主講老師: | 杜良鵬 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、推動(dòng)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備明確的目標(biāo)導(dǎo)向、卓越的決策能力和卓越的溝通技巧。他們鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)力不僅在于指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù),更在于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情和創(chuàng)造力,營(yíng)造積極向上的工作氛圍。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷前行,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和愿景。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-03-04 13:08 |
【課程背景】
哈佛商學(xué)院通過對(duì)世界各國(guó)組織的長(zhǎng)期分析研究得出結(jié)論:一個(gè)組織本身特定的組織文化,是影響組織本身業(yè)績(jī)的深層重要原因,判斷組織文化是否會(huì)促進(jìn)組織的發(fā)展和提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力的惟一準(zhǔn)則就是該組織文化是否提高了組織的執(zhí)行力,企業(yè)最大的黑洞就是沒有執(zhí)行力。
為什么很多企業(yè)的策略雷同,最后的績(jī)效卻大不相同?
為什么企業(yè)的宏偉藍(lán)圖在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中顯得如此的蒼白?
為什么擁有龐大的人員隊(duì)伍在執(zhí)行中顯得如此的無助?
為什么思路不錯(cuò)、做起來就錯(cuò)了?說得對(duì)卻總做不對(duì)?
為什么激勵(lì)大會(huì),聽聽感動(dòng),想想激動(dòng),回去卻不動(dòng)?
為什么企業(yè)會(huì)議總議而不決、決而不行、行而無果呢?
為什么經(jīng)理人變成了“思想家”,而業(yè)績(jī)卻沒有提升?
再好的戰(zhàn)略規(guī)劃,再好的業(yè)務(wù)部署,沒有周密的執(zhí)行計(jì)劃和強(qiáng)有力的執(zhí)行力便一錢不值,所以執(zhí)行力和創(chuàng)新力一樣,是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。同時(shí),執(zhí)行力是為結(jié)果服務(wù),為結(jié)果負(fù)責(zé)的,通過塑造執(zhí)行力文化來影響企業(yè)所有員工的行為,以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力建設(shè),是目前所有組織建設(shè)的最高追求和核心任務(wù)。
【課程體系】
【課程收益】
1、 理解執(zhí)行和執(zhí)行力的區(qū)別,建設(shè)以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力理念;
2、 深刻理解職場(chǎng)真相,找準(zhǔn)自身角色和定位,以提升執(zhí)行力為最緊要任務(wù);
3、 掌握?qǐng)?zhí)行力缺失六大原因和三大要素;
4、 學(xué)會(huì)有效溝通和效率管理,來打造自身卓越執(zhí)行力;
5、 掌握時(shí)間管理、傾聽反饋、績(jī)效面談等工具。
【授課特色】
體系化理論知識(shí)+豐富的實(shí)戰(zhàn)案例+現(xiàn)場(chǎng)角色扮演+簡(jiǎn)單易用的管理工具
【課程對(duì)象】員工、基層、中層管理人員。
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
前言
1. 心智模式對(duì)執(zhí)行力的影響
2. 心智模式的障礙
3. 個(gè)體執(zhí)行力的冰山模型
4. 鄧寧-克魯格效應(yīng)對(duì)新員工的執(zhí)行力觀念的影響
一: 解讀執(zhí)行力問題
1. 成功=目標(biāo)+執(zhí)行力
2. 執(zhí)行力的研究背景:任正非和張一鳴的執(zhí)行力理念
3. 執(zhí)行-如何完成任務(wù)的學(xué)問
4. 執(zhí)行力的真相:戰(zhàn)略到目標(biāo)缺失的關(guān)鍵一環(huán)
5. 商界學(xué)界領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行觀
6. 執(zhí)行力是商業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的必要條件
7. 執(zhí)行力之于個(gè)人意義
8. 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)性效率及計(jì)算公式
9. 執(zhí)行不到位的原因
案例1:組織和個(gè)人成功的公式解讀
案例2:執(zhí)行對(duì)于不同層人員的影響
二:執(zhí)行力的結(jié)果導(dǎo)向
1. 執(zhí)行與結(jié)果
2. 結(jié)果不等于態(tài)度
3. 結(jié)果不等于職責(zé)
4. 結(jié)果不等于任務(wù)
5. 結(jié)果不等于理由
6. 結(jié)果的本質(zhì)
案例1:地產(chǎn)公司小王
案例2 : 植樹
案例3:訂車票
案例4 : 西點(diǎn)軍校校訓(xùn)
7. 管理者的職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)
8. 結(jié)果定義:可以用于交換的價(jià)值
9.結(jié)果的三大要素:有時(shí)間、有價(jià)值、可考核
10.做出結(jié)果的三大原則:客戶原則、交換原則、檢查原則
11.理解結(jié)果的四種思維:外包思維、底線思維、鏡子思維、行動(dòng)至上思維
案例1: 地產(chǎn)營(yíng)銷大會(huì)
案例2:“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”在工作中的表現(xiàn)
三:執(zhí)行力缺失的原因
1.心態(tài)消極-缺乏目標(biāo)
2.標(biāo)準(zhǔn)低下-缺乏激情
3.意志不堅(jiān)-缺乏毅力
4.拖延墨跡-缺乏行動(dòng)
5.優(yōu)柔寡斷-缺乏果敢
6.模糊不清-缺乏溝通
案例1: 中國(guó)女足王霜的金句
案例2:如何打消成員對(duì)困難的畏懼
四:執(zhí)行力三大要素
1.執(zhí)行力三大要素:結(jié)果導(dǎo)向、責(zé)任邏輯、客戶服務(wù)
2.結(jié)果導(dǎo)向:職場(chǎng)的本質(zhì)
3.九段秘書的演進(jìn):執(zhí)行和結(jié)果意識(shí)強(qiáng)化
4.責(zé)任邏輯:趨利避害
5.擁抱責(zé)任:付出、批評(píng)、挫折的認(rèn)知
6.客戶服務(wù)
7.內(nèi)部客戶的重要性
8.內(nèi)部客戶的三種類型:職級(jí)、職能、工序客戶
9.提升客戶滿意度
案例1:一位女主管的“雄心”
案例2:對(duì)哪個(gè)層級(jí)激勵(lì)會(huì)更有效
五:提升執(zhí)行力的策略
1.執(zhí)行力的行動(dòng)格言
2.不行動(dòng)的原因
3.卓越執(zhí)行力的六個(gè)原則
4.法則一:服務(wù)法則,規(guī)則至上
5.法則二:目標(biāo)法則,鎖定重點(diǎn)
6.法則三:冠軍法則,做最擅長(zhǎng)
7.法則四:速度法則,先開槍,在瞄準(zhǔn)
8.法則五:團(tuán)隊(duì)法則,欲成己,先成人
9.法則六:裸奔法則,無退路,有出路
10.提高管理者執(zhí)行力的八個(gè)方面
11.溝通到位的重要性
12.溝通的三大要素
13.溝通的技巧、態(tài)度、知識(shí)、文化背景
14.如何聆聽和回饋:移情式傾聽、3A、AID工具運(yùn)用
15.如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作:金字塔思維
16.接受上司工作三步驟
17.如何向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示的藝術(shù)
18.成為職場(chǎng)的“紅人”的七個(gè)策略
19.效率管理:忙碌的八大原因
20.效益=效能*效率*勤懇
21.提升工作效率八個(gè)技巧
22.帕累托法則
23.不斷精進(jìn):PDCA工作法
24.華為執(zhí)行力心法
案例1:金字塔原理之會(huì)議安排的匯報(bào)
案例2:如何進(jìn)行有效的績(jī)效面談
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