主講老師: | Selina | |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 每個(gè)職業(yè)人士都迫切需要不斷提高與人溝通的能力,才能更好地完成工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)。但從實(shí)際工作上看,各部門間因沖突而產(chǎn)生的溝通失敗的例子處處可見,直接影響著個(gè)人及組織績效的成敗,學(xué)習(xí)溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余,讓工作開展得更順利。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-01 09:00 |
【課程背景】
在日常工作中,我們可能聽到或者說過下面的話:
? “我早知道他是這么想的,不就沒這個(gè)事了嘛?!?/span>
? 我就是這個(gè)意思,怎么他就是不明白了?
? “我跟他說了好幾遍就是不聽啊,不接受啊,我有什么辦法?”
? 我跟A就能好好溝通,跟B怎么都說不到一起去,太費(fèi)勁了!
工作中,由于溝通不到位,引發(fā)了大量誤解,執(zhí)行的偏差,以及合作雙方之間的沖突和矛盾。在任何形式的組織當(dāng)中,由于分工高度專業(yè)化和精細(xì)化,致使成員之間的交流合作日益密切。德魯克認(rèn)為,溝通能力是決定著每個(gè)職業(yè)人能否更上一層樓的關(guān)鍵,每個(gè)職業(yè)人士都迫切需要不斷提高與人溝通的能力,才能更好地完成工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)。但從實(shí)際工作上看,各部門間因沖突而產(chǎn)生的溝通失敗的例子處處可見,直接影響著個(gè)人及組織績效的成敗,學(xué)習(xí)溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余,讓工作開展得更順利。
【課程收益】
? 闡述溝通的基本概念,建立良好的溝通意識
? 認(rèn)知溝通原理,應(yīng)用溝通管理工具,解決常見場景中的溝通問題
? 通過不斷溝通訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、改善人際關(guān)系、提升跨部門溝通成效
【目標(biāo)學(xué)員】 新任管理者及后備干部
【課程時(shí)長】1-2天
【課程形式】 視頻案例、小組研討、現(xiàn)場演練、課堂講授等多種形式
【課程特色】 有工具、有表單,好落地,可以根據(jù)常見情景進(jìn)行案例及訓(xùn)練的定制化
【課程大綱】
一、溝通概述:
1.破冰:玩中學(xué)
2.溝通的漏斗—信息不對稱:傳遞信息VS接收信息
3.常見的溝通方式和問題
1)方式:文字、聲音、語言
2)討論:結(jié)合實(shí)際工作我們常見的溝通問題有哪些?
4.溝通定義:
為了設(shè)定的目標(biāo),把信息,思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞并達(dá)成共同協(xié)議的過程。
5.溝通模型:
1)討論:結(jié)合公司實(shí)際,我們認(rèn)為溝通能力包含什么?
2)舉例:能力模型中對于溝通能力的描述
6.溝通環(huán)路:有效的互動(dòng)過程
二、基本原則訓(xùn)練
1.當(dāng)他人找到你時(shí),他/她需要什么?
1)個(gè)人需要(人)
2)工作需要(事)
2.五把溝通金鑰匙:
1)維護(hù)自尊,加強(qiáng)自信
-內(nèi)容具體,態(tài)度誠懇,實(shí)事求是
2)聆聽和回應(yīng)
-闡述事實(shí)和感受,表示理解而非認(rèn)可
3)尋求幫助,鼓勵(lì)參與
-用問題來激活,幫助他人找到改進(jìn)方法
4)分享觀點(diǎn),建立信任
-表露心聲,坦誠分享擔(dān)憂
5)支持和承擔(dān)
-明確責(zé)任,協(xié)助他人做出決策,而非越俎代庖
6)角色扮演練習(xí)+5把溝通金鑰匙的綜合練習(xí)
7)應(yīng)用建議
三、互動(dòng)步驟訓(xùn)練:
1.工作需要的表現(xiàn):
1)做決定
2)幫助他人解決沖突
3)溝通、同步信息
4)解決問題or利用機(jī)遇
5)在最短的時(shí)間完成目標(biāo)等
2.互動(dòng)五步驟:
1)開始討論:確定討論的目標(biāo)和重要性
2)澄清資料:收集、澄清信息,確認(rèn)
3)發(fā)展方案:找出解決問題的方法
4)達(dá)成共識:談?dòng)?jì)劃、衡量方法、周期
5)總結(jié):重述計(jì)劃重點(diǎn),樹立信心
3.推動(dòng)討論的技巧:
1)確認(rèn)理解:確認(rèn)對方清楚多了解和決策的內(nèi)容
2)程序建議
4.工具:討論計(jì)劃表
1)小組分工
2)看錄像案例
3)錄像分享
4)結(jié)合實(shí)際案例練習(xí)
四、反饋技巧訓(xùn)練
1.反饋
1)定義:反饋是給與鼓勵(lì)、提供幫助和改進(jìn)績效的有力工具
2)有效反饋的特點(diǎn)
2.反饋工具:STAR
1)正面反饋:指出個(gè)人or團(tuán)隊(duì)哪些地方做的好
2)有效反饋三原則:及時(shí)、平衡、具體
五、綜合技巧訓(xùn)練
標(biāo)準(zhǔn)案例or結(jié)合企業(yè)實(shí)際設(shè)計(jì)案例演練
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