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新晉管理者快速轉(zhuǎn)型之道——使命必達:目標制定與執(zhí)行

主講老師: 戴洪寶 戴洪寶

主講師資:戴洪寶

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 只有讓團隊的一切管理活動圍繞著核心目標進行,以結(jié)果論英雄,拿數(shù)據(jù)來說話,以業(yè)績定獎懲,團隊的發(fā)展才有良好基礎(chǔ),員工的獎懲才有尺度,員工的工作才有方向!
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-05-19 10:26

     “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”------《禮記·中庸》

有目標的人在奔跑,沒目標的人在睡覺! 假如公司年初制定目標計劃達成率為100%,結(jié)果到年終,公司高層完成80%,中層完成80%,基層完成80%,最后公司整體完成多少?答案是51.2%!

只有方向而無方法,只有目標而無計劃,只有計劃而無執(zhí)行,再偉大的戰(zhàn)略目標也只能淪為一紙空談!計劃總是跟不上變化?為何工作計劃總被各種事項打亂,引發(fā)團隊不滿、上司批評、同事抱怨?如何讓計劃不再變化、確保各項工作計劃順利達成?只有讓團隊的一切管理活動圍繞著核心目標進行,以結(jié)果論英雄,拿數(shù)據(jù)來說話,以業(yè)績定獎懲,團隊的發(fā)展才有良好基礎(chǔ),員工的獎懲才有尺度,員工的工作才有方向!  

課程收益:

1.學(xué)會目標制定的原則和流程,以及目標的分解

2.學(xué)會常見工作計劃的制作流程和方法;

3.學(xué)會運用計劃推進落地的九個常用工具;

4.掌握計劃執(zhí)行到位的核心四原則;

5. 學(xué)會目標計劃的項目復(fù)盤技術(shù);

課程時間:1天

課程對象:基層管理者

授課方式:引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù)、小組討論、個案演練、情景模擬、角色扮演

課程大綱:

第一講:有的放矢——目標定義與原則

1.目標制定初體驗:團隊憲章

2.目標管理的意義

體驗游戲:爭取金幣資源,分組討論

1)有無目標的區(qū)別:哈佛大學(xué)的跟蹤實驗

2) 目標管理的五大好處

3、 目標的分類與制定

1) 目標的來源

2) 目標制定的“smarter”原則

3) 目標制定教練工具:邏輯六層次

課堂模擬演練:真假目標

4)目標制定的七個步驟

課堂演練:小組成員每人分解一個真實工作目標

第二講:事預(yù)則立——工作計劃的編制

一、了解計劃——凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!

1.什么是計劃?

2.目標和計劃的區(qū)別

3.計劃的六個好處

4.計劃的種類

1)按時間分

2)按性質(zhì)分

3)按范圍分

4)按形式分

5.計劃制定的五個步驟

1) 目標分解:落實到崗,責任到人

2)四種不同目標的分解方法

分組演練:工作目標分解練習(xí)

3)確定方案:團隊共創(chuàng) 資源匹配

課堂工具導(dǎo)入:5W2H法案例展示

課堂演練:小組完成并展示/點評

4)充分溝通:完善補充,達成共識

5)撰寫計劃:上級批準,宣傳布達

第三講:要事第一——計劃的落實管理

1.事先溝通——良好的溝通是成功的基礎(chǔ)!

對上取得支持,對中取得協(xié)助,對下取得認同

2.日常管理——日事日畢,日清日高

3.監(jiān)督檢查——定期檢查或不定期檢查

4.總結(jié)評估——定期總結(jié),效果評估

5.改進完善——改進不足,追求完美

6.獎懲兌現(xiàn)——獎勵先進,激勵落后 

第四講:執(zhí)行為王——目標計劃落地四原則

1.聚焦最主要1-2目標

2.關(guān)注引領(lǐng)性指標 (關(guān)鍵路徑)

3.堅持激勵性記分表 (激勵)

4.建立規(guī)律問責制(復(fù)盤ORID)

5.實戰(zhàn)案例競賽

第五講:學(xué)以致用——課程總結(jié)與分享

1.課程總結(jié)

2.各小組作業(yè)展示與交流  

3.課后作業(yè)布置

 
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