主講老師: | 孫倩 | |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 不知如上的問(wèn)題作為員工的你是否也在加入一家公司時(shí)遇到過(guò),是否也迷?;蛳脒^(guò)退縮?那么,今天的課程就讓我們一起探尋一下解決之道,一起搭上這輛職場(chǎng)直通車(chē)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-20 13:15 |
【課程背景】
隨著員工加入到企業(yè),對(duì)員工和企業(yè)來(lái)講都是機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存。那么如果你是企業(yè),你是否希望員工能快速適應(yīng)崗位來(lái)產(chǎn)出價(jià)值呢?同樣,如你是員工,你是否希望自己能早點(diǎn)做出成績(jī),有更好的職業(yè)發(fā)展呢?而在現(xiàn)實(shí)中,我們卻都遇到了這樣或那樣的挑戰(zhàn),下邊我們就一起來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下。
1. 每天都很焦慮,雖然心里在想我要慢慢適應(yīng),但還是希望這適應(yīng)期能快點(diǎn)結(jié)束
2. 看著別的同事與外部門(mén)聊的火熱,而自己卻不認(rèn)識(shí)對(duì)方,更插不上嘴時(shí),就只能默默的呆在那里,一聲不吭
3. 每天都在努力和同事請(qǐng)教,可還是找不到一個(gè)絕佳的快速方法讓自己掌控全局
不知如上的問(wèn)題作為員工的你是否也在加入一家公司時(shí)遇到過(guò),是否也迷?;蛳脒^(guò)退縮?那么,今天的課程就讓我們一起探尋一下解決之道,一起搭上這輛職場(chǎng)直通車(chē)。
今天的課程將以理論奠根基、以提問(wèn)引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習(xí)助掌握等方式循序漸進(jìn),幫助學(xué)員駕馭新的角色,玩轉(zhuǎn)新職場(chǎng)。
【課程收獲】
1. 幫助員工快速轉(zhuǎn)變角色,激發(fā)大家的工作意愿
2. 啟發(fā)員工觸類旁通,在工作實(shí)踐中,體現(xiàn)專業(yè)、敬業(yè)、職業(yè)
3. 站在企業(yè)的角度,幫助員工更新理念,轉(zhuǎn)變思維模式,統(tǒng)一思想
4. 解析員工上任后的相關(guān)技能,讓員工為企業(yè)快速創(chuàng)造價(jià)值
【課程受眾】企業(yè)所有員工
【課程時(shí)間】1-2天
【授課方式】案例分析+實(shí)戰(zhàn)方法+角色扮演+提問(wèn)互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)+課堂練習(xí)
【授課特色】講師,風(fēng)趣幽默;邏輯,環(huán)環(huán)相扣;案例,情境帶入;工具,毫無(wú)保留
【課程大綱】
自我認(rèn)知篇
一、 我是誰(shuí)?從社會(huì)人到職業(yè)人該如轉(zhuǎn)換思想?
1. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三要素:領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一
? 個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系
? 什么是團(tuán)隊(duì)
互動(dòng)討論:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化?
2. 職業(yè)化:少一點(diǎn)狹隘的主人翁意識(shí),多一份雇傭感
? 職業(yè)人:獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任 獨(dú)立履行原則
案例:小王的誓死捍衛(wèi)
3. 職業(yè)人的兩大要素:靠原則做事,拿結(jié)果交換
目標(biāo)達(dá)成篇
一、 組織到底需要你干啥?
1. 職業(yè)誤區(qū):努力不等于結(jié)果
2. 完成目標(biāo)的兩大思維
? 底線思維:先做必須的,再追求完美
? 外包思維:用要求別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
3. 完成目標(biāo)的三大方法
? 復(fù)述承諾法:接到指令復(fù)述一遍主動(dòng)承諾結(jié)果
? 分解法:大結(jié)果分解為小結(jié)果,清晰節(jié)點(diǎn),方便檢查
? 重點(diǎn)法:做好重要不緊急的事是根本
職場(chǎng)技能篇
一、 你憑什么能在組織左右逢源?
1. 溝通的三大要素:表達(dá),傾聽(tīng),反饋
2. 溝通三度:角度、深度、高度
3. 成功的秘笈:換位思考
4. 接受信息四不:不猜測(cè)、不建議、不批評(píng)、不反對(duì)
二、 如何在職場(chǎng)具備高情商?
1. 贏在溝通前7則
? 選什么話題,最拉近距離
? 如何聊到對(duì)方心里去
? 如何很好的和不同人聊天
? 如何維持現(xiàn)有的人際關(guān)系
? 如何表達(dá)你的情緒
? 四個(gè)調(diào)節(jié)情緒的關(guān)鍵技巧
? 如何進(jìn)行傾聽(tīng)
2. 致勝溝通中10則
? 如何打造完美的第一印象
? 如何安慰人
? 如何把不愉快的天聊愉快
? 如何制止怒氣持續(xù)
? 如何說(shuō)出對(duì)不起
? 怎樣讓悲傷的人振作起來(lái)
? 如何進(jìn)行贊美
? 如何進(jìn)行反饋
? 如何接住對(duì)方的玩笑
? 如何巧妙拒絕并贏得尊重
三、 如何管理自己的情緒?
1. 我們?yōu)槭裁磻嵟?/span>
? 利益受到損害
案例:腳被踩的第三次
2. 如何避免憤怒情緒?
? 建立邊界或規(guī)則
案例:戀人間的約法3章
四、 如何讓創(chuàng)新思維引領(lǐng)自己的成長(zhǎng)?
1. 低層次的詛咒
案例:井底之蛙
2. 固定思維與成長(zhǎng)思維的區(qū)別
3. 工具:自我對(duì)話模式
課程總結(jié)
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