主講老師: | 高???/font> | 主講師資:高???/a> |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 推動職場精英擺正心態(tài)找準角色勇于擔當融入團隊的實用課程 本課程緊密與企業(yè)實踐環(huán)境相結合,以國學為基礎,以培養(yǎng)學員良好的職業(yè)觀念和職業(yè)素養(yǎng)為目標,引導職場精英正己修身,用大局觀拓展心量,找準定位,和企業(yè)文化和諧相處;用正氣觀修為自己,適應環(huán)境,和責任義務和諧相處;用利他觀熟知人性,學會溝通,和同事客戶和諧相處;用踐行觀改善行為,強調執(zhí)行,和工作任務和諧相處。國學智慧方面,強調跟佛家學靜氣、跟道家學大氣、跟儒家學正氣,各家學一門最重要的絕學。兩天課程以曾國藩的職場故事為主線,通過國學君子務本的思想幫助學員確 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-30 15:30 |
【課程背景】
國學是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的總稱,是中華民族的核心價值體系,是中華5000年文明的代名詞,自古乃華夏“立國之本”,國學的偉大成就,閃耀著圓融豁達的人文精神與可大可久的生命智慧。“君子務本,本立而道生”,現代職場精英特別需要從這樣的高度來解讀職業(yè)發(fā)展的規(guī)律,運用國學的基本精神來拓展心量,洞悉心靈,啟迪智慧,讓內心更有力量,讓觀念更符合人性,讓行為更體現修養(yǎng)。
本課程緊密與企業(yè)實踐環(huán)境相結合,以國學為基礎,以培養(yǎng)學員良好的職業(yè)觀念和職業(yè)素養(yǎng)為目標,引導職場精英正己修身,用大局觀拓展心量,找準定位,和企業(yè)文化和諧相處;用正氣觀修為自己,適應環(huán)境,和責任義務和諧相處;用利他觀熟知人性,學會溝通,和同事客戶和諧相處;用踐行觀改善行為,強調執(zhí)行,和工作任務和諧相處。國學智慧方面,強調跟佛家學靜氣、跟道家學大氣、跟儒家學正氣,各家學一門最重要的絕學。兩天課程以曾國藩的職場故事為主線,通過國學君子務本的思想幫助學員確立明確的自我角色定位,從內心深處摒棄歸罪于外的思維定勢,提升自我反省的能力,注重自身成長,更加適應企業(yè)環(huán)境,并特別強調提升大局意識、敬業(yè)精神、溝通技巧和執(zhí)行能力,切實提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。
【課程收益】
? 掌握調整職業(yè)心態(tài)的必要性和六個重要的調整方向
? 掌握找準職業(yè)角色的方法和必要性
? 了解責任心與擔當精神對個人對企業(yè)的價值,掌握提升責任意識的方法
? 學習溝通技巧,掌握雙贏溝通的理念和方法
? 理解合作的重要價值,提升融入團隊的意識
? 跟佛家學靜,掌握將工作落到實處的具體工作方法
? 跟道家學大,大格局角度處理問題和解決問題
? 跟儒家學正,學坦蕩學仁愛學和而不同
【課程特色】國學理論實用、以曾國藩職場故事為主線,實戰(zhàn)可操作性強、案例接地氣、內容深刻頓悟
【課程對象】員工
【課程時間】6 小時/天,共兩天
【課程大綱】
一、調整職業(yè)心態(tài)
1.對待職業(yè):職業(yè)=職責+專業(yè) ,在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準
2.對待企業(yè):忠誠、認同、感恩
3.對待工作:從把簡單的事做好做起,少說多做,細節(jié)處體現用心
4.對待定位:基礎定位為服務者
5.對待規(guī)范:能力再強的員工也要遵守規(guī)則
6.對待同事:求大同,存小異,不為小事斤斤計較
? 國學故事:曾國藩被上司打壓三年停薪降職的情況下成功逆襲
? 案例:某員工在辦公室工作,領導讓他擬一份通知下發(fā),他不會,但他非常細心地從檔案中找出了類似通知20份,逐一比較其中的異同,然后草擬的通知一次就通過了領導審核。
? 實踐調研:用人單位認為近年來所招員工最缺乏的素質就是實干吃苦精神
二、找準職業(yè)角色
1.職業(yè)角色不準確產生的一系列問題
2.如何準確定位自身角色
3.轉變不切實際的想法,正確對待工作中的失落感不如意
4.提升融入環(huán)境的能力
5.潛心學習部門工作流程和規(guī)章制度,不質疑規(guī)章制度的合理性,毫無例外遵守
6.了解自己應該做什么,了解自己的崗位上下服務對象, 了解組織與他人需要
? 國學故事:曾國藩對待自己的上司趙楫和老師穆彰阿非常尊重,發(fā)揮自己最大的價值贏得上司的賞識,認準自己的角色
? 案例:伊利集團商學院某員工,倒水的故事,用專業(yè)的倒水技能征服了各級領導的心
? 實踐調研:老員工認識到自己是企業(yè)的一分子,做事要講責任、講規(guī)矩、講團隊、講業(yè)績;而年輕員工往往以自己為中心,做事喜歡談個性、談辛苦、談回報
三、擔當崗位職責
1.責任心對于員工的重要意義,對于企業(yè)的重要意義
2.責任與付出 (為他人所不為)
3.責任心的判斷標準
4.責任的最高表現
5.怎樣激發(fā)心中的責任心?
6.如何讓責任心展現于工作中?
? 國學故事:曾國藩修繕文廟和重修皇陵的時候,盡心盡國盡責,吃住在工地,用實際行動和責任擔當打動所有人
? 案例:《中國機長》責任心是每個人最大的閃光點
? 實踐調研:老員工知道,發(fā)完牢騷,工作照樣要干好,發(fā)現問題必須找到辦法來解決問題才行;而年輕員工做事有激情,但持久性差,發(fā)現問題喜歡提建議
四、學習溝通技巧
1.雙贏理念:希望別人怎樣對自己,自己就怎樣對別人
2.員工最容易出現的溝通誤區(qū):如自以為是,總覺得自己有點能力了不起
3.問題的根源:定位不準、心態(tài)消極、情緒不穩(wěn)、情商偏低、性格短板
4.有效溝通的原則
5.有效溝通的方法
6.和領導溝通特別注意事項
? 國學故事:曾國藩用三贏理念贏得了政治對手的尊重和配合,用巧妙溝通未雨綢繆
? 案例:和領導微信溝通的模版以及和領導微信溝通注意事項
? 實踐調研:年輕員工情緒控制和對挫折有承受能力需要增強
五、融入工作團隊
1.心量要大,自我要小
2.培養(yǎng)團隊合作意識及互愛感恩的心態(tài)
3.價值觀--大處統(tǒng)一,小處尊重
4.克服合作的最大障礙----私心
5.把本職工作做好,為團隊成員鋪路
6.限時完成任務,為團隊爭取主動
? 國學故事:曾國藩用思想教育培育湘軍團隊的方法和要領
? 案例:某企業(yè)員工故意印錯名片,和同事爭搶客戶,造成矛盾
? 實踐調研:年輕員工做事喜歡一個人想辦法去解決,較少與同事溝通和協(xié)調
六、跟佛家學靜氣
1.善待欲望,保持清靜
2.紛繁世界,心靜如水
3.身安心安,活在當下
4.靜心明心,真髓自見
5.置心一處,無事不辦
6.正念內觀,心無二念
? 國學故事:曾國藩憑超強自律性成為千古第一完人,其修身十二款日日堅持,成就非凡,每日早起,讀十頁歷史,讀十頁書,記日記,靜坐,反省, 作字,養(yǎng)氣
? 訓練:置心一處練定力,從容沉靜高效率:正念是職業(yè)人最根本、最需要掌握的能力
? 圈個有用:佛家智慧中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)
七、跟道家學大氣
1.收好機心,放好初心
2.無為而為,不爭而爭
3.生而不有,為而不恃
4.天長地久,能成其私
5.上善若水,謙恭自守
6.不爭功勞,不矜成就
? 國學故事:曾國藩遇到同事矛盾、上下級矛盾時大氣的處理讓他贏得了更多尊重和配合
? 訓練:拓寬視野講格局,道法自然順規(guī)律:心大則事小,心小則事大。心界決定境界,大心量的訓練方法。
? 圈個有用:道家智慧中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)
八、跟儒家學正氣
1.赤子之心,做人坦蕩
2.浩然正氣,為政以德
3.仁者愛人,以人為本
4.中庸之道,和而不同
5.推己及人,換位思考
6.以義為重,以和為貴
? 案例:曾國藩的一生都是在逆境之中自我完善、不斷提升,但最終卻達到了古之圣賢“立德、立功、立言”的三不朽境界,成就震古爍今
? 訓練:凝心聚力提正氣,求真務實出成績,一身正氣的訓練方法
? 圈個有用:儒家智慧中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)
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