卓有成效——黨課教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

課程對(duì)象：擁有自己獨(dú)立的課程體系和比較完備的知識(shí)儲(chǔ)備，能較好的講授一門課程，希望提高課程的吸引力，提高培訓(xùn)轉(zhuǎn)化效果的黨校教師或者企業(yè)黨建內(nèi)訓(xùn)師

課程目標(biāo)：1、按照學(xué)員實(shí)際情況設(shè)計(jì)個(gè)性化黨課課程，

          2、增加黨課豐富性，讓黨課的教學(xué)形式由原來的3、5種提高到10種以上

          3、提高黨課授課現(xiàn)場(chǎng)的活躍程度，使師生占用時(shí)間比達(dá)到6:4，即老師講課時(shí)間占60%，學(xué)生轉(zhuǎn)化時(shí)間占40%

          4、提高黨課知識(shí)的轉(zhuǎn)化率至少20%

教學(xué)手段：1．講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)．要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專業(yè)術(shù)語平民化，幫助學(xué)員理解）

2．案例分享（通過精彩案例欣賞，給予學(xué)員啟發(fā)）

3．頭腦風(fēng)暴（運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧發(fā)現(xiàn)問題．分析問題．解決問題，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）

4．游戲互動(dòng)（將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟）

5. 任務(wù)考核（將任務(wù)與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化）

課程時(shí)長：6-12小時(shí)

書籍類工具：《建構(gòu)主義學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與項(xiàng)目開發(fā)》、《動(dòng)見學(xué)習(xí)體驗(yàn)》、《重構(gòu)教學(xué)技術(shù)》

課程大綱：

導(dǎo)入：黨課為什么也需要改變授課形式？

1、是黨課培訓(xùn)注重實(shí)效、避免形式主義的需要

2、是符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律、適應(yīng)培訓(xùn)趨勢(shì)的需要

3、是提升授課效果，展示教師魅力的需要

一、認(rèn)識(shí)教學(xué)活動(dòng)

1、什么是教學(xué)活動(dòng)？

   傳統(tǒng)培訓(xùn)師學(xué)習(xí)活動(dòng)案例分析

2、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原理

   （1）派克的5條成人學(xué)習(xí)法則

   （2）心理學(xué)和腦科學(xué)基礎(chǔ)

3、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的三個(gè)好處

   （1）對(duì)學(xué)員：學(xué)的有趣、記得更牢

   （2）對(duì)培訓(xùn)師：降低焦慮度、提升參與度、增強(qiáng)表現(xiàn)力

   （3）對(duì)黨課：改善效果、降低依賴、正向循環(huán)

4、有效教學(xué)活動(dòng)的五大原則

   （1）全員參與

   （2）相互學(xué)習(xí)

   （3）關(guān)聯(lián)內(nèi)容

   （4）身心合一

   （5）激發(fā)信心

二、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本方法

1、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的四個(gè)步驟

   （1）切時(shí)間

   （2）明分類

   （3）編過程

   （4）定引導(dǎo)

2、授課各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

   （1）讓開頭閃閃亮的活動(dòng)設(shè)計(jì)及背后原理

活動(dòng)一：名字帳篷

活動(dòng)二：分組討論

活動(dòng)三：視覺卡片

   （2）讓知識(shí)內(nèi)化的活動(dòng)設(shè)計(jì)及背后原理

活動(dòng)四：判斷復(fù)習(xí)

活動(dòng)五：選擇復(fù)習(xí)

活動(dòng)六：快問快答復(fù)習(xí)

   （3）讓結(jié)尾印象深的活動(dòng)設(shè)計(jì)及背后原理

活動(dòng)七：感謝分享

活動(dòng)八：我想開始

三、不同類型知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、理論類知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)

    活動(dòng)九：探索卡片

    活動(dòng)十：圖示法

2、歷史類知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)十一：時(shí)間軸

活動(dòng)十二：歷史拼圖

3、參觀類教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)十三：烈士陵園獻(xiàn)花圈

活動(dòng)十四：重溫入黨誓詞

4、感悟類知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)十五：感悟墻

活動(dòng)十六：ORID法

5、態(tài)度改變類教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)十七：高峰訪談

活動(dòng)十八：舌戰(zhàn)群儒

6、落地實(shí)踐類教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)十九：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法

活動(dòng)二十：世界咖啡法

7、案例分析類教學(xué)活動(dòng)

1、知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)備

2、學(xué)員選擇

3、案例撰寫

4、流程設(shè)計(jì)

5、現(xiàn)場(chǎng)布置

6、過程實(shí)施

四、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的備課八步法

第一步：列出總體需求

第二步：評(píng)估你的學(xué)員

第三步：確定你的目標(biāo)

第四步：開始你的計(jì)劃

第五步：計(jì)劃課程進(jìn)程

第六步：計(jì)劃課程應(yīng)用

第七步：計(jì)劃課后活動(dòng)

第八步：準(zhǔn)備資料環(huán)境