
洞察復(fù)雜多變狀態(tài)下股權(quán)設(shè)計(jì)與治理管控的調(diào)整規(guī)則和技巧
【課程特色】結(jié)構(gòu),條理清晰;實(shí)戰(zhàn),案例精彩;干貨,沒(méi)有廢話;幽默,課堂活潑
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、董秘、部門(mén)總監(jiān)等中高管
【課程時(shí)間】6小時(shí)
【課程大綱】
一、股權(quán)到底是什么?
1、股權(quán)的定義
2、股東的核心權(quán)利
3、股權(quán)的六條生命線
? 維護(hù)大股東地位的三條線
? 保護(hù)小股東權(quán)益的三條線
4、股權(quán)設(shè)計(jì)的四項(xiàng)基本原則
? 控制原則、目標(biāo)原則、貢獻(xiàn)原則、動(dòng)態(tài)原則
案例:特斯拉、滴滴、、小黃車(chē)等
二、如何進(jìn)行股權(quán)分配?
1、三種類(lèi)型的股權(quán)分配
? 平分型、獨(dú)大型、分散型
2、股權(quán)分配的合理方法
3、股權(quán)分配的核心-BAC模型
案例:萬(wàn)科、格力、真功夫、新東方、海底撈、四川子柒等
三、如何進(jìn)行持股架構(gòu)設(shè)計(jì)
1、從一場(chǎng)股權(quán)戰(zhàn)爭(zhēng)看持股架構(gòu)設(shè)計(jì)
2、自然人直接持股模式
3、持股公司間接持股模式
4、有限合伙間接持股模式
5、混合股權(quán)架構(gòu)持股模式
案例:小米、公牛集團(tuán)、??低暤?/span>
四、創(chuàng)新業(yè)務(wù)如何進(jìn)行股權(quán)設(shè)計(jì)
1、控股型股權(quán)設(shè)計(jì)
2、參股型股權(quán)設(shè)計(jì)
3、合并型股權(quán)設(shè)計(jì)
4、分拆型股權(quán)設(shè)計(jì)
5、復(fù)制型股權(quán)設(shè)計(jì)
案例:同仁堂、思科、順豐、愛(ài)爾眼科等
五、公司治理如何把握企業(yè)控制權(quán)
1、股東會(huì)的控制
? 公司章程
? 一致行動(dòng)人、投票權(quán)委托
? 雙層持股制度
? 金字塔結(jié)構(gòu)
2、董事會(huì)的控制
? 控制董事會(huì)的核心要點(diǎn)
? 董事會(huì)的議事規(guī)則
3、經(jīng)理層的控制
案例:阿里巴巴、京東、1號(hào)店、科興生物、榮昌洗衣等
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