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MTP管理技能訓練
  • MTP管理技能訓練
  • 專業(yè)技能提升:這是指對從事某一職業(yè)所需的專業(yè)知識和技能的深入學習和掌握,包括相關學科的理論知識、實踐操作技能、解決問題的方法等。專業(yè)技能提升可以通過課程學習、實踐實習、項目經(jīng)驗等方式實現(xiàn)。
  • 2024-01-15 12:04  
  • 主講老師:趙懷軍 課時安排:1天/6小時
面議
企業(yè)靜態(tài)風險識別與動態(tài)風險管理技能提升
  • 企業(yè)靜態(tài)風險識別與動態(tài)風險管理技能提升
  • 專業(yè)技能提升:這是指對從事某一職業(yè)所需的專業(yè)知識和技能的深入學習和掌握,包括相關學科的理論知識、實踐操作技能、解決問題的方法等。專業(yè)技能提升可以通過課程學習、實踐實習、項目經(jīng)驗等方式實現(xiàn)。
  • 2024-01-15 11:04  
  • 主講老師:趙懷軍 課時安排:1天/6小時
面議
實用商務文書寫作
  • 實用商務文書寫作
  • 公文寫作,是指公務文書的起草與修改,是撰寫者代機關立言,體現(xiàn)機關領導意圖和愿望的寫作活動?,F(xiàn)代公文,主要指黨政機關在實施領導和行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是進行領導管理和公務活動的重要工具。 也泛指各級各類機關、社會團體、企事業(yè)單位制訂、使用的公務文書。
  • 2024-01-12 13:52  
  • 主講老師:王群 課時安排:1天/6小時
面議
公文寫作規(guī)范與技巧培訓大綱
  • 公文寫作規(guī)范與技巧培訓大綱
  • 通過對公文寫作的新理念和職場意義認知,寫作的工具方法論、技巧和公文應用實務的學習,提升管理人員的公文寫作素養(yǎng)和技巧,從而提升公文的應用和溝通效率,打造職場人的第三張臉,塑造企業(yè)高效公文和公文效率文化!
  • 2024-01-12 11:28  
  • 主講老師:汪廷云 課時安排:1天/6小時
面議
從技術走向管理培訓大綱
  • 從技術走向管理培訓大綱
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。
  • 2024-01-12 11:15  
  • 主講老師:汪廷云 課時安排:1天/6小時
面議
基于培訓技巧的向下輔導
  • 基于培訓技巧的向下輔導
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。
  • 2024-01-12 10:38  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
管理者綜合技能提升
  • 管理者綜合技能提升
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。
  • 2024-01-12 10:37  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
職場演說能力提升
  • 職場演說能力提升
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 15:02  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
職場高效讀寫技能提升
  • 職場高效讀寫技能提升
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 15:01  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
高效職場技能與邏輯思維
  • 高效職場技能與邏輯思維
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 14:51  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
高效溝通匯報與職場應用文寫作技能提升
  • 高效溝通匯報與職場應用文寫作技能提升
  • 勤于學習當今時代,是知識創(chuàng)新的時代,是終身學習的時代,這就要求我們從事公文寫作的同志具有一種學習緊迫感,“抓緊學習、刻苦學習、善于學習、善于重新學習”。要學習政治理論,學習法律法規(guī),學習市場經(jīng)濟知識,學習科學技術,學習公共管理和應急管理,學習文學作品,學習寫作技能,學習外語,學習一切對工作有用的東西。
  • 2024-01-10 14:48  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
職業(yè)生涯規(guī)劃
  • 職業(yè)生涯規(guī)劃
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 14:23  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
職業(yè)化素養(yǎng)修煉
  • 職業(yè)化素養(yǎng)修煉
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 14:17  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
職業(yè)化心態(tài)職場正能量提升
  • 職業(yè)化心態(tài)職場正能量提升
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 14:12  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
職業(yè)化素養(yǎng)修煉與自我管理
  • 職業(yè)化素養(yǎng)修煉與自我管理
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 14:12  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
職業(yè)規(guī)劃與自我管理
  • 職業(yè)規(guī)劃與自我管理
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 14:10  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
職業(yè)道德與職業(yè)生涯
  • 職業(yè)道德與職業(yè)生涯
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 13:49  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
職場技能綜合訓練
  • 職場技能綜合訓練
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 13:47  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
新員工角色認知與職場邏輯思維
  • 新員工角色認知與職場邏輯思維
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 13:39  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
面議
企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)
  • 企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)
  • 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學生將來就業(yè)所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
  • 2024-01-10 13:37  
  • 主講老師:萬盛蘭 課時安排:1天/6小時
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