| 主講老師： | 祝毅 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 趨勢(shì)發(fā)展，是指在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域中，隨著時(shí)間的推移而逐漸顯現(xiàn)出的主流方向或變化態(tài)勢(shì)。在當(dāng)今世界，數(shù)字化、智能化、綠色化等趨勢(shì)日益明顯，深刻影響著各行各業(yè)。隨著科技的不斷進(jìn)步，新興產(chǎn)業(yè)蓬勃興起，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也在不斷創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。同時(shí)，全球化進(jìn)程加速推進(jìn)，國際合作與交流更加密切。面對(duì)這些趨勢(shì)發(fā)展，我們應(yīng)積極把握機(jī)遇，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新發(fā)展，以適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代潮流。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-03-28 14:33 |
課程背景：
混改是最近幾年國企改革最為火熱的話題，有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。隨著“混改基金”的出現(xiàn)，又拉開了新的一幕大戲，為中國的創(chuàng)新發(fā)展和企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供了助力。
2020年6月30日，中央深改委審議通過《國企改革三年行動(dòng)方案》。按照國企改革三年行動(dòng)方案和國務(wù)院國資委要求，深化混合所有制改革、骨干員工中長期激勵(lì)、完善公司治理、經(jīng)理層任期制和契約化管理、三項(xiàng)制度改革都是要突出抓好的重點(diǎn)項(xiàng)目。
本課程以混改為核心，對(duì)國企改革系統(tǒng)性解讀同時(shí)，讓學(xué)員掌握混改方法論。
課程收益：
? 深入理解國企改革的政策與趨勢(shì)，
? 理解混改的意義、掌握混改的方法
? 現(xiàn)代公司治理的意義與方法
? 提升政治領(lǐng)悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力
? 增強(qiáng)“四個(gè)自信”
課程時(shí)間：1天（6H）
課程對(duì)象：公司中層及以上領(lǐng)導(dǎo)
課程大綱：
前言 混改是個(gè)系統(tǒng)工程
第一單元、混合所有制的相關(guān)理論
一、混合所有制的理論分析
1、 混合所有制的主要特征
2、 混合所有制的基本形式
3、 混合所有制的客觀必然性
4、 混合所有制的核心問題是產(chǎn)權(quán)管理
5、 混合所有制的環(huán)境條件
二、混合所有制的比較
新加坡、日本、英國、法國、美國、俄羅斯比較分析
三、我國混合所有制的四個(gè)階段
階段一：1949-1978 年，混合所有制經(jīng)濟(jì)逐漸走向消亡；
階段二：1978-1997 年，財(cái)產(chǎn)混合所有制經(jīng)濟(jì)單位越來越多；
階段三：1997-2007 年，正式提出并確立大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)；
階段四：2013年至今，深化混合所有制改革。
四、發(fā)展混合所有制的目標(biāo)與意義
五、發(fā)展混合所有制的原則
六、混合的內(nèi)容
混資本、混資源 、混人員、混文化
合出有效治理結(jié)構(gòu)
合出高效運(yùn)營機(jī)制
合出職業(yè)經(jīng)理人制度
合出新型勞動(dòng)關(guān)系
第二單元、國企混改的背景
一、國企存在的問題
二、《國企改革三年行動(dòng)方案（2020－2022年）》解讀；
三、混合所有制改革的背景——為什么混？
四、1+N文件體系（混改相關(guān)政策解讀）
五、混改與創(chuàng)建世界一流企業(yè)的關(guān)系
六、當(dāng)前的最新改革形勢(shì)及下一步的改革趨勢(shì)分析。
第三單元、國企混改的指導(dǎo)意見
一、混改的基本原則
二、分類推進(jìn)（誰能混？）
三、分層推進(jìn)（對(duì)象選擇）
四、鼓勵(lì)各類資本參與混改
五、建立混合所有制企業(yè)的治理機(jī)制
六、建立混改的操作規(guī)則
七、混改成功的機(jī)制保障
八、調(diào)整國有資本運(yùn)營公司董事會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第四單元、混改實(shí)戰(zhàn)要點(diǎn)和案例分析
一、混改的流程
1、戰(zhàn)略梳理
2、混改主體選擇（舉例）
3、戰(zhàn)略投資者選擇（舉例）
4、混改規(guī)劃
5、某國企混改方案解讀
二、員工持股的解讀
1、政策梳理
2、員工持股的隱患
（法律不健全、分配矛盾、福利化、形式化）
3、員工持股的作用
4、推進(jìn)員工持股改革落地
5、管理層持股的實(shí)現(xiàn)方式
6、歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)（案例分析:綠地模式、江蘇高科）
（注：如果甲方有員工持股計(jì)劃則更為深入的講解）
7、職工持股的操作要點(diǎn)詳述；
8、職工持股的管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及運(yùn)作模式；
9、混改中預(yù)留股權(quán)的操作方法與技巧
三、混改后的配套措施
1、公司治理
公司治理的經(jīng)典模式與在中國的實(shí)踐情況分析；
混合所有制企業(yè)治理分析框架
（注：如果甲方對(duì)公司治理希望有更為深入的了解，則側(cè)重去講）
2、合作整合
3、評(píng)估和復(fù)盤
4、案例分析
四、典型成功案例（根據(jù)甲方的行業(yè)選錄案例）
1、中國建材的并購
2、中國醫(yī)藥的并購擴(kuò)張
3、光明乳業(yè)的限制性股權(quán)激勵(lì)
4、上海五金礦產(chǎn)發(fā)展 “合伙人”試驗(yàn)
5、三愛富通過“三元重組”
第五單元、混改誤區(qū)與失敗案例（根據(jù)甲方的行業(yè)選錄案例）
一、國企混改的六個(gè)誤區(qū)
二、實(shí)施混改的應(yīng)對(duì)建議
三、失敗案例分析（舉例中交、某醫(yī)院）
四、混改規(guī)劃
五、某國企混改方案解讀
第六單元、混改的創(chuàng)新
一、混改基金及母基金
二、上海模式的特點(diǎn)
三、深圳模式的特點(diǎn)
四、合肥模式的特點(diǎn)
結(jié)語 混改是一場產(chǎn)權(quán)與管理上的革命
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