主講老師: | 萬海勇 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 銀行,作為金融體系的核心機構(gòu),承擔著儲蓄、貸款、轉(zhuǎn)賬等重要職能。它通過吸收存款,發(fā)放貸款,實現(xiàn)資金的有效配置,支持實體經(jīng)濟的發(fā)展。同時,銀行還提供各種金融服務(wù),如理財、保險、證券等,滿足客戶多元化的金融需求。隨著科技的發(fā)展,許多銀行正積極探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型,利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)提升服務(wù)效率和客戶體驗。在未來,銀行將繼續(xù)發(fā)揮其在金融體系中的關(guān)鍵作用,為人們的生活和經(jīng)濟社會的穩(wěn)定發(fā)展提供重要支撐。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-01-23 13:49 |
針對問題
? 客戶的言談舉止和其心理心態(tài)有什么聯(lián)系?
? 如何在客戶無法說清的情況下獲取和分析需求?
? 我怎樣和不同類型的客戶,都能順利溝通?
? 我和客戶的交往過程中,應(yīng)該注意哪些細節(jié)?
? 我該怎樣挖掘客戶在購買產(chǎn)品服務(wù)時,更深層次的需求?
? 產(chǎn)品高度同質(zhì)化的今天,我該怎樣讓客戶認識我們?
課程收獲
2 學會使用各種工具來觀察客戶并采取相應(yīng)的銷售措施;
2 “聽話聽音”,養(yǎng)成習慣對客戶的任何表述,都能揣測背后的含義;
2 訓練高超的問話技巧找到客戶的痛點對其施加有效的影響;
2 發(fā)掘客戶表象后面真正的組織動機和個人動機;
2 通過“望”、“聞”、“問”、“切”,使自己可以模擬客戶的個人決策思維;
2 在與不同客戶的直接接觸中,抓住洞察客戶的先機。
學習內(nèi)容
第一單元:需求差異與客戶心理密碼
? 客戶自身的角色定位與心理潛意識
? 消費心理分析的著眼點和依據(jù)
? 消費心理分析的層次與脈絡(luò)
? 消費心理學在實戰(zhàn)中的基本套路和思路
? 從哪些角度把握客戶心理?
? 如何透過表象貼近客戶心理從而影響客戶
? 練習:見到這個客戶,談什么合適?
第二單元:消費心理分析與判斷客戶的方法
? 學習了解客戶、分析客戶的心理工具
? 深耕客戶的思路、安排和章法
? 客戶心理分析的必要練習
? 客戶需求如何影響客戶關(guān)系的定位
? 如何分析識別幾種類型的客戶
? 如何培養(yǎng)個人愛好匹配營銷心理分析
? 幾類客戶應(yīng)對的銷售方法綜述
? 練習:還沒見到客戶,怎樣識別客戶
第三單元:心理風格與溝通實力評述
? 個人營銷風格測試與銷售心理調(diào)整
? 如何調(diào)整和應(yīng)用溝通關(guān)鍵點影響客戶?
? 心理風格在不同階段的不同演化
? 兩種主要銷售方式的核心要點與應(yīng)用
? 練習:潛意識下的基本辦法與實戰(zhàn)應(yīng)用
第四單元:客戶溝通實力深度解析與演練
? 拆解行業(yè)精英的關(guān)鍵內(nèi)在銷售實力
? 內(nèi)在銷售實力心理解析與演練
? 同質(zhì)化市場的營銷競爭關(guān)鍵點
? 客戶隱性需求、心理映像與關(guān)系切入
? 練習:挑戰(zhàn)高難度客戶
第五單元:模擬客戶思維,洞察客戶心理
? “軌跡重疊”,親近客戶的第一步
? “片段回憶”,提升你大腦中的像素點
? “圖式分析”,銷售實戰(zhàn)的心理博弈
? “情緒記憶”,你每走一步都會留下的印記
第六單元:望聞問切與“思拼”技法的點睛應(yīng)用
? 聽話聽音,你確認你了解客戶的意圖嗎?
? 用“思拼”打開與客戶溝通的大門
? 客戶“隱性需求”的基本表現(xiàn)形式
? 客戶“隱性需求”快速解讀與破解
? 馬上就能用的洞察客戶、接近客戶的技巧
課程時長: 1-2天
課程形式
授課(40人的面授)
測評(個人銷售實力曲線測試)
演練、示范、錄像解析
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