主講老師: | 程卓 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 本課程從授課專家十幾年來參與政府和企業(yè)重大突發(fā)事件應(yīng)急處置的實(shí)踐出發(fā),結(jié)合眾多精研案例,從風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的宏觀大勢(shì)、突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的中觀情勢(shì),到商戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)的微觀態(tài)勢(shì),系統(tǒng)闡述風(fēng)險(xiǎn)管理的核心理論和內(nèi)在規(guī)律,針對(duì)企事業(yè)單位防不勝防的輿論風(fēng)險(xiǎn)問題,本課程從系統(tǒng)思維著手,闡釋應(yīng)急處置的機(jī)制、人才、團(tuán)隊(duì)、工具、方法以及實(shí)戰(zhàn)技巧。重點(diǎn)講授企業(yè)輿論風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、企業(yè)品牌危機(jī)應(yīng)急預(yù)案、企業(yè)公共溝通方法路徑、企業(yè)信息發(fā)布與新聞發(fā)言、企業(yè)形象維護(hù)與輿論引導(dǎo)等,幫助企業(yè)提升危機(jī)管理整體實(shí)力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-11-12 17:33 |
突發(fā)事件危機(jī)管理與輿情應(yīng)對(duì)
課程背景:
安全是發(fā)展的前提,發(fā)展是安全的保障。當(dāng)前,我國各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期。
隨著新媒體尤其是社交媒體的飛速發(fā)展,企業(yè)面臨越來越多的危機(jī)風(fēng)險(xiǎn),產(chǎn)品質(zhì)量、勞資糾紛、安全事故、企業(yè)管理、員工私德、關(guān)聯(lián)事件、股權(quán)變更、廣告宣傳、同行競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)章制度等等都有可能會(huì)引發(fā)品牌危機(jī),企業(yè)品牌危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)如何評(píng)估、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)急預(yù)案如何做、企業(yè)突發(fā)事件如何應(yīng)對(duì)、企業(yè)負(fù)面形象如何修復(fù)、企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急處置機(jī)制如何建設(shè),企業(yè)自身危機(jī)應(yīng)對(duì)能力如何提升等等問題,都是現(xiàn)代企業(yè)管理亟需補(bǔ)齊的短板。
增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),做好源頭風(fēng)險(xiǎn)管控,建立健全風(fēng)險(xiǎn)研判、決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)同、風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任的4大機(jī)制,全面提升本單位風(fēng)險(xiǎn)管理能力,提升突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置能力,是現(xiàn)代企業(yè)管理的迫切需求,也是確保發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要工作。
本課程從授課專家十幾年來參與政府和企業(yè)重大突發(fā)事件應(yīng)急處置的實(shí)踐出發(fā),結(jié)合眾多精研案例,從風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的宏觀大勢(shì)、突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的中觀情勢(shì),到商戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)的微觀態(tài)勢(shì),系統(tǒng)闡述風(fēng)險(xiǎn)管理的核心理論和內(nèi)在規(guī)律,針對(duì)企事業(yè)單位防不勝防的輿論風(fēng)險(xiǎn)問題,本課程從系統(tǒng)思維著手,闡釋應(yīng)急處置的機(jī)制、人才、團(tuán)隊(duì)、工具、方法以及實(shí)戰(zhàn)技巧。重點(diǎn)講授企業(yè)輿論風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、企業(yè)品牌危機(jī)應(yīng)急預(yù)案、企業(yè)公共溝通方法路徑、企業(yè)信息發(fā)布與新聞發(fā)言、企業(yè)形象維護(hù)與輿論引導(dǎo)等,幫助企業(yè)提升危機(jī)管理整體實(shí)力。
課程收益:
● 觀念迭代:重新認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理,重新認(rèn)識(shí)輿論與企業(yè)形象,重新認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)輿情演進(jìn)邏輯及其在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的影響與危害;課程中會(huì)學(xué)到風(fēng)險(xiǎn)管理的全新理念和前沿知識(shí),形成關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理和網(wǎng)絡(luò)輿情的知識(shí)圖譜。
● 建模對(duì)標(biāo):以企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)典案例為參照系,通過案例解析做風(fēng)險(xiǎn)管理切片,結(jié)合不同類型、不同原因的危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)案例,構(gòu)建可參照的突發(fā)事件危機(jī)應(yīng)對(duì)案例庫,以資借鑒;課程中會(huì)學(xué)到不同類型品牌危機(jī)事件背后的真相,了解“偶然中的必然”和“不確定中的確定性”。
● 隊(duì)伍建設(shè):以成熟的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),幫助企業(yè)選人用人,組建一支“拉得出、頂?shù)蒙?、打得贏”的輿論引導(dǎo)評(píng)論隊(duì)伍,幫助企業(yè)打造一支風(fēng)險(xiǎn)管理“親衛(wèi)軍”;通過課程學(xué)習(xí),能夠充分理解構(gòu)建網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍的總體設(shè)計(jì)思路及其運(yùn)行方式,充分了解實(shí)戰(zhàn)中各成員間的作用發(fā)揮尺度。
● 戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù):以具體案例為腳本,親授輿論危機(jī)事件中的戰(zhàn)術(shù)打法,從隊(duì)員個(gè)人能力提升和團(tuán)隊(duì)整體合力提升兩個(gè)維度進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員快速掌握不同輿論場(chǎng)的輿論引導(dǎo)技巧;通過本部分學(xué)習(xí),可以掌握突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的技戰(zhàn)術(shù),掌握不同媒體賬號(hào)間協(xié)同配合作戰(zhàn)的方法和技巧。
● 實(shí)戰(zhàn)推演:組織開展現(xiàn)場(chǎng)推演,結(jié)合案例完成小組間紅藍(lán)方實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗,在沉浸式環(huán)境中體驗(yàn)輿論戰(zhàn)爭(zhēng)的博弈過程。通過學(xué)習(xí),總體把握突發(fā)事件中輿論攻防戰(zhàn)的全流程,學(xué)會(huì)在實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗中掌握輿論博弈的方法和技巧。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、公關(guān)人員、宣傳干事、以及窗口人員、政府宣傳人員等
課程方式:網(wǎng)感測(cè)試+現(xiàn)場(chǎng)講授+小組討論+實(shí)戰(zhàn)推演+案例分析等
課程大綱
破冰導(dǎo)入:熱點(diǎn)事件網(wǎng)感測(cè)試
第一講:觀念迭代——重新認(rèn)識(shí)公共危機(jī)與重塑風(fēng)險(xiǎn)管理
一、你所不知道的危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)
1.危機(jī)一直都在:今天擊中你的一粒子彈,昨天就已經(jīng)射出了槍膛
2.危機(jī)管理的五個(gè)核心理論
解析:危機(jī)管理的功能使命
1)危機(jī)周期理論
2)危機(jī)管理的鉆石模型理論
3)危機(jī)管理的“系統(tǒng)理論”
4)PPRR理論
5)危機(jī)處理流程理論
3.公共危機(jī)事件的4種類型
案例:國內(nèi)典型公共危機(jī)事件(PX事件、濱海大爆炸)
二、“抗風(fēng)浪能力越強(qiáng)魚越貴”
1.突發(fā)事件是社會(huì)治理過程中最不確定的安全穩(wěn)定因素
2.危機(jī)管理應(yīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理念
3.總體安全觀是危機(jī)管理的根本遵循
4.危機(jī)管理必須堅(jiān)持“全生命周期風(fēng)險(xiǎn)防范”方略
5.“全程、全息、全域、全要素”是化解危機(jī)的重要途徑
第二講:案例復(fù)盤——風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)背景下企業(yè)的5大品牌危機(jī)之殤
一、突發(fā)事件的危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)(以油罐車混裝食用油事件為例)
1.事件背后(案件解讀):記者暗訪、行業(yè)亂象、食品安全、輿論博弈
2.企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
1)油企人人自危
互動(dòng):金龍魚、魯花、胡姬花如何應(yīng)對(duì)?
2)油品質(zhì)量的全行業(yè)危機(jī)
3)賠償與召回的經(jīng)濟(jì)損失
4)可能存在的更多爆料
3.底層邏輯:
1)全行業(yè)對(duì)混裝亂象的默許為產(chǎn)品質(zhì)量安全埋下隱患
2)記者暗訪的鐵證讓拉高風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)
3)食用油企和新京報(bào)自身的外資因素加劇輿論博弈
二、關(guān)聯(lián)事件的風(fēng)險(xiǎn)遷移(以礦泉水企業(yè)的無妄之災(zāi)為例)
1.詭異事件(案件解讀)
1)A企業(yè)老板去世引爆B企業(yè)品牌危機(jī)
2)兒子國籍成為企業(yè)危機(jī)公關(guān)死穴
3)一場(chǎng)輿論危機(jī)徹底改變了公眾的消費(fèi)選擇
2.企業(yè)風(fēng)險(xiǎn):
1)企業(yè)發(fā)展黑歷史會(huì)被輿論拉爆
2)股權(quán)結(jié)構(gòu)是企業(yè)無法回避的風(fēng)險(xiǎn)
3)危機(jī)公關(guān)策略失當(dāng)會(huì)造成更大的風(fēng)險(xiǎn)
3.底層邏輯
1)企業(yè)文化有善惡之分,良善文化是企業(yè)的保命符
2)業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)風(fēng)險(xiǎn)也關(guān)聯(lián),關(guān)聯(lián)事件是企業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)
3)企業(yè)股權(quán)是核心問題,資本外逃是公眾敏感神經(jīng)
三、有意做局的公關(guān)災(zāi)難(以某知名黃酒企業(yè)的“水門事件”為例)
1.事件真相(案件解讀)
1)暗訪1個(gè)月鐵證如山
2)怎么回應(yīng)都是錯(cuò)進(jìn)退兩難(產(chǎn)品質(zhì)量與地標(biāo)品牌)
3)不肯低頭只能被動(dòng)挨打(否認(rèn)式回應(yīng)效果極差)
2.企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
1)產(chǎn)品質(zhì)量是否合格的風(fēng)險(xiǎn):水質(zhì)被污染
2)地標(biāo)品牌是否合規(guī)的風(fēng)險(xiǎn):自來水質(zhì)疑
3)公司股價(jià)是否穩(wěn)定的風(fēng)險(xiǎn):股價(jià)暴跌
3.底層邏輯
1)企業(yè)公共溝通是一門藝術(shù)
2)知錯(cuò)就改是現(xiàn)代企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的基本姿態(tài)
3)形象修復(fù)需要讓公眾看到企業(yè)的誠意和態(tài)度
四、無事之事的輿論危機(jī)(以佛山“印鈔機(jī)式路口”事件為例)
1.事件真相(案件解讀)
1)違規(guī)被罰引不滿,無人機(jī)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)端倪
2)專業(yè)測(cè)評(píng)全合規(guī),合理合法未必合情
3)數(shù)額巨大引質(zhì)疑,信息模糊就是風(fēng)險(xiǎn)
2.企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
1)惡意罰款的風(fēng)險(xiǎn)
2)標(biāo)識(shí)違規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)
3)私藏金庫的風(fēng)險(xiǎn)
4)失職瀆職的風(fēng)險(xiǎn)
3.底層邏輯
1)合理合法不合情也是輿論風(fēng)險(xiǎn)
2)邊做邊說邊改正才能撥亂反正
五、無關(guān)事件的衍生風(fēng)險(xiǎn)(以胖貓事件中的蜜雪冰城為例)
1.案例特點(diǎn)(案件解讀)
1)熱點(diǎn)事件引發(fā)的新熱點(diǎn)
2)“祭奠”+“造假”的反差刺激公眾神經(jīng)
3)“好口碑”與“壞行為”之間的互斥效應(yīng)
2.企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
1)公德心的質(zhì)疑(糊弄死人)
2)企業(yè)形象的反差
3.底層邏輯
1)企業(yè)好形象需要用心維護(hù)
2)輿論對(duì)優(yōu)秀企業(yè)有更高期望值
3)真誠改錯(cuò)會(huì)贏得公眾的諒解
第三講:危機(jī)管理——重大輿情全生命周期管理解決方案
一、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估4步驟
第1步:歷史信息梳理:歷史負(fù)面輿情分析、數(shù)據(jù)可視化
第2步:關(guān)鍵問題整理:歷史負(fù)面聚焦的核心問題、問題類型化
第3步:對(duì)手分析:重點(diǎn)賬號(hào)背后的操盤手是誰、對(duì)手具象化
第4步:風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)梳理:歷史負(fù)面折射的風(fēng)險(xiǎn)有哪些、風(fēng)險(xiǎn)精準(zhǔn)化
二、應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)急預(yù)案的6要素:原則、機(jī)制、體系、場(chǎng)景、運(yùn)行、保障
1.突發(fā)事件的等級(jí)劃分:特大/重大/較大/一般
2.預(yù)警級(jí)別
1)紅色預(yù)警:一級(jí)響應(yīng)
2)橙色預(yù)警:二級(jí)響應(yīng)
3)黃色預(yù)警:三級(jí)響應(yīng)
4)藍(lán)色預(yù)警:四級(jí)響應(yīng)
三、應(yīng)急處置
1.處置流程:?jiǎn)?dòng)響應(yīng)-指揮調(diào)度系統(tǒng)集結(jié)-組織架構(gòu)自動(dòng)扁平化-輿情報(bào)告報(bào)送-輿情研判-應(yīng)急處置-實(shí)時(shí)召開研判會(huì)-協(xié)同配合工作
2. 4大處置原則
原則1:目標(biāo)一致性
原則2:風(fēng)險(xiǎn)可控性
原則3:系統(tǒng)協(xié)同性
原則4:共贏有利性
四、形象修復(fù)(4件事)
1.糾偏改錯(cuò)
2.正面宣傳
3.采風(fēng)宣傳
4.自媒體引導(dǎo)
五、復(fù)盤總結(jié)(5步走)
步驟1.案例梳理
步驟2.腳本設(shè)計(jì)
步驟3.背景視頻
步驟4.現(xiàn)場(chǎng)推演
步驟5.專家點(diǎn)評(píng)
視頻觀摩:A省重大水利工程輿論護(hù)航推演、某部委復(fù)盤推演
第四講:底層邏輯——突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情的演進(jìn)規(guī)律
一、重新認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情
1.輿情不是你想的那樣:輿論是一種關(guān)注,輿論是現(xiàn)實(shí)世界的逆世界
2.網(wǎng)絡(luò)輿情為什么防不勝防?
1)輿情的本質(zhì)是利益博弈
2)輿論是弱者的武器
3)社交媒體時(shí)代輿論風(fēng)險(xiǎn)“無定律、無定法”
4)意見領(lǐng)袖的話語權(quán)影響輿論方向
二、網(wǎng)絡(luò)輿情的演進(jìn)8大規(guī)律
規(guī)律1.爆燃衰變
規(guī)律2.網(wǎng)絡(luò)掘進(jìn)
規(guī)律3.密涉牽連
規(guī)律4.同頻共振
規(guī)律5.無辜躺槍
規(guī)律6.鄰避效應(yīng)
規(guī)律7.合法違俗
規(guī)律8.次生輿情
綜合案例分析1:鹿晗公布戀情事件
綜合案例分析2:翟天臨學(xué)術(shù)造假事件
第五講:危機(jī)突變--高度警惕輿論場(chǎng)的新問題與新趨勢(shì)
一、輿論場(chǎng)危機(jī)變奏的4個(gè)底層邏輯
1.弱者優(yōu)勢(shì)
案例:醫(yī)生自拍事件
2.情感強(qiáng)勢(shì)
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:“幼兒園針扎學(xué)生事件”的危機(jī)應(yīng)對(duì)策略
3.輕者為重
案例:巴黎奧運(yùn)會(huì):尿檢VS石川
4.次者為主
案例:奧運(yùn)會(huì)的熱點(diǎn)解讀
案例:副局長(zhǎng)的3萬耳釘
二、網(wǎng)絡(luò)輿情新問題與新趨勢(shì)
1.網(wǎng)絡(luò)輿情新問題
1)無事之事的輿情多發(fā)
2)關(guān)聯(lián)事件的輿情增多
3)輿情反轉(zhuǎn)的現(xiàn)象較多
4)情緒化輿情持續(xù)多發(fā)
5)突發(fā)事件輿情處置難
2.網(wǎng)絡(luò)輿情新趨勢(shì)
1)被議程設(shè)置成為輿情發(fā)展的新常態(tài)
案例:南寧地鐵折扇事件
2)國際化因素成為輿情演進(jìn)的新變量
案例:劉強(qiáng)東緋聞案
3)私德不檢成為輿情高發(fā)的導(dǎo)火索
4)企業(yè)核心領(lǐng)域突發(fā)負(fù)面輿情最具殺傷力
案例:青島啤酒廠的“危險(xiǎn)”
練習(xí):找找貼文是否存在輿論風(fēng)險(xiǎn)?輿論如何引導(dǎo)?
第六講:戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法--突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)技巧
一、指揮長(zhǎng)的能力要求
1. 應(yīng)對(duì)指揮調(diào)度有原則(4個(gè)原則)
2. 應(yīng)對(duì)指揮調(diào)度有戰(zhàn)術(shù)技巧(4個(gè)技巧)
案例:懸浮照事件、校園里的交通事故
小貼士:給指揮長(zhǎng)的十條建議
——克服“鴕鳥心態(tài)”,不懼輿論
二、網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍戰(zhàn)力提升
1.網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍的選拔(5要求)
2.戰(zhàn)斗小組的組建(5類成員)
3.網(wǎng)評(píng)的4大職能
4.戰(zhàn)力提升的路徑
三、突發(fā)輿情的網(wǎng)評(píng)6大能力
能力1.邏輯推理分析
賞析:《和平之師》
能力2.圖片語言運(yùn)用
能力3.網(wǎng)評(píng)內(nèi)容創(chuàng)新
能力4.不同維度對(duì)比
能力5.語言總結(jié)提煉
能力6.詼諧幽默搞笑
案例:“違建不作為”網(wǎng)帖如何回復(fù)
推薦:正能量網(wǎng)絡(luò)大V推薦
四、網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的四原則
1.紅色立場(chǎng)
2.專家思維
3.朋友心態(tài)
4.屌絲口吻
五、協(xié)同作戰(zhàn)方法與技巧
戰(zhàn)法一:搶險(xiǎn)主動(dòng)定義、避免負(fù)面標(biāo)簽
戰(zhàn)法二:整體規(guī)劃議程設(shè)計(jì)、聲東擊西帶亂節(jié)奏
戰(zhàn)法三:深扒歷史找漏洞,釜底抽薪擊垮公信力
戰(zhàn)法四:強(qiáng)勢(shì)評(píng)論強(qiáng)力駁斥,集中火力壓制惡評(píng)
戰(zhàn)法五:厘清邏輯重置議程,迂回合圍暗度陳倉
戰(zhàn)法六:抽絲剝繭厘清對(duì)手,重點(diǎn)出擊擒賊擒王
攻防推演:依托攻防平臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)開展網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)攻防實(shí)戰(zhàn),并評(píng)定名次
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