主講老師: | 張顧嚴 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 對于大部分人來說,復雜的測評手段,既難掌握,又不能夠及時快速的實現(xiàn)識人目標。對于傳統(tǒng)文化中識人的解讀,也與時代思維不相符。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-08-09 15:31 |
【課程針對人群】
企業(yè)家、高管及渴望提升快速識人能力的群體
【主講導師】
版權(quán)主理,清華、浙大、中科大高校總裁班及EDP中心導師:張顧嚴
【課程初衷】
一切的不如意,都是因為看錯人;不論家庭還是事業(yè),找對人,用對人,都是機會;找錯人用錯人交錯人, 貽害無窮。如何有效的在最少信息的前提下,快速有效的識別對方,是企業(yè)管理者,甚至是每個個體都需要擁有的能力。因為人是一切活動和關系的主體,他決定了我們的經(jīng)營方向,管理水平和婚姻家庭及人際關系品質(zhì)。
識人是管理者和高階人群的必要能力。我每年近兩萬人的線下高端學員,他們既有企業(yè)家創(chuàng)業(yè)者,又有黨政事業(yè)領導者,還有央企國企的中高層管理者。對于中高端人士來說,識人選人用人,是不可逃避的話題,因為人是核心和根本,選對,受益無窮,選錯,貽害無窮。對于從事社會經(jīng)濟活動的主題,有效了解并應用群體心理和客戶心理,則是有效實現(xiàn)經(jīng)營管理目標的手段。
對于大部分人來說,復雜的測評手段,既難掌握,又不能夠及時快速的實現(xiàn)識人目標。對于傳統(tǒng)文化中識人的解讀,也與時代思維不相符。如何有效的古為今用,更好更快速的用更少信息快速識人,是現(xiàn)在管理者和中高端人群必須具備的能力。
【課程優(yōu)勢】
☆國內(nèi)唯一高情商識人版權(quán)課程,超2w中高端人士學習
☆清華、浙大、上海交大、廈門大學、西南交大等多所高??偛冒嗳藲庹n程升級版
☆結(jié)合情感智商、傳統(tǒng)文化 心理學及行為學 助力管理者真正“知人用人”
☆系統(tǒng)分析個性化解決組織中制度解決不了的問題
☆理性不失幽默 有深度卻易于掌握 讓學員既學有所思 又能學以致用
☆幽默實用 案例分享 以小見大 簡約易用 學有所樂更學有所獲
☆創(chuàng)新型識人方法論,既有傳統(tǒng)經(jīng)典,又有科學實踐,快速掌握識人方法
【課程亮點】
● 識人面相科學解釋,更好的實現(xiàn)一眼觀人,一言讀心
● 用科學解釋識人“玄學”,更加理性分析面相骨相身相
● 結(jié)合心理學及行為學,更科學的分析行為特點,識讀行為邏輯
● 了解語言背后的思考邏輯,讀懂語言背后的行為動機
● 22策略強化企業(yè)家高管識人能力,避免用人失策
● 創(chuàng)新新生代的激勵方式,了解新生代人員的個性與需求
● 最少信息,最快識人,在最少資料輔助下快速識人
● 創(chuàng)新個性識別方法,助力管理者直接有效識別下屬
● 群體思維與個體思維,了解并有效設計商業(yè)行為
● 12個方法靜觀、洞察結(jié)合,五官分析三觀,行為分析動機
● 深度解析古人識人方法,結(jié)合現(xiàn)代心理學科學,古為今用
● 24個識人經(jīng)典案例,幫助學員實現(xiàn)深度情境化識人
● 系統(tǒng)識人思維分析法,明確“相不單論”實現(xiàn)“四維”觀人
● 多系統(tǒng)融合,取精去糟,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代行為科學結(jié)合分析
● 現(xiàn)場案例交流,幫助同學們更好的實現(xiàn)高情商系統(tǒng)快速識人
【訓練營方式】
● 講授+案例分析+交流咨詢+個例解讀
【課時】
2天1晚
【課程綱要】
古今結(jié)合,心理行為,系統(tǒng)學習,慧眼識人,高效用人
一、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代識人法
1. 《冰鑒》的識人邏輯與現(xiàn)代辨析論
-古人今人的識別差異
2. 《陰符經(jīng)》的識人核心
-“五賊”之說為什么不是“五行”
3. 個性識人學說的利弊分析
-看錯人和看對人的根本邏輯
4. 心理學與行為學的識人價值
-經(jīng)營管理 生活交友
5. 群體心理與個體心理
-新商業(yè)環(huán)境下的消費者心理分析
6. “面相”體相“的識別新思維
-關鍵信息,快速識人
二、識人經(jīng)典科學解讀與分析
1. 識人兩步“靜觀”與“動察”
-系統(tǒng)識人根本邏輯
2. “靜觀”法與“動察”法的12個觀察策略
-系統(tǒng)識人的有效觀察策略
3. “三觀”影響“五官”,心理行為與面相關聯(lián)
-相由心生的科學邏輯
4. 《冰鑒》的識人分析
-科學解釋冰鑒的識人策略
5. 案例解析:提拔一個人,癱瘓一個部門
-老板識人有誤,嚴重影響企業(yè)經(jīng)營進度
6. 行為背后的邏輯解讀,為什么用錯人貽害無窮
-7個識人誤區(qū)與應對策略
7. 語言邏輯分析與關鍵要素識別
-語言背后的邏輯分析,一句話看穿一個人
8. 案例解析:溝通中的行為語言識別
三、有效識人的“四維分析法”
1. 案例解析:“好”面相,眾叛親離?
-學員案例,為什么好人沒好報?
2. 案例解析:四維分析法識別“嘴炮”派還是“行動”派
-小白兔還是大灰狼,企業(yè)選人6個關鍵
3. 四維分析法的6個關鍵邏輯
-思維系統(tǒng),識別“人才”&“廢柴”
4. 案例解析:感情&事業(yè),有效判斷一個人值不值得“信任”
-學員案例,失敗的“忘年交”
5. 案例解析:四維分析法看出對手的真實想法
-溝通策略與談判把控
6. 學員案例分享:四維分析法的有效實踐
7. 案例解析:面相+行為的科學識別邏輯
-12種面相分析,面相看不出的行為邏輯
四、關鍵識人的“六路觀眼”法
1. 案例解析:60秒看透一位創(chuàng)二代的真實想法
-看“眼”看透真實想法
2. “六路觀眼”法的12個基礎邏輯
-6張面部表情,12個基礎分析邏輯
3. 案例解析:談判桌上的主次博弈
-學員案例分享,談判中如何快速識人
4. 觀眼的11個實用方法策略
-11個案例分析11種實用識人策略
5. 無意識形態(tài)下的觀人設計
-5種無意識狀態(tài)下的行為捕捉分析
6. 案例解析:為什么科學測評與事實大相徑庭
-主觀實名測評永遠得不到正確法案
7. 避虛就實-有效“測謊”的6個方法
-有效解決企業(yè)管理和生活交友問題
五、高情商快速識人與有效應用
1.行為心理學與MET識別
-系統(tǒng)觀察與科學分析
2.快速識人的10 大評核技巧
3.高情商識人的6個場景實例分析
-系統(tǒng)行為分析學,一眼識人
4.組織管理的識人技巧與實施策略
-12個日常行為分析案例
5.群體思維與個體思維
-新商業(yè)環(huán)境下的基于群體思維的用戶創(chuàng)新
6.家庭關系中的美好溝通策略
-兩性思維結(jié)構(gòu)差異,換位思考10項高品質(zhì)溝通設計
7.日常生活中有效快速識人的22個分析策略
-短平快穩(wěn)準狠的識人策略
六、交流與咨詢
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