主講老師: | 張見明 | |
課時(shí)安排: | 1-2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | OKR目標(biāo)管理實(shí)務(wù)是一種高效的目標(biāo)管理方法,其核心在于設(shè)定清晰、具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)(Objective)及可衡量的關(guān)鍵結(jié)果(Key Results)。該方法通過明確的目標(biāo)導(dǎo)向,促使團(tuán)隊(duì)或個(gè)人持續(xù)努力并追求卓越。OKR強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的挑戰(zhàn)性、可衡量性和時(shí)間限定性,同時(shí)注重透明度和及時(shí)反饋,有助于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,推動(dòng)組織持續(xù)發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-11-04 11:44 |
張見明《OKR目標(biāo)管理實(shí)務(wù)》
——與世界級(jí)企業(yè)同步的管理方式
【課程背景】
在VUCA時(shí)代,輕管理時(shí)代的來臨?!叭?/span>KPI”的呼聲越來越高,OKR受到IT、互聯(lián)網(wǎng)、高科技企業(yè)的追捧,開始變得流行起來,目前OKR被硅谷大量高大上的公司采用,包括Uber、Google、Oracle、linkedIn、推特等。
OKR是指Objectives & Key Results,即目標(biāo)與關(guān)鍵成果,源于德魯克的目標(biāo)管理MBO。 OKR由英特爾公司發(fā)明,由約翰·杜爾將其大眾化。 喬布斯重新發(fā)明了電話,而硅谷的科技公司重新發(fā)明了目標(biāo)管理,John Doerr在OKR的基礎(chǔ)上,又發(fā)展了CFR,最終形成Continuous Performance Management 迭代了傳統(tǒng)的績(jī)效考核模式。CFRs 給OKRs帶來“human voice”。
當(dāng)你在尋找新的管理方式,想去除“繁文縟節(jié)”的冗余式管理、去除控制式的、被動(dòng)管理,尋找回歸初心的價(jià)值觀至上迭代以KPI為主的績(jī)效考核的時(shí)候, OKR這一適合新時(shí)代的輕量級(jí)目標(biāo)管理,也許是你的選擇。
在準(zhǔn)備實(shí)施OKR的企業(yè),可能常常會(huì)有如下問題:
什么樣的企業(yè)適合采用OKR管理體系?
OKR的采用需要哪些基礎(chǔ)和前提條件?
OKR與KPI的區(qū)別是什么?用了OKR還需要KPI嗎?
是否需要用OKR在線工具,大家填好表格,OKR就OK啦?
從哪個(gè)層級(jí)開始實(shí)施OKR比較嗎?是需要全員實(shí)施OKR嗎?
OKR具體怎么設(shè)計(jì)?如何設(shè)定高質(zhì)量的OKR?
……
【適合對(duì)象】 企業(yè)高層,包括各級(jí)管理者、HR管理人員等人士。
【課程收益】
1. 掌握OKR目標(biāo)管理的發(fā)展歷程和OKR的核心內(nèi)容、指導(dǎo)思想和理念
2. 掌握OKR開發(fā)的主要程序、工具和表單設(shè)計(jì)
3. 掌握OKR與KPI的區(qū)別和各自的特點(diǎn)
3. 課堂演練個(gè)人OKR開發(fā),掌握OKR設(shè)計(jì)的主要技巧
4. 課堂演練開發(fā)團(tuán)隊(duì)的OKR,并學(xué)習(xí)相互之間的溝通與協(xié)作
5. 掌握OKR評(píng)價(jià)、完善導(dǎo)入實(shí)施OKR的文化和提升人員技能
【授課方式】工作坊、課堂講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、情景演練、小組討論等。
【課程特點(diǎn)】圍繞問題展開+理念+方法+工具+演練+點(diǎn)評(píng)
【課程時(shí)間】1-2天 (每天6小時(shí)課程)
【課程大綱】
一、輕量級(jí)目標(biāo)管理OKR
l KPI存在的缺陷和誤區(qū)
l VUCA時(shí)代是否有相適應(yīng)的管理方法?
l 什么企業(yè)適合導(dǎo)入OKR?
l OKR是什么?核心理論基礎(chǔ)是什么?
l 采用OKR的四個(gè)關(guān)鍵理由:
1. 規(guī)整組織思維(明確最主要的目標(biāo))
2. 精確交流(讓每個(gè)人都對(duì)輕重緩急心中有數(shù))
3. 建立評(píng)價(jià)進(jìn)展的衡量標(biāo)準(zhǔn)(明示任務(wù)完成進(jìn)度)
4. 集中精力(讓組織中各成員的行動(dòng)互相協(xié)調(diào))
l OKR經(jīng)典案例示范與分析
l 現(xiàn)場(chǎng)演練寫作OKR與點(diǎn)評(píng)
二、OKR管理體系的開發(fā)方法
l 導(dǎo)入OKR的主要階段和任務(wù)
l 自上而下運(yùn)作OKR,還是自下而上進(jìn)行?
l 企業(yè)確定OKR的議程舉例
l 如何制定季度OKR?標(biāo)準(zhǔn)化流程是什么?
l 導(dǎo)入實(shí)施OKR的前期準(zhǔn)備
l 上級(jí)OKR與下級(jí)OKR的關(guān)系
l 實(shí)施OKR落地的三個(gè)階段和四個(gè)環(huán)節(jié)
1. 明確OKR目標(biāo)
2. 落實(shí)KR
3. 跟進(jìn)進(jìn)度
4. 復(fù)盤效果
l 與OKR配套的兩種溝通方式:一對(duì)一的交流和全公司的meeting
l Objective制定的工具和方法
l 有效的KR有什么特點(diǎn)?
l KR設(shè)置中的常見問題
l 部門層面的OKR如何設(shè)立?
l 如何從部門使命到OKR制定
l 公司層面的OKR如何設(shè)立?
l 如何從公司使命、戰(zhàn)略到OKR制定
l 現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)
三、實(shí)施OKR落地與OKR復(fù)盤管理
l OKR落地關(guān)鍵要點(diǎn)有哪些?
l 明確推行OKR的目的
l 管理人員的責(zé)任和溝通技能
l 適應(yīng)開放的公司文化
l 不斷完善改進(jìn)
l 扁平化的組織架構(gòu)
l 實(shí)施OKR的文化契合度
l OKR四象限復(fù)盤
l OKR日常管理要點(diǎn)
l OKR四大重要會(huì)議
l 每周check-in模板
l John Doerr為什么將OKR分為兩大類
l OKR評(píng)分系統(tǒng)
l 現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)
四、OKR到CFR持續(xù)績(jī)效管理
l 傳統(tǒng)績(jī)效考核的挑戰(zhàn)
l 持續(xù)績(jī)效管理的要點(diǎn)
l OKR能否應(yīng)用于績(jī)效考核?
l OKR能否應(yīng)用于員工激勵(lì)?
l OKR如何與持續(xù)績(jī)效管理結(jié)合
【授課方式】課堂講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、角色演練、小組討論等。
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