主講老師: | 靳大衛(wèi) | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 溝通是人際交往的橋梁,是信息傳遞與理解的紐帶。有效的溝通能夠消除隔閡,增進理解,促進合作。良好的溝通需要雙方坦誠相待,尊重彼此的觀點,善于傾聽與表達。在溝通過程中,我們需要運用清晰的語言、恰當的語氣和體態(tài),確保信息準確傳遞。同時,我們還要學會換位思考,理解對方的立場和需求,從而達成共識。溝通不僅是語言的交流,更是心靈的交融,它能讓我們的生活更加和諧,工作更加高效。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-01 16:11 |
【課程簡介】
課程時間 | 1天 6小時/天 |
授課對象 | 管理層 |
授課方式 | 內 訓 |
【課程背景】
企業(yè)管理中70%以上的問題是由于溝通不暢所造成的!高效通暢的溝通有助于企業(yè)內部各項工作的有效銜接,減少不必要的時間拖延與信息錯誤,最大限度地提高工作效率。實踐證明,企業(yè)管理者的溝通能力直接決定的團隊績效。
如何有效快速處理來自上下左右及企業(yè)內橫向溝通的沖突障礙?如何在實際的溝通中運用雙贏的策略和技巧?如何通過溝通提升人際關系和績效?
針對以上問題,本課程教讓您學習到管理溝通的原理原則與思想,識別溝通中的障礙根源,認識人與人之間正常的性格差異,培養(yǎng)主動性與服務意識,掌握有效溝通策略技巧,有效的與上級、下級、同事進行交流,提升溝通效率與績效。
【課程收益】
● 加強對“職場溝通”的認知,懂得職場人際的秘訣
● 了解溝通過程中傾聽、提問、反饋等實戰(zhàn)技巧
● 規(guī)避常見的溝通障礙,通過角色扮演提升能力
● 掌握與上級、評價、下級之間的溝通原則
● 全面提升職場溝通能力,讓溝通助力職業(yè)通道
【課程特色】
l 本課程屬于靳大衛(wèi)老師版權課,積累于銀行、保險、醫(yī)藥、制造、物流、IT、互聯網等多個行業(yè)經驗萃取而成,經過反復驗證受客戶認可;
l 本課程已進行500多人公開課認證,授證學員有人力資源管理者、企業(yè)中高管、人資項目顧問等,并被帶回企業(yè)進行實踐,被學員認為最落地的職場能力培養(yǎng)課程;
l 本課程研發(fā)團隊均在員工職業(yè)發(fā)展領域、課程開發(fā)、及人力資源管理領域工作十年以上,涉及新興行業(yè)、大型國企、央企及民企等,有充足的研發(fā)案例支撐。
【授課形式】
??不是培訓 是訓練,每個知識點講解完畢,立即復盤+分享
??課程設計:四個一結構,“一個知識,一個場景,一個痛點、一個成果”
確保學員能夠:聽的懂、拿得走、用得上、有實效。
課程大綱
第一講:溝通的兩大技能
一、溝通的積極傾聽
1. 積極傾聽的3E模型
1) 情緒
2) 事實
3) 期待
案例1:領導總是讓我加班
案例2:新聞記者核查事實的4W法
案例3:處理顧客投訴
電視?。骸痘鹚{刀鋒》
互動1:分析“情緒路標詞”
互動2:小節(jié)復盤+學員分享+老師點評
解析:溝通的起點是:傾聽!
無論做什么,先處理心情,再處理事情。
2. 反向敘述的三步驟
1) 響應情緒
2) 確認事實
3) 明確行動
案例1:如何安撫發(fā)脾氣的人
案例2:學會主動向上溝通
工具1:記筆記
工具2:添加一個外掛“錄音”
互動2:小節(jié)復盤+學員分享+老師點評
3. 積極傾聽的四大要素
1) 保持關注和好奇心
2) 感受語言背后情緒
3) 適時復述總結澄清
4) 發(fā)現需求優(yōu)勢潛能
案例1:向下溝通
案例2:向上溝通
互動2:小節(jié)復盤+學員分享+老師點評
二、溝通的高效提問
1. 高效提問的五個關鍵
1) 聚焦目標和方案
2) 專注事實和細節(jié)
3) 多用開放式問題
4) 激發(fā)無限創(chuàng)造力
5) 避免引導和批判
案例1:員工溝通
案例2:HR訪談
案例3:親子溝通
案例4:管理溝通
電視?。骸痘鹚{刀鋒》
互動1:小組完成抽簽作業(yè)
互動2:小節(jié)復盤+學員分享+老師點評
2. 積極傾聽與高效提問的五步驟
1) 響應情緒
2) 確認期待
3) 暢想愿景
4) 尋找途徑
5) 立即行動
互動1:工作中都可以用高效提問嗎?
互動2:小節(jié)復盤+學員分享+老師點評
第二講、溝通的三個思維
一、 結構思維
1. 四個原則:結論先行,上下對應,歸類清晰,邏輯遞進
案例1:匯報工作的三種境界
練習1:實踐操作:工作匯報
互動2:小節(jié)復盤+學員分享+老師點評
2. 靠譜溝通的三個要素:
有時間,有價值,有數據
案例1:如何向上級匯報工作
案例2:職場選手與業(yè)余選手的溝通方式
練習1:實踐操作:工作匯報
3. 上下級溝通的最大誤區(qū):用“默契”來做執(zhí)行依據!
案例1:我講清楚了嗎?
案例2:視頻《請復述一遍》
4. 靠譜溝通的一個核心:
主動匯報/提前知會
解析:主動匯報程度=放心程度=靠譜
案例:如何樹立自己在組織中的江湖地位
5. 靠譜溝通的三個凡事:
凡事有交代,凡事有著落,凡事有回音。
6. 麥肯錫30秒電梯模型:總分總 三段式
案例1:提升會議效率有三個建議
案例2:提升溝通能力有三個法寶
二、 受眾思維
1. 受眾思維的定義
演講萬能公式:PREP
案例1:主持人說的底層邏輯
案例2:視頻《俺也一樣》
案例3:領導問:我想聽聽你的意見
練習:談一下對此次培訓的看法
工具:萬能公式溝通模型
互動:小節(jié)復盤+學員分享+老師點評
三、 說服思維
1. 說服的本質是讓對方自己說服自己
2. 說服的兩個問題:
1) 你在強化他不改變的理由
2) 你激發(fā)了他反駁的本能
案例:1:閨蜜的談話
解析:被說服就等于被打敗
3. 說服的方法
1) 認可的態(tài)度-示弱
2) 我需要你-示需
3) 正向表達-示好
案例:1:強化理由反駁本能
案例2:認可的態(tài)度
案例3:為對方改變的動力
4. 說服的姿態(tài)
1) 指示/告知
2) 說服
3) 協(xié)商
4) 群策群力
第三講、危機公關四要素
1. 及時道歉
2. 解釋緣由
3. 給出方案
4. 表明立場
案例1:李寧“冬裝秀”事件
案例2:海天醬油“雙標”事件
案例3:胖東來“東北農嫂甜玉米”事件
視頻:《人民的名義》李達康面對批評
解析1:遇到大的負面輿情時,
千萬不要進行“說教式”公關,
千萬不要進行“不容置疑式”公關,
任何試圖強行教育消費者的公關都是災難,
如果你非要執(zhí)迷于教育消費者,
那最后被教育的一定是自己。
課程復盤
1. 重點知識回顧
2. 感恩回饋:有問必答
①針對學員提出的疑點、難點進行一對一輔導及解析 ②分享實踐案例
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