主講老師: | 羅文娟 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 目標(biāo)管理是一種高效的管理方法,它強(qiáng)調(diào)將組織的目標(biāo)與個(gè)人的目標(biāo)相結(jié)合,通過(guò)明確的目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施和評(píng)估,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。在目標(biāo)管理中,每個(gè)成員都清楚自己的職責(zé)和期望成果,從而能夠自主規(guī)劃、執(zhí)行和監(jiān)控工作。這種方法有助于提高工作效率,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí),目標(biāo)管理也鼓勵(lì)成員進(jìn)行自我評(píng)估,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-08-13 11:19 |
課程大綱
【課程收益】
通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)員可以:
說(shuō)出目標(biāo)管理的五大好處、六大特征以及好目標(biāo)的三大特征;
利用目標(biāo)制定的七大步驟制定出部門目標(biāo);
有效化解下屬的阻力,指導(dǎo)下屬制定出員工績(jī)效目標(biāo);
掌握目標(biāo)實(shí)施的控制要點(diǎn),進(jìn)行有效目標(biāo)管理
【課程特色】
實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、互動(dòng)式培訓(xùn),以解決問(wèn)題、為績(jī)效負(fù)責(zé)的培訓(xùn)倡導(dǎo)者,本土實(shí)戰(zhàn)管理與營(yíng)銷的實(shí)踐者;以“實(shí)戰(zhàn)”指導(dǎo)“實(shí)戰(zhàn)”,啟發(fā),引導(dǎo),互動(dòng)訓(xùn)練,讓學(xué)員學(xué)的輕松,讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果
【課程形式】
專業(yè)講授、引導(dǎo)啟發(fā)、分組討論、案例分析、視頻、角色扮演等
【課程對(duì)象】
中高層管理者
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天(6小時(shí)/天),可根據(jù)客戶需求確定具體時(shí)間
【課程大綱】
第一節(jié) 為什么需要目標(biāo)管理
一、目標(biāo)管理的好處
1、目標(biāo)統(tǒng)一,勁往一處使
2、在各自的層面上工作
3、激發(fā)主動(dòng)性
4、抓住重點(diǎn)
5、明確的考核依據(jù)
二、目標(biāo)管理的特征
1、共同參與制定
2、與高層一致
3、可衡量
4、關(guān)注結(jié)果
5、及時(shí)的反饋與輔導(dǎo)
6、以事先設(shè)定的目標(biāo)評(píng)估績(jī)效
三、目標(biāo)管理的難點(diǎn)
第二節(jié) 好目標(biāo)的特征
一、為什么沒(méi)有好目標(biāo)
1、目的和目標(biāo)混淆
2、定量目標(biāo)和定性目標(biāo)問(wèn)題
3、多重目標(biāo)問(wèn)題
4、目標(biāo)的沖突問(wèn)題
5、不了解好目標(biāo)的特征
二、好目標(biāo)的特征
1、與高層一致
2、符合SMART原則
3、具有挑戰(zhàn)性
互動(dòng):目標(biāo)管理游戲
第三節(jié) 設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟
一、正確理解公司整體的目標(biāo),并向下屬進(jìn)行傳達(dá)
二、制訂出符合SMART原則的目標(biāo)
三、檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否與上司目標(biāo)一致
四、列出可能遇到的問(wèn)題和障礙,并尋找相應(yīng)的解決方法
五、列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的技能和知識(shí)
六、列出為達(dá)成目標(biāo)所必需的合作對(duì)象和外部資源
七、目標(biāo)書面化
第四節(jié) 如何為下屬制定目標(biāo)
一、來(lái)自下屬的阻力
1、盡量壓低工作目標(biāo),討價(jià)還價(jià)
2、對(duì)工作目標(biāo)無(wú)所謂
3、習(xí)慣于接受命令和指示
4、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)、部門目標(biāo)發(fā)生沖突
二、如何化解來(lái)自下屬的阻力
1、解釋目標(biāo)帶來(lái)的好處
2、鼓勵(lì)下屬自己設(shè)定自己的工作目標(biāo)
3、循序漸進(jìn)
4、目標(biāo)與績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一
5、向下屬說(shuō)明你所能夠提供的支持
三、溝通、協(xié)調(diào)部屬的目標(biāo)
1、會(huì)談溝通的心理運(yùn)用技巧
2、協(xié)助部屬設(shè)定目標(biāo)的步驟
第五節(jié) 如何設(shè)定人生目標(biāo)
第一、醞釀目標(biāo)
第二、檢查目標(biāo)
第三、分析目標(biāo)
A、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期限
B、分析你的起始點(diǎn)
C、確認(rèn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙
第四、尋找支持
第五、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃
A、分解目標(biāo)的六大步驟
第六、根據(jù)目標(biāo)馬上行動(dòng)
A、目標(biāo)達(dá)成的兩大方法
B、四條重要建議
第七、將目標(biāo)視覺(jué)化
第六節(jié) 目標(biāo)的實(shí)施
一、實(shí)施中的檢查
1、目標(biāo)實(shí)施的進(jìn)度情況
2、目標(biāo)實(shí)施的質(zhì)量情況
3、目標(biāo)實(shí)施的均衡情況
4、目標(biāo)實(shí)施中的協(xié)作情況
5、目標(biāo)對(duì)策的落實(shí)情況
二、實(shí)施中的調(diào)正
三、實(shí)施中的控制
四、實(shí)施后的評(píng)價(jià)
第七節(jié) 成功案例--海爾:OEC管理模式
一、目標(biāo)體系
二、日清控制體系
三、有效激勵(lì)機(jī)制
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