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互聯(lián)網(wǎng)公司基層團(tuán)隊管理三步法

主講老師: 楊明 楊明

主講師資:楊明

課時安排: 1-2天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 招得來 留得下 有發(fā)展 驅(qū)動力思維立足于團(tuán)隊和個體的內(nèi)驅(qū)動心理,從全新角度透視員工的心態(tài)和激勵訴求。以驅(qū)動力思維為基礎(chǔ)的團(tuán)隊激勵策略,因應(yīng)這個時代的群體心理,多維度引爆團(tuán)隊和個體的積極性和動能。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-05 10:20

【課程背景】

     互聯(lián)網(wǎng)+時代,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,經(jīng)營環(huán)境在變,員工在變,團(tuán)隊管理面臨前所未有的困境:基本精神和價值觀弱化,對金錢和實惠的追求越來越任性;95后新生代員工很直白:拿多少錢,干多少活!這種情況下,團(tuán)隊激勵成為一道難題。

驅(qū)動力思維立足于團(tuán)隊和個體的內(nèi)驅(qū)動心理,從全新角度透視員工的心態(tài)和激勵訴求。以驅(qū)動力思維為基礎(chǔ)的團(tuán)隊激勵策略,因應(yīng)這個時代的群體心理,多維度引爆團(tuán)隊和個體的積極性和動能。

【課程收益】

2  熟悉互聯(lián)網(wǎng)公司基層員工招募—培養(yǎng)—激勵方法,提升團(tuán)隊核心業(yè)績

2  熟悉員工激勵方法,掌握95后新員工金錢不是第一激勵要素的要領(lǐng)

2  了解職場新員工的成長路徑、真正吸引員工留下的核心訴求

【課程特色】17年互聯(lián)網(wǎng)電商、廣告?zhèn)髅健⒖煜沸袠I(yè)一線人力資源工作經(jīng)歷,實操案例、互動研討、可落地 可執(zhí)行;1萬小時職場人士一對一訪談經(jīng)歷,從職場角度反哺企業(yè),洞察職場人士最真實的想法。

【課程時間】1—2天 (6小時/天)


【課程對象】HR從業(yè)者、企業(yè)中高層管理者等


【課程大綱】

課前案例

1、 您認(rèn)為95后、00后職場新員工的職業(yè)生涯目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃是?他們最想通過企業(yè)平臺獲得什么發(fā)展?提升什么?

2、 如果您員工最近有些異樣,您知道其中的原由嗎?您部門目前的核心人才是誰?

 

第一部分:招得來——互聯(lián)網(wǎng)公司基層團(tuán)隊管理,找到合適的人;選擇大于培養(yǎng)

一、找到合適的人成本低于培養(yǎng)人

1、人才甄選思路:根據(jù)公司業(yè)務(wù)和崗位需求,找到合適的人才

①標(biāo)準(zhǔn):現(xiàn)在及未來,我們需要什么樣的人才?

②盤點:目前,我們的人員隊伍是否符合這個標(biāo)準(zhǔn)?

二、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面試招聘常用技術(shù)—結(jié)構(gòu)化面試    

1、結(jié)構(gòu)化面試步驟:崗位分析、測評要素、面試試題、考評標(biāo)準(zhǔn)與考評者

2、結(jié)構(gòu)化面試環(huán)節(jié):A開場白;B主要背景回顧;C行為事件回顧;D附加信息咨詢;

E結(jié)束面試;F評估。

3、結(jié)構(gòu)化面試測評要素:邏輯能力、語言表達(dá);領(lǐng)導(dǎo)力;職業(yè)情緒等。

實戰(zhàn):

以小組為單位,結(jié)構(gòu)化面試實戰(zhàn)演練—從實際工作中的某個崗位真實工作場景設(shè)計面試問題

 

第二部分:留得下——構(gòu)建愿景、目標(biāo),制定團(tuán)隊觸手可及的經(jīng)營目標(biāo);團(tuán)隊賦能,自我驅(qū)動與成長

一、團(tuán)隊經(jīng)營目標(biāo)制定

1、說的好不如做的好,做的好不如帶領(lǐng)團(tuán)隊共同成長與進(jìn)步,團(tuán)隊目標(biāo)共創(chuàng)、大家共同履行契約精神,為勝利歡呼 為失敗加油,應(yīng)用OKR工具嘗試團(tuán)隊目標(biāo)自上而下與自下而上相結(jié)合。

2、團(tuán)隊目標(biāo)制定、階段性復(fù)盤、只為問題找解決方案,不為問題找“背鍋俠“

3、正向激勵:儀式感、樹團(tuán)隊榜樣、嘗試增加新任務(wù)和新更多資源投入。

二、團(tuán)隊賦能:學(xué)長制 傳幫帶 注重職業(yè)生涯規(guī)劃與員工發(fā)展

1、量體裁衣,根據(jù)員工特性設(shè)計適合的職業(yè)發(fā)展通道

2、職業(yè)生涯導(dǎo)師——人力資源第七模塊

3、師徒制&傳幫帶—幫助員工快速成長

4、教練式引導(dǎo):團(tuán)隊賦能、共同成長

案例分享:某互聯(lián)網(wǎng)電商公司,品牌公關(guān)與傳播專業(yè)管培生如何進(jìn)階成長到品牌公關(guān)總監(jiān)。

 

第三部分:有發(fā)展——好“鋼”用在“刀刃”上

一、如何做到“用好人才”,規(guī)避人才使用風(fēng)險

   1、項目管理制度、內(nèi)部合伙人機制

   2、注重人效比測算、將企業(yè)打造成資源共享平臺

二、用發(fā)展的眼光看待人才

1、內(nèi)部崗位輪換、輪崗

2、鼓勵內(nèi)部創(chuàng)業(yè)、適時讓骨干員工參與決策

 

第四部分:團(tuán)隊氛圍營造、團(tuán)隊士氣持續(xù)提升—用“心”留住人才

一、構(gòu)建輕松、快樂、正能量企業(yè)氛圍

1、每日早會、午會;周會分享、互動交流

2、新員工懇談會、試用期員工述職會

3、營造快樂的工作氛圍:生日會、員工室內(nèi)&室外拓展&新員工晉級計劃。。。。。

二、用人性化制度留人

1、關(guān)愛、尊重并信任下屬

2、暢通的員工申訴管道、及時處理&回復(fù)員工反饋的問題

3、用職業(yè)生涯規(guī)劃留人

4、通過離職面談影響優(yōu)秀員工推薦匹配或更優(yōu)秀的同行加入

三、互聯(lián)網(wǎng)思維方式

1、用戶思維、快速迭代、AB測試小步快跑

2、用戶至上、體驗為王、業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新

 

案例分享:阿里離職同學(xué)會、百阿同學(xué)會等

 
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