主講老師: | 李寧 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 課程采用模塊化設(shè)置,將案例、工具和實(shí)操方法相結(jié)合,內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng);突破了很多傳統(tǒng)課程只講理論知識(shí),缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),缺少實(shí)踐方法的瓶頸;解決了學(xué)員在合伙人制度與股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)過(guò)程中,所遇到的實(shí)際難題。使學(xué)員們學(xué)之解惑、學(xué)之能用,快速提升企業(yè)價(jià)值。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-31 10:04 |
【課程背景】
這是一個(gè)合伙共創(chuàng)的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。華為、阿里巴巴、小米、萬(wàn)科、海底撈、愛爾眼科......一批閃耀在市場(chǎng)中的超級(jí)明星企業(yè),實(shí)行的都是合伙人制。在人的價(jià)值不斷彰顯的今天,企業(yè)需要把人才納入到合伙人的行列,與他們共創(chuàng)企業(yè)的美好未來(lái)、共享企業(yè)的豐收成果,從而把企業(yè)做得更大更強(qiáng)。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、企業(yè)成本高昂、產(chǎn)品利潤(rùn)微薄、組織效率低下、員工懈怠消極,面對(duì)這些企業(yè)生死難題,如何通過(guò)機(jī)制的創(chuàng)新而扭轉(zhuǎn)乾坤?
在劃時(shí)代的機(jī)遇面前,合伙人如何通過(guò)制度設(shè)計(jì),從而給企業(yè)的發(fā)展輸送源源不斷的新動(dòng)力?
如何將股權(quán)激勵(lì)和公司戰(zhàn)略、商業(yè)模式、管理平臺(tái)、組織績(jī)效、目標(biāo)執(zhí)行等有機(jī)結(jié)合,形成一個(gè)彼此不可分割的結(jié)構(gòu)化整體?
如何規(guī)避股權(quán)激勵(lì)過(guò)程中的各種坑,通過(guò)有效管控,從而促進(jìn)合伙人制度的落地與推進(jìn)?
這些是我們企業(yè)所有者和經(jīng)營(yíng)者目前最重要的課題,也是本課程的核心內(nèi)容所在。
課程采用模塊化設(shè)置,將案例、工具和實(shí)操方法相結(jié)合,內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng);突破了很多傳統(tǒng)課程只講理論知識(shí),缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),缺少實(shí)踐方法的瓶頸;解決了學(xué)員在合伙人制度與股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)過(guò)程中,所遇到的實(shí)際難題。使學(xué)員們學(xué)之解惑、學(xué)之能用,快速提升企業(yè)價(jià)值。
【課程收益】
洞悉環(huán)境:充分認(rèn)識(shí)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境,分析企業(yè)合伙人制度背后的規(guī)律與本質(zhì)
方法掌握:全面掌握合伙人制度的四大模式和股權(quán)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的科學(xué)方法
模型建立:深度掌握合伙人制度模型的創(chuàng)建以及股權(quán)激勵(lì)方案的落地實(shí)施
因素分析:洞察影響合伙人制度的關(guān)鍵要素、股權(quán)激勵(lì)實(shí)施中的調(diào)整路徑
【課程特色】結(jié)構(gòu),條理清晰;實(shí)戰(zhàn),案例精彩;干貨,沒(méi)有廢話;幽默,課堂活潑
【課程對(duì)象】合伙人、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總等高管;部門總監(jiān)、區(qū)域負(fù)責(zé)人等中管
【課程時(shí)間】12小時(shí)
【課程大綱】
一、合伙人制度的主要模式與選擇
1、傳統(tǒng)雇傭制的四大核心痛點(diǎn)
2、合伙人制度的的本質(zhì)與要素
3、合伙人制度的四種主要模式
二、創(chuàng)始合伙人之股權(quán)合伙制
1、創(chuàng)始合伙人的選擇與入股
2、股權(quán)合伙的六條生命線
3、三種類型的股權(quán)分配
4、股權(quán)分配的合理方法
三、內(nèi)部合伙人之項(xiàng)目合伙制
1、項(xiàng)目合伙制的概念與本質(zhì)
2、項(xiàng)目合伙制的要點(diǎn)把控
3、項(xiàng)目合伙制實(shí)操應(yīng)用
4、項(xiàng)目合伙制的退出與避坑路徑
四、外部合伙人之產(chǎn)業(yè)合伙制
1、上游合伙人制度設(shè)計(jì)
2、下游合伙人制度設(shè)計(jì)
3、城市合伙人設(shè)計(jì)與安排
4、產(chǎn)業(yè)合伙制實(shí)操與把控要點(diǎn)
五、股權(quán)激勵(lì)的核心是什么?
1、股權(quán)激勵(lì)到底起什么作用
2、股權(quán)激勵(lì)能不能達(dá)到效果
3、股權(quán)激勵(lì)必須遵循的四項(xiàng)基本原則
? 控制原則、目標(biāo)原則、對(duì)等原則、動(dòng)態(tài)原則
六、股權(quán)激勵(lì)如何設(shè)計(jì)與實(shí)施?
1、確定目的
? 股權(quán)激勵(lì)的六個(gè)方向
2、股權(quán)應(yīng)該給到哪些人
? 法律法規(guī)是怎么規(guī)定的
? 根據(jù)崗位和貢獻(xiàn)確定人員
3、激勵(lì)的模式
? 虛股和實(shí)股
? 股票期權(quán)和股票增值權(quán)
4、激勵(lì)股權(quán)的數(shù)量
? 總量與個(gè)量
5、激勵(lì)股權(quán)從哪里來(lái)
? 留存、轉(zhuǎn)讓、增發(fā)、回購(gòu)
6、股權(quán)激勵(lì)所涉及的各個(gè)時(shí)間段
? 等待期、行權(quán)期、禁售期、解鎖期
7、激勵(lì)股權(quán)怎么定價(jià)
? 法律法規(guī)怎么規(guī)定的
? 資產(chǎn)法、估值法、投入法
8、股權(quán)激勵(lì)要設(shè)定哪些條件
? 授予條件與行權(quán)條件
9、股權(quán)激勵(lì)必須配套的機(jī)制
? 進(jìn)入機(jī)制、考核機(jī)制、調(diào)整機(jī)制、退出機(jī)制
課程案例分析:
-案例1:萬(wàn)科與碧桂園合伙人制度對(duì)比分析
-案例2:阿里巴巴合伙人制度把握企業(yè)控制權(quán)
-案例3:溫氏集團(tuán)合伙人制度的成功逆襲
-案例4:滴滴打車的技術(shù)入股陷阱
-案例5:小黃車的投資人入股之爭(zhēng)
-案例6:四川子柒合伙人股權(quán)糾紛的爆點(diǎn)
-案例7:海底撈股權(quán)激勵(lì)要點(diǎn)剖析
-案例8:小米股權(quán)激勵(lì)制度設(shè)計(jì)的核心要點(diǎn)
-案例9:華誼兄弟股權(quán)激勵(lì)制度如何失效
-案例10:華為股權(quán)激勵(lì)歷史形成與亮點(diǎn)分析
-案例11:佛山陶瓷股權(quán)激勵(lì)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵
-案例12:特斯拉新概念拉動(dòng)股權(quán)激勵(lì)效果提升
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