| 主講老師： | 夏世洪 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 職業(yè)生涯是一個(gè)人一生所有與職業(yè)相連的行為與活動(dòng)以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-01-16 14:08 |
第一單元 把握生命——厚度比長(zhǎng)度更重要（人生目標(biāo)）
開篇三問
我想過怎樣的生活？
我一輩子需要花多少錢？
如何實(shí)現(xiàn)我的理想生活？
職業(yè)生涯三問
我是誰？要去哪里？要怎么去？
昨天、今天、明天
職業(yè)目標(biāo)制定的SMART和A+B原則
第二單元 認(rèn)識(shí)自我——優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)更重要（職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、針對(duì)性指導(dǎo)）
了解自己的優(yōu)勢(shì)
興趣的培養(yǎng)
職場(chǎng)成長(zhǎng)的4+1模式
破譯你的性格密碼
FPA測(cè)試
不同職業(yè)性格的優(yōu)缺點(diǎn)分析
基于性格特征的職業(yè)路徑分析
第三單元 科學(xué)規(guī)劃——思路比出路更重要（職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路線、針對(duì)性指導(dǎo)）
公司員工職業(yè)發(fā)展路徑
職業(yè)生涯規(guī)劃“四步走”
第一步：敢做夢(mèng)想
第二步：可行性分析
第三步：設(shè)計(jì)方案
第四步：執(zhí)行方案
第四單元 追求卓越——優(yōu)秀是一種習(xí)慣（職業(yè)習(xí)慣）
職場(chǎng)的兩大習(xí)慣
終身學(xué)習(xí)
職業(yè)化
必備的工作技能
良好的工作形象
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
你想成為哪一種員工
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)基層員工
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