主講老師: | 葛軍 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 利用可靠的工作技巧,安排并引導(dǎo)自己及個(gè)人的生活,合理有效的利用可以支配的時(shí)間,通過(guò)計(jì)劃保證各項(xiàng)事務(wù)完成的一系列管理活動(dòng),用最短的時(shí)間或在預(yù)定的時(shí)間內(nèi),把事情做好。時(shí)間管理所探索的是如何減少時(shí)間浪費(fèi),以便有效地完成既定目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-26 13:19 |
【課程收益】
1、 讓參訓(xùn)者通過(guò)課程清晰在實(shí)際工作中如何合理的安排,才能使工作效率最大。
2、 讓參訓(xùn)者通過(guò)課程懂得如何界定及消除工作中浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象,高效利用時(shí)間。
【課程結(jié)構(gòu)】
【課程特色】
1、實(shí)戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu),實(shí)戰(zhàn)的課程內(nèi)容,以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo),便于在實(shí)際工作中應(yīng)用。
2、參與性--以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式,提高學(xué)員的參與能力,保證授課效果。
【課程內(nèi)容】
一、認(rèn)識(shí)時(shí)間管理
測(cè)試:考察你的時(shí)間管理能力
1)管理者時(shí)間管理測(cè)試題
2)普通職員時(shí)間管理測(cè)試題
1、時(shí)間管理的內(nèi)涵
2、時(shí)間的價(jià)值
1)不同情況下的時(shí)間價(jià)值
2)個(gè)人時(shí)間資本分析
3、時(shí)間價(jià)值計(jì)算法的啟示
4、時(shí)間管理理論的四個(gè)發(fā)展階段
1)備忘錄
2)記事簿
3)講究?jī)?yōu)先次序
4)強(qiáng)調(diào)人生遠(yuǎn)景的實(shí)現(xiàn)
二、時(shí)間管理與目標(biāo)
1、什么是目標(biāo)
2、哈佛大學(xué)對(duì)人生目標(biāo)的調(diào)研
3、時(shí)間管理與目標(biāo)關(guān)系
4、目標(biāo)設(shè)定的原則---SMART原則
5、目標(biāo)設(shè)定7步驟
三、工作時(shí)間利用分析
1、在工作計(jì)劃方面的時(shí)間損失
案例分析:海爾公司OEC管理
2、在工作實(shí)施方面的時(shí)間損失
案例分析:愛(ài)聊天的“包打聽(tīng)”
3、在工作檢查方面的時(shí)間損失
案例分析:拜喬的資料管理
4、在工作信息交流方面的時(shí)間損失
分組討論:請(qǐng)找出在時(shí)間損失方面最經(jīng)常出現(xiàn)、最浪費(fèi)時(shí)間的10個(gè)方面。
四、時(shí)間管理三種方法
1、帕雷托時(shí)間管理法則(80/20規(guī)則)
2、ABC時(shí)間分析法
3、四象限法則(艾森豪威爾分析法)
1)A類重要且緊迫的工作
2)B類重要不緊迫的工作
3)C類不重要但緊迫的工作
4)D類不重要且不緊迫的工作
案例分析:杜拉拉的一天
五、10項(xiàng)時(shí)間管理策略
六、制定每天工作計(jì)劃并實(shí)施
1、列出任務(wù)
2、決定優(yōu)先和委派
3、確定完成任務(wù)的排列順序
4、任務(wù)的具體時(shí)間段安排
5、任務(wù)完成情況檢查
6、按照以上步驟去做,堅(jiān)持1個(gè)月后,你的日常時(shí)間管理能力會(huì)有很大的改進(jìn)。
案例分析:
1)李科長(zhǎng)的時(shí)間安排
2)李科長(zhǎng)實(shí)際工作日程
案例分析:項(xiàng)目經(jīng)理的一天
分組討論:制定討論制定下周的工作時(shí)間安排表
課程總結(jié)
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