| 主講老師： | 李任飛 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 有效應(yīng)用項(xiàng)目管理將極大降低企業(yè)管理成本、優(yōu)化資源、提升企業(yè)及時(shí)科學(xué)的決策能力和組織凝聚力，從而助力組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-09-11 14:41 |
項(xiàng)目管理引領(lǐng)未來
項(xiàng)目管理是企業(yè)應(yīng)對(duì)現(xiàn)代快速、復(fù)雜、多變和多樣化市場(chǎng)及經(jīng)濟(jì)環(huán)境的最有效手段，是完整的一套工作流程。項(xiàng)目管理知識(shí)、方法和技能將幫助管理者把工作做得更好、走向成功。有效應(yīng)用項(xiàng)目管理將極大降低企業(yè)管理成本、優(yōu)化資源、提升企業(yè)及時(shí)科學(xué)的決策能力和組織凝聚力，從而助力組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。然而，在實(shí)際工作中，您是否會(huì)遇到如下難題：
1. 領(lǐng)導(dǎo)常常說要做項(xiàng)目規(guī)劃，但究竟什么是項(xiàng)目規(guī)劃，從哪里入手做項(xiàng)目規(guī)劃？
2. 項(xiàng)目管理中真有什么流程與工具可以確保項(xiàng)目成功嗎？
3. 項(xiàng)目應(yīng)該如何立項(xiàng)，有什么工具與技巧？
4. 項(xiàng)目管理中總是感覺分工不明、職責(zé)不清，有沒有什么辦法能解決？
5. 領(lǐng)導(dǎo)總是要求又好又快的完成任務(wù)，卻沒有一個(gè)明確的目標(biāo)；
6. 項(xiàng)目的成本總是超支，但工作還得繼續(xù)；
7. 本來項(xiàng)目開展的好好的，一個(gè)意外事件就把工作弄得一團(tuán)糟；
8. 總在互相詢問事情進(jìn)展，誰也弄不清現(xiàn)在的情況。
本課程將以項(xiàng)目管理過程為主線，通過引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際工作案例演練，結(jié)合講師多年的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐富的案例對(duì)項(xiàng)目管理進(jìn)行解讀，幫助管理者了解項(xiàng)目管理流程規(guī)范，掌握項(xiàng)目管理核心理念與實(shí)用工具，并針對(duì)項(xiàng)目管理中經(jīng)常遇到的需求不確定與變更、計(jì)劃制定與執(zhí)行、時(shí)間估算、資源沖突、成本管控、風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)與溝通等內(nèi)容進(jìn)行深入探討，幫助以項(xiàng)目管理技術(shù)指導(dǎo)實(shí)際工作、提升工作績效。
【課程特色】
一、 最熱前沿知識(shí)：項(xiàng)目經(jīng)理能力模型、成熟度模型、PMO建構(gòu)與運(yùn)營等；
二、 最有趣的案例解析：黃金湖的傳說、巴頓將軍的演說、史上最牛女秘書的溝通管理；
三、 課程形式多樣：課程包含10多個(gè)精選范例，多個(gè)情境案例研討，多步全程互動(dòng)演練，10多個(gè)經(jīng)典工具模板，20多道情境題，10多處重要警示；
【課程收益】
一、 軟技能—巧實(shí)力成就強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧等；趣味測(cè)試（項(xiàng)目管理能力測(cè)試、性格溝通測(cè)試）；
二、 PM思維--助您贏在職場(chǎng)：工作中如何完美執(zhí)行“任務(wù)”的黃金思維（如何配置資源、制定進(jìn)度計(jì)劃、防范風(fēng)險(xiǎn)）；
三、 免費(fèi)精選工具與模板：教學(xué)中穿插項(xiàng)目管理經(jīng)典模板，迅速了解WBS工作分解、RAM責(zé)任矩陣、CPM計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)、EVM掙值法、風(fēng)險(xiǎn)管理等；
【培訓(xùn)對(duì)象】
? 企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目核心成員、項(xiàng)目管理工程師等企業(yè)中高層人員及項(xiàng)目執(zhí)行層員工；
? 致力于提升項(xiàng)目管理技能，提升企業(yè)執(zhí)行力以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)人員與管理人員；
【培訓(xùn)課時(shí)】 3-5天（6小時(shí)/天）
一、 演練式案例教學(xué)—真正寓教于樂，精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)案例，全方位全流程掌握完整的知識(shí)體系，不再是零碎的知識(shí)；團(tuán)隊(duì)討論，小組PK賽，讓教學(xué)樂趣無窮；
二、 情境式互動(dòng)研討--最實(shí)用的技巧，讓您迅速成為專業(yè)人士；
三、 咨詢式培訓(xùn)PRM模式，即“P現(xiàn)象呈現(xiàn)—R原因分析—M解決措施”；
【課程大綱】
專題一： 項(xiàng)目管理知識(shí)地圖（配套資料：《項(xiàng)目管理知識(shí)地圖》） | |||
核心課程 | 案例研討 | 實(shí)戰(zhàn)演練與工具模板 | |
項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 1、 項(xiàng)目管理的起源 2、 項(xiàng)目管理的定義和三角約束 3、 項(xiàng)目十大知識(shí)領(lǐng)域與五大過程 4、 項(xiàng)目管理的成敗 項(xiàng)目組織 1、 職能型、項(xiàng)目型、矩陣型的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比 | 案例1：黃金湖寶藏探險(xiǎn)之謎 案例2：攀登珠峰與項(xiàng)目管理 案例3：青藏鐵路與南水北調(diào)工程 案例4：曼哈頓原子彈計(jì)劃與阿波羅登月計(jì)劃 案例5：現(xiàn)代婚姻與工程項(xiàng)目管理 研討專題：戰(zhàn)略管理與項(xiàng)目管理
| 破冰游戲——埃菲爾鐵塔 測(cè)評(píng)：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 視頻：《偷天換日》 | |
專題二： 啟動(dòng)項(xiàng)目并識(shí)別干系人（工具演練：相關(guān)方登記冊(cè)） | |||
核心課程 | 案例研討 | 實(shí)戰(zhàn)演練與工具模板 | |
1、選定項(xiàng)目 a) 項(xiàng)目需求分析 b) SWOT分析 c) 項(xiàng)目選擇模型與依據(jù) 2、編制項(xiàng)目章程 3、項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì) 4、識(shí)別并分析干系人 | 案例1：魯布革水電站—“項(xiàng)目管理”對(duì)中國的沖擊波！ 案例2：X項(xiàng)目技術(shù)創(chuàng)新的疑惑 案例3：CRM軟件的項(xiàng)目章程 案例研討：項(xiàng)目啟動(dòng)與項(xiàng)目經(jīng)理角色定位 專題1：項(xiàng)目管理兩大誤區(qū)：“三邊行動(dòng)”和“六拍運(yùn)動(dòng)” | 實(shí)戰(zhàn)演練：編制《項(xiàng)目章程》 工具技術(shù)：NPV凈現(xiàn)值法 測(cè)評(píng)：DISC性格分析 實(shí)戰(zhàn)演練：編制《干系人管理表》 視頻：《墨攻》 參考案例：觀音閣裝修項(xiàng)目 視頻：《巴頓將軍》 | |
專題三： 分解任務(wù)并制定進(jìn)度（工具演練：一頁紙項(xiàng)目管理OPPM+Project軟件） | |||
核心課程 | 案例研討 | 實(shí)戰(zhàn)演練與工具模板 | |
1、 范圍與任務(wù)分解 a) WBS的特點(diǎn)、評(píng)估方法、目標(biāo) b) 制作WBS的三大原則 c) 范圍爬行與鍍金 2、 進(jìn)度計(jì)劃與優(yōu)化 a) 依賴關(guān)系與邏輯關(guān)系 b) 成本三大估算法 C) CPM關(guān)鍵路徑法原理 | 案例1：《把信送給加西亞》 案例2：Iphone的兩種分解方法 案例3：幸福家庭的WBS分解 案例研討：估算難題，根源在哪里？ | 實(shí)戰(zhàn)演練：編制《工作分解結(jié)構(gòu)WBS》 視頻：《在云端》 | |
Project演練 | Project要點(diǎn) | Project演練 | |
1、 制定進(jìn)度計(jì)劃 2、 計(jì)算關(guān)鍵路徑
| 1. 確立項(xiàng)目時(shí)間規(guī)范 2. 明確項(xiàng)目的工作和范圍管理 3. 任務(wù)管理（任務(wù)工作量和工期估算） 4. 時(shí)間管理計(jì)劃（項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃） | 實(shí)戰(zhàn)演練： 制作《項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖》 工具技術(shù)：關(guān)鍵路徑法
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專題四： 團(tuán)隊(duì)分工與團(tuán)隊(duì)建設(shè)（情境演練：DISC溝通） | |||
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1、責(zé)任分配矩陣 2、人力資源管理 a) 項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)、權(quán)力與特點(diǎn) b) 馬斯洛與雙因素理論 3、 團(tuán)隊(duì)建設(shè) a) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)五階段 c) 團(tuán)隊(duì)沖突六種策略與五種手段 | 案例1：某公司產(chǎn)品經(jīng)理的崗位定義及職位說明 案例2：責(zé)任分配表（魯布革項(xiàng)目） 案例3：阿牛的領(lǐng)導(dǎo)困境 案例4：團(tuán)隊(duì)管理三大問題 案例5：公司5位專家的辭呈
| 實(shí)戰(zhàn)演練：編制《項(xiàng)目時(shí)間進(jìn)度表與責(zé)任分配矩陣》 專題：《西游記》的團(tuán)隊(duì)管理 視頻：團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)與分類 團(tuán)隊(duì)游戲：迷失叢林 | |
專題五： 采購與合同談判（情境演練：談判高爾夫） | |||
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1、 資源采購 a) 采購3W3H基本要點(diǎn) b) 三種合同類型及風(fēng)險(xiǎn)對(duì)比 2、 合同談判 a) 常見談判技巧 | 案例1：北京奧組委的解散 案例2：成本估算案例分析 專題1：《碟中諜》與項(xiàng)目管理
| 實(shí)戰(zhàn)演練： 1、自制與外購練習(xí) 2、合同談判 視頻：《祿大人買畫》 | |
專題六： 識(shí)別并控制風(fēng)險(xiǎn)（工具演練：風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)） | |||
核心課程 | 案例研討 | 實(shí)戰(zhàn)演練與工具模板 | |
1、 風(fēng)險(xiǎn)控制 a) 風(fēng)險(xiǎn)定義與效用函數(shù) b) 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與頭腦風(fēng)暴 c) 定性與定量分析 d) 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
| 案例1： 樹上鳥兒的思考 案例2：上海環(huán)球中心的風(fēng)險(xiǎn)控制 案例3：某工程失敗概率主觀評(píng)估 案例4：北京奧運(yùn)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分類 案例5：電梯引起的意外失敗 案例6：“新可樂”的夭折 | 實(shí)戰(zhàn)演練：《風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)》 工具技術(shù)： 1) 頭腦風(fēng)暴法 2) 檢查表法 3) 決策樹 模版：風(fēng)險(xiǎn)管理表 | |
專題七： 監(jiān)控項(xiàng)目績效并做好溝通管理（工具演練：魚骨圖+關(guān)聯(lián)圖） | |||
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1、 進(jìn)度控制：資源優(yōu)化 a) 資源負(fù)載與平衡 b) 趕工與快速跟進(jìn) 2、 成本控制：掙值分析EVM 3、 項(xiàng)目變更與評(píng)審 a) CCB與變更控制流程分析 b) 變更原則與階段評(píng)審采購 4、 項(xiàng)目溝通管理 | 案例1：三門峽水庫的失敗 案例2：沒完沒了的項(xiàng)目 案例3：巨人大廈的失敗 案例4：史上最牛女秘書 案例4：三明治溝通 案例研討：一個(gè)變更失控的典型案例
| 實(shí)戰(zhàn)演練：EVM掙值法練習(xí) 溝通游戲：商店打烊時(shí) 測(cè)試：看圖表達(dá) 互動(dòng)演練：傳達(dá)命令 說服溝通：荒島求生 績效溝通：令狐沖與任盈盈 | |
專題八： 質(zhì)量與問題分析解決（工具演練：魚骨圖+關(guān)聯(lián)圖） | |||
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1、 質(zhì)量管理（QA+QC） 2、 常見問題解決的誤區(qū) 3、解決的模式與工具 a) 頭腦風(fēng)暴法 b) 魚骨圖法
| 案例1： 建筑裂縫的魚骨圖 案例2：產(chǎn)品滯銷原因分析 案例3：帕累托圖的應(yīng)用 專題1： PDCA戴明環(huán) 專題2：質(zhì)量管理工具集 專題3：上海地鐵細(xì)節(jié)設(shè)計(jì) | 創(chuàng)意測(cè)試：九珠貫穿 演練：問題界定STAR法 視頻：亮劍中的頭腦風(fēng)暴 互動(dòng)演練：魚骨圖 | |
專題九： 四步復(fù)盤法（工具演練：一頁紙復(fù)盤） | |||
核心課程 | 案例研討 | 實(shí)戰(zhàn)演練與工具模板 | |
1、 項(xiàng)目收尾 a) 合同收尾 b) 行政收尾 2、 后評(píng)價(jià)模型 | 案例1：x項(xiàng)目開發(fā)問題總結(jié) 專題1：王菲演唱會(huì)全案分析
| 演練：編制《一頁紙復(fù)盤》 模版： 1) 項(xiàng)目交接文件清單 2) 項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 | |
=======增值服務(wù)（現(xiàn)場(chǎng)咨詢輔導(dǎo)）==========
咨詢類型 | 項(xiàng)目管理現(xiàn)場(chǎng)微咨詢-AL行動(dòng)學(xué)習(xí) | |
培訓(xùn)T | 輔導(dǎo)C | |
M-項(xiàng)目管理成熟度 | 成熟度評(píng)估案例分享與實(shí)戰(zhàn)演練 | 項(xiàng)目管理成熟度診斷式評(píng)估與改進(jìn)建議 |
P-項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系 | 項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系案例分享 | 指導(dǎo)編制項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系與選拔體系 指導(dǎo)執(zhí)行任職與選撥體系 |
S-項(xiàng)目管理體系或項(xiàng)目經(jīng)理手冊(cè) | 企業(yè)項(xiàng)目管理體系與模版演練 | 指導(dǎo)項(xiàng)目管理模版制作 審核執(zhí)行情況并提出改進(jìn)建議 |
PMO-項(xiàng)目管理辦公室 | 項(xiàng)目管理辦公室案例分享 | 指導(dǎo)PMO的建章立制 輔導(dǎo)成立或改組PMO |
R-全面風(fēng)險(xiǎn)管理 | 風(fēng)險(xiǎn)管理案例分享與演練 | 指導(dǎo)編制風(fēng)險(xiǎn)管理手冊(cè) 審核風(fēng)險(xiǎn)執(zhí)行情況并提改進(jìn)建議 |
PMIS-項(xiàng)目管理信息系統(tǒng) | 項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)互動(dòng)演練 | 指導(dǎo)構(gòu)建項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)PMIS 指導(dǎo)構(gòu)建項(xiàng)目管理信息門戶PIP |
注：任選1項(xiàng)，學(xué)員事前準(zhǔn)備資料，課上展示，現(xiàn)場(chǎng)咨詢輔導(dǎo)；
附錄：
一、《項(xiàng)目常見關(guān)鍵問題診斷表》：對(duì)照實(shí)際情況，立即改正重大漏項(xiàng)與疏忽；
二、《全套經(jīng)典工具與模板》：立即獲得EXCEL經(jīng)典版本的WBS工作分解、RAM責(zé)任矩陣、干系人表、、風(fēng)險(xiǎn)管理表等共計(jì)11張表格（可直接套用，還包含示范案例）；
三、《一張紙項(xiàng)目管理模板OPPM》：助您贏在職場(chǎng)，輕松匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展；
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