主講老師: | 于洋 | |
課時(shí)安排: | 1天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 熟悉招聘管理的正確流程; 掌握定崗、定責(zé)、定編的方法; 掌握不同招聘渠道的分析與比較 掌握提高擇優(yōu)效率的面試技巧; 掌握內(nèi)部選拔人才的方法; 掌握錄用及轉(zhuǎn)正管理的要點(diǎn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-06 09:06 |
【課程背景】
寧高寧曾經(jīng)提到:“要尊重教育和培訓(xùn),也要提高選拔管理者的能力,選人很關(guān)鍵,選是第一位的,如果選的過(guò)程當(dāng)中下的力氣比較大,他就會(huì)是一顆好的種子,這樣你給他更多時(shí)間去發(fā)揮就會(huì)好很多?!笨梢?jiàn),招聘和選拔人才不是一件輕松的事情。可惜我們的大多數(shù)企業(yè)都不能在招聘環(huán)節(jié)做到人才流入的嚴(yán)格把關(guān),常常給錄用后帶來(lái)不必要的麻煩和糾紛。
? 招聘管理≠面試,那么招聘管理應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任?
? 招聘是從人力資源規(guī)劃開(kāi)始,為何卻做不好定崗、定責(zé)和定編,導(dǎo)致招聘計(jì)劃總在調(diào)整?
? 篩選簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)注意哪些要點(diǎn)?為何總需要用人部門(mén)來(lái)進(jìn)一步確認(rèn)?
? 電話面試應(yīng)注意哪些事項(xiàng),如何在15-20分鐘內(nèi)確定應(yīng)聘者是否可以邀約面試?
? 如何提高面試的效率,精準(zhǔn)確定合適人選?
? 為應(yīng)聘人員定薪有哪些的原則?
? 如何加強(qiáng)錄用期間的管理和轉(zhuǎn)正評(píng)估?
【課程收益】
? 熟悉招聘管理的正確流程;
? 掌握定崗、定責(zé)、定編的方法;
? 掌握不同招聘渠道的分析與比較
? 掌握提高擇優(yōu)效率的面試技巧;
? 掌握內(nèi)部選拔人才的方法;
? 掌握錄用及轉(zhuǎn)正管理的要點(diǎn)。
【課程特色】實(shí)戰(zhàn),拒絕過(guò)多理論;科學(xué),注重脈絡(luò)清晰;落地,講求學(xué)以致用;精華,實(shí)例經(jīng)驗(yàn)分享。
【課程對(duì)象】
1、高、中、基層管理人員(包括董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、職能部門(mén)總監(jiān)、經(jīng)理、副經(jīng)理、主管)
2、人力資源專(zhuān)業(yè)人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天,7小時(shí)/天
【課程大綱】
第一部分 招聘管理的宏觀認(rèn)識(shí)
一、招聘管理≠面試,那么招聘管理應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任?
1. 什么是招聘管理
2. 招聘管理的正確流程和內(nèi)容
第二部分 崗位的設(shè)置
二、招聘是從人力資源規(guī)劃開(kāi)始,為何卻做不好定崗、定責(zé)和定編,導(dǎo)致招聘計(jì)劃總在調(diào)整?
1. 崗位設(shè)計(jì)的正確思路
問(wèn)題解析:部門(mén)和崗位是從何而來(lái)的?
① 工作量衡量評(píng)價(jià)參考
② 專(zhuān)業(yè)度衡量評(píng)價(jià)參考
案例分享:某城投企業(yè)部門(mén)及崗位設(shè)計(jì)
案例解析:某日企組織架構(gòu)是如何體現(xiàn)崗位編制的
2、課后落地產(chǎn)出要求
第三部分 部門(mén)&崗位職責(zé)的設(shè)計(jì)
三、部門(mén)職責(zé)和崗位職責(zé)為何總是脫節(jié)?職責(zé)的編寫(xiě)成了形式化,如何解決?
1. 部門(mén)&崗位職責(zé)設(shè)計(jì)所要解決的根本問(wèn)題
2. 部門(mén)&崗位職責(zé)的應(yīng)用范疇
3. 部門(mén)職責(zé)編寫(xiě)說(shuō)明
① 問(wèn)題分析:傳統(tǒng)的部門(mén)職責(zé)與崗位職責(zé)的弊病
② 工具解讀:ARCPI
4. 崗位職責(zé)編寫(xiě)說(shuō)明
5. 實(shí)例解析:某央企部門(mén)&部門(mén)職責(zé)優(yōu)化后的產(chǎn)出
6. 實(shí)操練習(xí):明確主要職責(zé)及職責(zé)分解/ARCPI的應(yīng)用
7. 課后落地產(chǎn)出要求
第四部分 員工數(shù)量的管理
四、企業(yè)的人員數(shù)量如何確定?管理人員、輔助類(lèi)人員、生產(chǎn)人員應(yīng)占多大比例才是合適的?
1. 員工數(shù)量編制的原則
2. 員工數(shù)量編制的方法
① 勞動(dòng)效率定員法
② 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法
③ 行業(yè)/專(zhuān)業(yè)比例法
④ 預(yù)算控制法
3. 員工數(shù)量編制的影響因素
4. 課后落地產(chǎn)出要求
第五部分 鑒定和選拔人才
五、招聘是企業(yè)常見(jiàn)的事情,但是如何在招聘和轉(zhuǎn)正階段就做到嚴(yán)格的人才把關(guān)呢?
1. 人才鑒定與選拔概述
① 如何達(dá)成選拔目的—明確人才類(lèi)型
② 如何達(dá)成選拔目的—識(shí)別人才的三大特征
③ 企業(yè)人才選拔的方式
2. 招聘渠道解析
--主流招聘網(wǎng)站分析比較
--垂直招聘渠道分析比較
--社交招聘渠道分析比較
--應(yīng)屆生/實(shí)習(xí)生招聘渠道分析比較
2. 精篩簡(jiǎn)歷的要領(lǐng)
3. 電話面試的要領(lǐng)
4. 提高擇優(yōu)效率的面試技巧
① 面試官的選擇與組合
② 各管理層級(jí)面試側(cè)重點(diǎn)分析
③ 應(yīng)聘登記表的作用—字如其人的關(guān)注
④ 問(wèn)題研討:為何面試評(píng)價(jià)表的評(píng)價(jià)結(jié)果有失水準(zhǔn)?
⑤ 如何有效的詢問(wèn)--面試常見(jiàn)提問(wèn)及技巧
案例解析:提前設(shè)施有效的結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)容的優(yōu)越性
⑥ 如何有效的詢問(wèn)--謊言下的主要行為辨識(shí)
⑦ 合適人選的確定
5. 定薪和調(diào)薪的設(shè)計(jì)
① 如何為員工定薪-定薪的常見(jiàn)表現(xiàn)
② 如何為員工定薪-定薪的原則
案例分享:安徽某國(guó)企新入職人員定薪參考
6 .內(nèi)部人才選拔的宮格應(yīng)用
① 九宮格VS十六宮格
② 宮格應(yīng)用路徑
實(shí)操解析1:宮格分?jǐn)?shù)等級(jí)是如何劃分出來(lái)的?
實(shí)操解析2:需要做幾張宮格圖譜?
實(shí)操解析3:同一方格內(nèi)的員工如何進(jìn)一步篩選?
7. 錄用及轉(zhuǎn)正要領(lǐng)應(yīng)用
① 錄用條件的使用
② 如何設(shè)計(jì)員工面試/轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn)?
案例解析:某控股集團(tuán)崗位達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
8. 課后落地產(chǎn)出要求
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