推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷  總裁班  安全 

經(jīng)驗(yàn)萃?。喝瞬艔?fù)制加速器

主講老師: 賴豐 賴豐

主講師資:賴豐

課時(shí)安排: 1天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 讓企業(yè)從一個(gè)“?!? 到個(gè)個(gè)“牛” 主講老師:團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)復(fù)制專家 賴豐 那么,我們?cè)撊绾巫龊脥徫唤?jīng)驗(yàn)萃取,如何做好崗位經(jīng)驗(yàn)傳承呢?企業(yè)需要的經(jīng)驗(yàn)是什么樣子呢?究竟應(yīng)該萃取出一些什么信息才能更好地讓企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)者借鑒應(yīng)用呢?
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-21 15:23

【課程背景】

?  企業(yè)崗位有限,人才發(fā)展受到限制,無(wú)法滿足個(gè)人的成長(zhǎng)欲望及動(dòng)機(jī),怎么辦?

?  企業(yè)經(jīng)營(yíng)很多年仍在依靠能人,能人流失、企業(yè)的業(yè)績(jī)也跟著流失,怎么辦?

?  企業(yè)聘請(qǐng)外部專家培訓(xùn)或項(xiàng)目咨詢,知識(shí)、能力、績(jī)效難以相繼轉(zhuǎn)化,怎么辦?

?  在企業(yè)中,80%的業(yè)績(jī)通常是由20%的人創(chuàng)造的。如何將20%的成功經(jīng)驗(yàn)復(fù)制給80%的員工?

?  如何激活業(yè)務(wù)專家的經(jīng)驗(yàn),讓這些經(jīng)驗(yàn)成為企業(yè)持續(xù)增值的原動(dòng)力?

?  如何將業(yè)務(wù)專家大腦中的隱性經(jīng)驗(yàn)萃取出來(lái),將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)傳承的資產(chǎn)?

?  如何掌握一套萃取方法,把TOP人員的經(jīng)驗(yàn)快速賦能給全員,讓盈利份額10倍速增長(zhǎng)?

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),思考是路徑,經(jīng)驗(yàn)萃取則是提產(chǎn)、變現(xiàn)的核心!

戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)我們向企業(yè)培訓(xùn)管理者和直線部門分享“崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與傳承”的學(xué)習(xí)方式時(shí),幾乎所有管理者都“眼睛一亮”。他們非常認(rèn)同,覺(jué)得這是一個(gè)能比較有效地解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法,并且渴望企業(yè)能快點(diǎn)引進(jìn)“經(jīng)驗(yàn)萃取”項(xiàng)目。

“仗怎么打,兵就怎么練”,“訓(xùn)練不流汗,戰(zhàn)場(chǎng)要流血”。“經(jīng)驗(yàn),制造一切未來(lái);經(jīng)驗(yàn),是所有過(guò)去的成果。”任正非說(shuō):“我們提倡自覺(jué)地學(xué)習(xí),特別是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。你自覺(jué)地歸納和總結(jié),就會(huì)很快地提升自己。”所以說(shuō),經(jīng)驗(yàn)萃取這件事情本身就是企業(yè)在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下必須要做的一件意義重大的人力資源管理工作內(nèi)容。

那么,我們?cè)撊绾巫龊脥徫唤?jīng)驗(yàn)萃取,如何做好崗位經(jīng)驗(yàn)傳承呢?企業(yè)需要的經(jīng)驗(yàn)是什么樣子呢?究竟應(yīng)該萃取出一些什么信息才能更好地讓企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)者借鑒應(yīng)用呢?


【課程收益】

ü  了解經(jīng)驗(yàn)萃取的重要性,深刻理解經(jīng)驗(yàn)萃取在企業(yè)發(fā)展中的價(jià)值

ü  重視學(xué)員自身在本崗位工作中所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)及其價(jià)值

ü  識(shí)別企業(yè)最需要經(jīng)驗(yàn)萃取的關(guān)鍵時(shí)刻及典型業(yè)務(wù)場(chǎng)景

ü  掌握經(jīng)驗(yàn)萃取的基本要素和步驟,并能獨(dú)立進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)萃取的相關(guān)工作


【課程特色】干貨,拒絕紙上談兵; 科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;輔導(dǎo):以輸出成果為導(dǎo)向


【課程對(duì)象】企業(yè)專/兼職內(nèi)訓(xùn)師,團(tuán)隊(duì)管理者,經(jīng)驗(yàn)帶教者

【課程時(shí)長(zhǎng)】一天(6小時(shí)/天)


【課程大綱】

一、經(jīng)驗(yàn)萃取對(duì)于組織人才復(fù)制的價(jià)值

(一)經(jīng)驗(yàn)萃取的定義與內(nèi)涵

1.      從“經(jīng)驗(yàn)”到經(jīng)驗(yàn)萃取

2.      最佳實(shí)踐vs負(fù)面教訓(xùn)

(二)經(jīng)驗(yàn)萃取的意義

1.      傳承組織經(jīng)驗(yàn)的成果

1)     提升參與者的能力

2)     構(gòu)建內(nèi)部學(xué)習(xí)文化

3)     打造人才培養(yǎng)體系

2.      打撈稀釋的組織經(jīng)驗(yàn)

1)     避免知識(shí)資產(chǎn)流失

2)     降低組織試錯(cuò)成本

3.      整合不一致的觀點(diǎn)和表象

1)     統(tǒng)一工作流程步驟

2)     優(yōu)化工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

4.      探索個(gè)體向組織思維生成的路徑

1)     從個(gè)體經(jīng)驗(yàn)到組織經(jīng)驗(yàn)的生成路徑

2)     從組織經(jīng)驗(yàn)到組織思維的生成路徑

視頻:橫著與豎著

輔導(dǎo):崗位關(guān)鍵流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵職責(zé)梳理


二、重視組織中值得被萃取的經(jīng)驗(yàn)

(一)合格的經(jīng)驗(yàn),值得被萃取的特征

1.      重要性——優(yōu)先次序

2.      可復(fù)制性——可摘取

3.      普適性——廣泛適用

(二)經(jīng)驗(yàn)萃取的三大原則

1.      戰(zhàn)略方向

2.      助力產(chǎn)能

3.      個(gè)人優(yōu)勢(shì)

(三)經(jīng)驗(yàn)萃取就是企業(yè)人才復(fù)制的三把鏡子

1.      望遠(yuǎn)鏡:外部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)

2.      放大鏡:內(nèi)部成功經(jīng)驗(yàn)

3.      顯微鏡:內(nèi)部隱性經(jīng)驗(yàn)


三、經(jīng)驗(yàn)萃取的步驟與技巧

(一)經(jīng)驗(yàn)萃取四大支柱

1.      思想層面分析

2.      規(guī)律層面分析

3.      行為層面分析

4.      轉(zhuǎn)化成面分析

(二)經(jīng)驗(yàn)萃取的主題確定

1.      工作任務(wù)分析

練習(xí):DACUM任務(wù)分析練習(xí)

2.      關(guān)鍵任務(wù)分析

3.      重點(diǎn)任務(wù)分析

練習(xí):關(guān)鍵崗位關(guān)鍵、重點(diǎn)任務(wù)分析練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)萃取評(píng)審表填寫

(三)經(jīng)驗(yàn)萃取邏輯建模

1)     第一級(jí)模型:萃取切框架

輔導(dǎo)代練:一級(jí)建模(流程步驟、核心要素)

2)     第二級(jí)模型:萃取細(xì)節(jié)

輔導(dǎo)代練:二級(jí)建模(關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵工作、關(guān)鍵要點(diǎn))

3)     第三級(jí)模型:識(shí)別障礙

輔導(dǎo)代練:三級(jí)建模(易錯(cuò)點(diǎn)、困難點(diǎn)、忽略點(diǎn))

4)     第四級(jí)模型:配工具

輔導(dǎo)代練:三級(jí)建模(易錯(cuò)點(diǎn)、困難點(diǎn)、忽略點(diǎn))

(四)經(jīng)驗(yàn)萃取包裝與應(yīng)用

1)     經(jīng)驗(yàn)包裝常用五種方法

2)     經(jīng)驗(yàn)萃取常用法則與公式

3)     崗位經(jīng)驗(yàn)寶典提煉

四、呈現(xiàn)與總結(jié)復(fù)盤

 
反對(duì) 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與經(jīng)驗(yàn)萃?。喝瞬艔?fù)制加速器相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
贏在成交-----二手房狼性冠軍團(tuán)隊(duì)+銷售技巧提升訓(xùn)練營(yíng) 圖謀職場(chǎng):視覺(jué)化思考與表達(dá) 說(shuō)服力:PPT完美設(shè)計(jì)與精彩演講 PPT實(shí)操技能提升培訓(xùn) 企業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新 陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升 陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)規(guī)劃-----重塑你的職業(yè)生涯
賴豐老師介紹>賴豐老師其它課程
金字塔邏輯:讓公文寫作邏輯值頂格 職場(chǎng)公文寫作超實(shí)用方法 微課開發(fā)與設(shè)計(jì) 企業(yè)知識(shí)教練能力培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)體系搭建 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師從0到100成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師從0到100成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) 培訓(xùn)體系搭建和企業(yè)大學(xué)構(gòu)建
網(wǎng)站首頁(yè)  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠(chéng)聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號(hào)-25