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數(shù)字時(shí)代下的干部經(jīng)營(yíng)意識(shí)與企業(yè)組織能力提升

主講老師: 曾經(jīng) 曾經(jīng)

主講師資:曾經(jīng)

課時(shí)安排: 2天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 數(shù)字時(shí)代的來(lái)臨,大量的新技術(shù)如物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和人工智能的應(yīng)用,以及數(shù)字化時(shí)代下商業(yè)模式的不斷演進(jìn),不斷沖擊甚至顛覆著原有的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)形態(tài),大大增加了企業(yè)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境的不確定性,也對(duì)企業(yè)效能及其背后的干部隊(duì)伍建設(shè)和組織能力提出了新的挑戰(zhàn)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-19 10:08

【課程背景】

經(jīng)營(yíng)意識(shí)是一種對(duì)待經(jīng)營(yíng)的一種態(tài)度。企業(yè)是通過(guò)價(jià)值交換來(lái)獲取利潤(rùn),經(jīng)營(yíng)意識(shí)決定了企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的成果。因此,不僅僅是企業(yè)主或高層管理干部,包括中層等各層級(jí)管理干部,都應(yīng)建立起良好的經(jīng)營(yíng)意識(shí)。

同時(shí),數(shù)字時(shí)代的來(lái)臨,大量的新技術(shù)如物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和人工智能的應(yīng)用,以及數(shù)字化時(shí)代下商業(yè)模式的不斷演進(jìn),不斷沖擊甚至顛覆著原有的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)形態(tài),大大增加了企業(yè)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境的不確定性,也對(duì)企業(yè)效能及其背后的干部隊(duì)伍建設(shè)和組織能力提出了新的挑戰(zhàn)。

 

【課程收益】

1、有效提升管理干部的戰(zhàn)略性思維、客戶意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和成本意識(shí)等經(jīng)營(yíng)意識(shí)和日常管理技能。

2、有效掌握提高組織協(xié)同效果的方法,并能夠在課程中研討出企業(yè)內(nèi)部的實(shí)戰(zhàn)改進(jìn)或解決方案。

3、能夠根據(jù)管理工具,初步制定出企業(yè)的人才隊(duì)伍建設(shè)方案。

 

【課程特色】

2 有用:實(shí)戰(zhàn)干貨多。

2 有據(jù):科學(xué)性、邏輯性強(qiáng)。

2 有料:內(nèi)容豐富。

2 有趣:案例性、故事性強(qiáng)。

 

【課程對(duì)象】

    企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門(mén)負(fù)責(zé)人等企業(yè)中高層管理者。

 

【課程時(shí)間】6-12小時(shí)


【課程大綱】

一、后疫情時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)仍面臨哪些重大不確定性?

1、后疫情時(shí)代全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步企穩(wěn),但復(fù)蘇進(jìn)程出現(xiàn)分化且存在極大不確定性

2、產(chǎn)業(yè)分化將進(jìn)一步加速

案例:隱形冠軍安琪酵母

3、5G新技術(shù)的逐步推廣也會(huì)帶來(lái)廣闊的應(yīng)用前景

視頻:AR眼鏡體驗(yàn)式技能訓(xùn)練

4、商業(yè)的核心要素被進(jìn)一步強(qiáng)化

案例:2020世界《財(cái)富》500強(qiáng)中美上榜制造型企業(yè)對(duì)比、吉利的精細(xì)化成本管理

5、如何構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營(yíng)確定性:尋找企業(yè)發(fā)展第二曲線


二、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)提升哪些關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)意識(shí)?

1、戰(zhàn)略思維與洞察力的養(yǎng)成方法

案例:名人的戰(zhàn)略思維、不同人眼里的凍瘡治療秘方價(jià)值

2、客戶意識(shí)的建立方法

案例:華為“以客戶為中心”的幾個(gè)故事及其背后的經(jīng)營(yíng)邏輯

研討:如何判斷產(chǎn)業(yè)生命周期所處的階段

3、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建

案例:海底撈&巴奴火鍋

4、成本控制的基本原理與實(shí)施方法

研討:如何將企業(yè)的利潤(rùn)率再提高5%


三、為什么要大力推進(jìn)組織協(xié)同?

1、協(xié)同形成的過(guò)程

研討:他們是組織協(xié)同嗎

2、組織良好協(xié)同的8個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

3、組織協(xié)同四層次理論

案例:10分鐘的悲劇

4、組織協(xié)同機(jī)制的建設(shè)方法

案例:從一個(gè)小故事看組織協(xié)同的要點(diǎn)


四、如何打造敏捷組織?

1、敏捷組織與傳統(tǒng)組織的比較

案例:華為的“鐵三角”組織模式

2、敏捷組織的主要類(lèi)型

3、平臺(tái)型組織的構(gòu)建方法

案例:海爾的組織創(chuàng)新方法

4、生態(tài)型組織的構(gòu)建方法

案例:滴滴的生態(tài)型組織建設(shè)

5、敏捷組織的業(yè)務(wù)流程改造方法與文化特點(diǎn)


五、敏捷高效組織需要領(lǐng)導(dǎo)者做出哪些改變?

1、數(shù)字時(shí)代更需要包容性、創(chuàng)造力和協(xié)作性的領(lǐng)導(dǎo)者

2、角色演變:從管理、激勵(lì)到賦能

案例:Z世代群體畫(huà)像分析

3、打造高效人才隊(duì)伍的技巧

案例:恐怖的螞蟻軍團(tuán)

演練:五階段拍掌游戲

4、組織領(lǐng)導(dǎo)力:鍛造卓越組織的方法

案例:美的的蛻變之路

工具:數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力模型

 
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