主講老師: | 楊家來 | |
課時(shí)安排: | 3-4天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 隨著世界上最廣泛使用的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)ISO9001正在轉(zhuǎn)版進(jìn)程中,汽車行業(yè)新版IATF16949:2016版于2016年10月1日也正式發(fā)布,隨著IATF16949:2016新版的發(fā)布,越來越多的行業(yè)組織和機(jī)構(gòu)開始著手準(zhǔn)備其轉(zhuǎn)版帶來的變化,相較于ISO/TS16949:2009,新版標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了顯著的變化。為配合新版標(biāo)準(zhǔn)變化,找出新舊版的差距,我們需要進(jìn)一步了解IATF16949:2016新版的要求,通過高度參與和實(shí)際案例分析能讓所有學(xué)員對(duì)理解IATF16949:2016與ISO/TS16949:2009管理 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-21 09:12 |
【課程背景】
隨著世界上最廣泛使用的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)ISO9001正在轉(zhuǎn)版進(jìn)程中,汽車行業(yè)新版IATF16949:2016版于2016年10月1日也正式發(fā)布,隨著IATF16949:2016新版的發(fā)布,越來越多的行業(yè)組織和機(jī)構(gòu)開始著手準(zhǔn)備其轉(zhuǎn)版帶來的變化,相較于ISO/TS16949:2009,新版標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了顯著的變化。為配合新版標(biāo)準(zhǔn)變化,找出新舊版的差距,我們需要進(jìn)一步了解IATF16949:2016新版的要求,通過高度參與和實(shí)際案例分析能讓所有學(xué)員對(duì)理解IATF16949:2016與ISO/TS16949:2009管理體系的差異,確保新版標(biāo)準(zhǔn)順利過渡!
作為內(nèi)審員的我們?cè)鯓拥膶徍瞬拍軐?shí)現(xiàn)新版的“增值”審核?我們的審核被賦予更加重要的責(zé)任與要求,然而,我們總會(huì)面臨各種挑戰(zhàn):
à 痛點(diǎn)1:審核努力很多,但標(biāo)準(zhǔn)理解太少;
à 痛點(diǎn)2:專業(yè)知識(shí)很強(qiáng),但審核技巧較弱;
à 痛點(diǎn)3:審核意識(shí)很強(qiáng),但審核思路較亂;
à 痛點(diǎn)4:審核想法很多,審核出關(guān)鍵問題少;
à …… 諸如此類問題很多!
作為內(nèi)審員的我們,如何提升審核能力和實(shí)現(xiàn)增值審核,以得到最大的挖掘,一直是我們共同探討的話題!
如何應(yīng)對(duì)這些情況?
透過《IATF16949內(nèi)審員實(shí)戰(zhàn)》班是解決這些問題的有力課程!為后續(xù)IATF16949內(nèi)審員實(shí)戰(zhàn)能力提供技術(shù)和管理指南!
【課程收益】
? 1、理解IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)要求及其在企業(yè)運(yùn)營中的應(yīng)用;
? 2、掌握五大工具的在企業(yè)的應(yīng)用要求;
? 3、掌握IATF16949:2016的核心思想:過程方法(顧客導(dǎo)向過程、支持過程、管理過程)及過程方法的審核;
? 4、掌握編制審核計(jì)劃、實(shí)施、報(bào)告和驗(yàn)證的基本方法和技能;
? 5、掌握文件評(píng)審、首次/末次會(huì)議、不符合項(xiàng)描述和糾正措施驗(yàn)證的基本方法和技能;
? 6、培養(yǎng)針對(duì)各種審核現(xiàn)場,能參照各種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核判定能力;
? 7、通過大量的實(shí)踐案例來提升、加強(qiáng)您對(duì)標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)高水準(zhǔn)的內(nèi)部審核人員,提升企業(yè)內(nèi)審全面評(píng)估組織管理成熟度、控制風(fēng)險(xiǎn)、尋求改進(jìn)空間的能力!
【課程特色】課程實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩!幫助企業(yè)內(nèi)審員團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)汽車業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落地審核、增值審核!采用“啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)+課堂講解+案例分析+小組討論與練習(xí)+現(xiàn)場答疑”,使參訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)場就能學(xué)以致用!
【課程對(duì)象】公司現(xiàn)有內(nèi)審員、體系負(fù)責(zé)人/工程師、ISO專員、研發(fā)工程人員,品質(zhì)管理人員,品質(zhì)工程師,生產(chǎn)制造管理人員、采購等相關(guān)對(duì)內(nèi)審有興趣或公司指定人員
【課程時(shí)間】3人天或4人天(6H/人天)
【課程大綱】
第一章 IATF16949:2016概述、過程方法及風(fēng)險(xiǎn)分析
1、IATF16949:2016改版背景
2、IATF16949:2016的主要變化
3、IATF16949:2016的目標(biāo)
4、IATF16949:2016過程方法
? 分組練習(xí)一:以貴公司的其中一個(gè)過程為例,討論以下問題:
n 畫出烏龜圖
n 目前公司現(xiàn)有烏龜圖的差距
5、風(fēng)險(xiǎn)思維管理
? 風(fēng)險(xiǎn)理解
? 風(fēng)險(xiǎn)案例分享
? 組織環(huán)境分析、SWOT分析
? 模板工具
n 過程風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)管理計(jì)劃及跟蹤檢查表
n SWOT分析及及措施對(duì)照表
? 視頻分享:過程方法與風(fēng)險(xiǎn)管理的綜合應(yīng)用
? 分組練習(xí)二:結(jié)合練習(xí)一分析的過程和《過程風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)管理計(jì)劃及跟蹤檢查表》,討論以下問題:
n 寫出烏龜圖中六個(gè)控制點(diǎn)其中至少2個(gè)要素的風(fēng)險(xiǎn)分析
n 目前公司展開了哪些風(fēng)險(xiǎn)分析
第二章 IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)
1、范圍
2、引用標(biāo)準(zhǔn)
3、術(shù)語和定義
4、組織環(huán)境
- 理解組織及其背景環(huán)境
- 理解相關(guān)方的需求和期望
- 顧客特定要求
- 模板工具
n 客戶特定要求評(píng)審狀況追蹤記錄表
n 客戶特定要求實(shí)施矩陣
- 產(chǎn)品安全
5、領(lǐng)導(dǎo)作用
- 企業(yè)責(zé)任
- 過程有效性和效率
- 過程所有者
- 角色、職責(zé)和權(quán)限
6、策劃
- 風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的應(yīng)對(duì)措施
- 預(yù)防措施
- 應(yīng)急計(jì)劃
- 模板工具
n 年度緊急應(yīng)變模擬演練計(jì)劃及實(shí)施記錄表
- 質(zhì)量目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)的策劃
- 模板工具
n 過程測量目標(biāo)指標(biāo)一覽表
- 變更策劃
7、支持
- 資源
- 模板工具
n 各部門知識(shí)清單
- 能力
- 意識(shí)
- 溝通
- 形成信息的文件
8、運(yùn)行
- 運(yùn)行策劃與控制
- 保密性
- 制造可行性
- 模板工具
n 制造可行性風(fēng)險(xiǎn)分析表
- 分組練習(xí)三:結(jié)合公司某一款產(chǎn)品和過程開發(fā)中實(shí)際案例,討論以下問題:
n 我們當(dāng)前制造可行性分析的差距在哪?如何改進(jìn)?
- 設(shè)計(jì)和開發(fā)
- 外部提供過程、產(chǎn)品和服務(wù)的控制
- 模板工具
n 供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表
n 供應(yīng)商體系審核檢查表
n 供應(yīng)商資質(zhì)一覽表
n 供應(yīng)商月度考核表
n 年度供應(yīng)商審核計(jì)劃表
n 年度供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)價(jià)表
n 供應(yīng)商質(zhì)量管理體系開發(fā)計(jì)劃
- 產(chǎn)品和服務(wù)提供
- 模板工具
n 作業(yè)準(zhǔn)備停工后驗(yàn)證記錄
n 年度保養(yǎng)和周期性檢修計(jì)劃及實(shí)施記錄表
n 月度預(yù)測性維護(hù)計(jì)劃及實(shí)施記錄表
n 設(shè)備易損件清單
- 分組練習(xí)四:結(jié)合公司實(shí)際發(fā)生的計(jì)劃外生產(chǎn)設(shè)備故障,討論以下問題:
n 填寫《月度預(yù)測性維護(hù)計(jì)劃及實(shí)施記錄表》
- 產(chǎn)品和服務(wù)的放行
- 不合格輸出的控制
- 模板工具
n 不良質(zhì)量成本結(jié)構(gòu)表
n 不良質(zhì)量成本統(tǒng)計(jì)表
n 不良質(zhì)量成本分析報(bào)告
9、績效評(píng)價(jià)
- 制造過程的監(jiān)視和測量
- 顧客滿意
- 模板工具
n 顧客滿意度評(píng)價(jià)表
n 顧客滿意度自評(píng)表
n 顧客滿意度分析報(bào)告
- 分析和評(píng)價(jià)
- 內(nèi)部審核
- 管理評(píng)審
- 模板工具
n 管理評(píng)審輸入內(nèi)容
10、改進(jìn)
- 不合格和糾正措施
- 問題解決
- 防錯(cuò)
- 模板工具
n 防呆裝置清單
n 防呆裝置定期確認(rèn)表
n 年度防呆裝置驗(yàn)證、失效測試計(jì)劃
n 年度防呆裝置失效測試及評(píng)價(jià)記錄
- 保修管理系統(tǒng)
- 顧客投訴及現(xiàn)場失效測試分析
- 持續(xù)改進(jìn)
第三章 IATF16949:2016五大工具
1、產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃(APQP&CP)概要
2、潛在失效模式及后果分析(FMEA第四版)概要(注:如需培訓(xùn) 失效模式及影響分析(AIAG&VDA FMEA第一版)至少需要4個(gè)人天)
3、統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)概要
6、測量系統(tǒng)分析(MSA)概要
4、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)概要
第四章 IATF16949:2016內(nèi)審技巧
1、審核概述
- 審核定義
n 系統(tǒng)化審核思維的構(gòu)建
- 分組練習(xí)五:結(jié)合公司內(nèi)部實(shí)際審核發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn),討論以下問題:
n 從單點(diǎn)問題引出系統(tǒng)化審核思維的推演圖
- 體系審核、過程審核、產(chǎn)品審核三種審核比較
- 審核目的
2、IATF16949:2016內(nèi)審流程管理
? 策劃和準(zhǔn)備的目標(biāo):
- 審核準(zhǔn)備的步驟
- 審核目的、范圍和準(zhǔn)則
- 準(zhǔn)備審核計(jì)劃和審核清單
- 模板工具
n 內(nèi)部體系審核檢查表
- 分組練習(xí)六:結(jié)合練習(xí)一和練習(xí)二分析的過程,討論以下問題:
n 寫出該過程的《內(nèi)部體系審核檢查表》
? 實(shí)施審核-階段1
- 首次會(huì)議
- 調(diào)查和記錄證據(jù)
- 面談和提問的技巧
? 實(shí)施審核-階段2
- 不符合項(xiàng)和審核發(fā)現(xiàn)
- 不符合的原因和類型
- 末次會(huì)議的目的和會(huì)議議程
- 給出建議
- 有問題的末次會(huì)議
- 撰寫不符合項(xiàng)
- 檢查不符合項(xiàng)
- 分組練習(xí)七:不符合項(xiàng)判定,結(jié)合不符合項(xiàng)案例討論以下問題:
n 寫出不符合項(xiàng)案例違反的IATF16949:2016條文號(hào)
? 實(shí)施審核-階段3
- 完成審核報(bào)告
- 審核報(bào)告的格式
- 對(duì)報(bào)告的響應(yīng)和跟蹤
? 實(shí)施審核-階段4
- 分配職責(zé)
- 糾正措施執(zhí)行狀態(tài)
- 跟蹤驗(yàn)證
- 關(guān)閉
- 分組練習(xí)八:如何關(guān)閉CAR,結(jié)合練習(xí)一分析的過程,討論以下問題:
n 寫出該過程的1-2個(gè)問題點(diǎn)及相應(yīng)的糾正措施
n 討論驗(yàn)證有效關(guān)閉的標(biāo)準(zhǔn)
3、過程導(dǎo)向?qū)徍?/span>
- 基本步驟
- 基本邏輯
- 審核要領(lǐng)
- 審核工具
4、VDA6.5:2020產(chǎn)品審核
- 引言
- 產(chǎn)品審核目的
- 產(chǎn)品審核時(shí)機(jī)
- 產(chǎn)品審核流程
- 產(chǎn)品審核策劃
- 審核計(jì)劃發(fā)布
- 審核準(zhǔn)備
- 質(zhì)量指數(shù)QKZ計(jì)算
- 產(chǎn)品審核實(shí)施
- 產(chǎn)品審核報(bào)告編制
- 模板工具
n 產(chǎn)品審核缺陷分級(jí)規(guī)定
n 產(chǎn)品審核計(jì)劃表
n 產(chǎn)品審核記錄表
n 產(chǎn)品審核報(bào)告
5、VDA6.3:2016過程審核
- 過程定義
- 過程審核目的
- 過程審核目標(biāo)
- 過程內(nèi)審員資質(zhì)
- 過程審核提問表理解
- 模板工具
n 過程審核檢查表
第五章 總結(jié)與考試
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