主講老師: | 于洋 | |
課時(shí)安排: | 0.5天,3小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 企業(yè)管理的首要環(huán)節(jié)就是目標(biāo)管理。績(jī)效管理,90%以上的企業(yè)都在關(guān)注,但是通過(guò)有關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)1200企業(yè)進(jìn)行績(jī)效管理認(rèn)知調(diào)研,調(diào)研結(jié)果顯示,對(duì)其自身運(yùn)行的績(jī)效管理感到滿意的企業(yè)只占17.6%。但在開(kāi)展咨詢(xún)項(xiàng)目期間,大部分咨詢(xún)公司的同感就是“為何我們的本土企業(yè)績(jī)效管理如此薄弱?”由此可見(jiàn),中國(guó)企業(yè)如此依賴(lài)績(jī)效考核的同時(shí),為何對(duì)績(jī)效管理的重視度卻不見(jiàn)提高? | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-06 08:58 |
【背景介紹】
企業(yè)管理的首要環(huán)節(jié)就是目標(biāo)管理???jī)效管理,90%以上的企業(yè)都在關(guān)注,但是通過(guò)有關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)1200企業(yè)進(jìn)行績(jī)效管理認(rèn)知調(diào)研,調(diào)研結(jié)果顯示,對(duì)其自身運(yùn)行的績(jī)效管理感到滿意的企業(yè)只占17.6%。但在開(kāi)展咨詢(xún)項(xiàng)目期間,大部分咨詢(xún)公司的同感就是“為何我們的本土企業(yè)績(jī)效管理如此薄弱?”由此可見(jiàn),中國(guó)企業(yè)如此依賴(lài)績(jī)效考核的同時(shí),為何對(duì)績(jī)效管理的重視度卻不見(jiàn)提高?
? 近幾年央企、國(guó)企大力開(kāi)展三項(xiàng)制度改革,績(jī)效管理成為了提升央企、國(guó)企的管理能力的主要抓手,當(dāng)如何更加有效的落地呢?
? 十四五戰(zhàn)略規(guī)劃的落地與修編已經(jīng)成為了眾多企業(yè)的重點(diǎn)工作,目標(biāo)制定了,為何卻仍難以實(shí)現(xiàn)?
? 企業(yè)做了SWOT分析,為何卻難以與目標(biāo)制定有效結(jié)合?
? 為什么說(shuō)目標(biāo)分解≠直接向下拆分?
【課程收益】
? 了解績(jī)效管理的頂層戰(zhàn)略性思維;
? 掌握目標(biāo)分解的關(guān)鍵,讓目標(biāo)分解后的任務(wù)實(shí)現(xiàn)真正的落地;
【課程特色】實(shí)戰(zhàn),拒絕過(guò)多理論;科學(xué),注重脈絡(luò)清晰;落地,講求學(xué)以致用;精華,實(shí)例經(jīng)驗(yàn)分享。
【課程對(duì)象】
1、中高層管理人員(包括董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、職能部門(mén)總監(jiān)、經(jīng)理、副經(jīng)理);
2、戰(zhàn)略及組織績(jī)效管理部門(mén)管理人員;
3、人力資源專(zhuān)業(yè)人員。
【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5天,3小時(shí)/天
【課程大綱】
第一部分 目標(biāo)管理概論
一、應(yīng)當(dāng)如何理解企業(yè)的目標(biāo)管理?為何諸多企業(yè)做不好目標(biāo)管理?
1. 什么是目標(biāo)管理?
2. 目標(biāo)管理的三個(gè)作用
案例解析1:對(duì)行業(yè)/產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知
案例解析2:優(yōu)秀的企業(yè)知道如何將大目標(biāo)劃分成有效的小目標(biāo)
案例解析3:明確任務(wù)中的重要環(huán)節(jié)
3. 目標(biāo)規(guī)劃的流程和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
4、案例分享:目標(biāo)≠目標(biāo)管理
5、目標(biāo)管理的本質(zhì)
6、目標(biāo)管理的實(shí)施邏輯
① 實(shí)例解析--“某水務(wù)集團(tuán)‘十三五戰(zhàn)略’戰(zhàn)略目標(biāo)優(yōu)化
② 目標(biāo)管理的基本框架
③ 過(guò)渡問(wèn)題解析--什么企業(yè)設(shè)定了目標(biāo)卻仍難以實(shí)現(xiàn)?
第二部分 目標(biāo)分解
二、企業(yè)設(shè)計(jì)了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)卻成了問(wèn)題,向下分解,卻越做越麻煩,到底哪里出了問(wèn)題?
1. 平衡積分卡VS戰(zhàn)略地圖是否適合中國(guó)企業(yè)?
2. 為何目標(biāo)分解不能直接向下拆分?
3. 目標(biāo)分解的正確思路和步驟
4. 工具解析-目標(biāo)分解四步法解析
① 目標(biāo)分解四步法概論
② 目標(biāo)分解四步法之縱向維度分解
③ 目標(biāo)分解四步法之責(zé)權(quán)定位
④ 目標(biāo)分解四步法之橫向維度分解
6. 實(shí)例解析--目標(biāo)分解四步法分步驟細(xì)化精講
7. 實(shí)操練習(xí)--目標(biāo)分解四步法演練
8. 案例解析--某城投集團(tuán)利用目標(biāo)分解四步法對(duì)2021年目標(biāo)進(jìn)行分解的成果分享
9. 過(guò)渡視頻分享-過(guò)程管理=考核監(jiān)控
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