主講老師: | 曾經(jīng) | |
課時安排: | 2-3天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-12-08 10:57 |
【課程背景】
時至今日,仍然有很多的企業(yè)戰(zhàn)略是零散的、模糊地存在決策者個人頭腦中,沒有以書面的或正式形式進行溝通或傳遞,更沒有與管理層形成共識。
由于沒有將企業(yè)的戰(zhàn)略目標進行澄清,或忽略了戰(zhàn)略解碼工作,沒有通過層層分解落實到各個崗位績效計劃和承諾中,導(dǎo)致很多企業(yè)的各層級員工的目標及績效計劃成為了空中閣樓,從而使企業(yè)的戰(zhàn)略難以落地。
【課程收益】
1、戰(zhàn)略澄清:一個結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)膽?zhàn)略分析框架,并在解碼過程中再次澄清原有戰(zhàn)略。
2、頭腦風暴:一次清晰、高效的成果,達成包括但不限于使命愿景、經(jīng)營目標、戰(zhàn)略地圖、KPI體系、部門級策略行動方案等。
3、統(tǒng)一語言:一種可以統(tǒng)一組織戰(zhàn)略共識的語言。
4、行動計劃:一系列群策群力的戰(zhàn)略行動主題。
5、引導(dǎo)過程:一個可以借鑒的標準會議引導(dǎo)范式。
6、溝通機制:一個可以塑造為模式化的溝通機制。
【課程方式】
1、安排課前作業(yè)(個人獨立完成)
(1)熟悉本企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略體系:企業(yè)戰(zhàn)略的層次與內(nèi)容。
(2)行業(yè)價值鏈分析(行業(yè)宏觀環(huán)境分析、行業(yè)發(fā)展的趨勢、行業(yè)關(guān)鍵成功要素分析、行業(yè)價值鏈定位…)。
(3)產(chǎn)品和市場分析(目標客戶群、產(chǎn)品、市場、渠道、創(chuàng)新…)。
(4)行業(yè)競爭環(huán)境與戰(zhàn)略制勝點分析(行業(yè)競爭環(huán)境、競爭對手優(yōu)劣勢對比分析…)。
(5)企業(yè)自身資源與能力盤點(資源和能力分析、組織文化和領(lǐng)導(dǎo)力…)。
(6)綜合SWOT分析。
(7)了解企業(yè)年度經(jīng)營目標:事前反思與復(fù)盤企業(yè)的2020年財務(wù)目標、內(nèi)部經(jīng)營計劃等,提前思考2021年的經(jīng)營目標。
2、課前作業(yè)要求:
課前兩周布置課前作業(yè),由所有學員按照作業(yè)模板獨立(不要相互交流)完成。
會前一周提交老師審核,作業(yè)內(nèi)容是按照行業(yè)價值鏈分析、產(chǎn)品和市場分析、行業(yè)競爭環(huán)境與戰(zhàn)略制勝點分析,以及企業(yè)自身資源與能力盤點。
會前3天老師依據(jù)課前作業(yè)定制化修改工作坊資料。
3、課堂共創(chuàng)共識:
為保證課堂學習效果,本次工作坊以小組研討為主,學員提前劃分小組,以小組為單位課堂完成初稿,課堂共創(chuàng)共識。
4、在課程結(jié)束的2周內(nèi),輔導(dǎo)企業(yè)管理層完成:
(1)企業(yè)的年度策略地圖。
(2)年度策略行動主題計劃OGSM-T。
(3)企業(yè)組織變革策略方案。
(4)一級部門的KPI和目標責任制合約。
(5)公司運營管控機制。
【課程對象】企業(yè)高層管理干部
【課程時間】18-21小時
【課程大綱】
一、工作坊開場
1、工作坊規(guī)則共創(chuàng)
2、戰(zhàn)略解碼研討路線圖
3、企業(yè)經(jīng)營宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
二、BLM(業(yè)績領(lǐng)先模型)概述
1、BLM模型連接“戰(zhàn)略”與“執(zhí)行”
案例:從中國共產(chǎn)黨軍隊的戰(zhàn)爭管理看戰(zhàn)略解碼的重要性
2、戰(zhàn)略解碼是戰(zhàn)略執(zhí)行的前提
3、戰(zhàn)略解碼框架與程序
案例:華為的戰(zhàn)略解碼管理變革歷程對我們的啟示
研討:本企業(yè)差距分析與共識
三、行業(yè)價值鏈分析與定位
1、行業(yè)價值鏈分析與定位
2、行業(yè)發(fā)展趨勢分析
3、關(guān)鍵成功要素分析
研討:行業(yè)分析總結(jié)共識
四、產(chǎn)品與市場分析
1、目標客戶群分析
2、市場布局與產(chǎn)品組合
3、市場機會與產(chǎn)品創(chuàng)新
研討:客戶價值主張共識
五、競爭環(huán)境與競爭對手分析
1、行業(yè)競爭環(huán)境分析
2、主要競爭對手分析
3、主要競爭對手對比分析
研討:相對競爭優(yōu)劣勢策略共識
六、企業(yè)SWOT分析
1、SWOT及其組合分析
2、威脅與劣勢的原因與對策分析
3、企業(yè)內(nèi)部資源與能力分析
研討:經(jīng)營組合策略共識
七、企業(yè)使命、愿景與戰(zhàn)略地圖澄清
1、企業(yè)的使命與愿景澄清
2、企業(yè)的戰(zhàn)略目標澄清
案例:某數(shù)字集團的愿景、戰(zhàn)略與目標的關(guān)聯(lián)系分析
研討:使命、愿景和戰(zhàn)略目標共識,本企業(yè)的愿景、戰(zhàn)略與目標的關(guān)聯(lián)系分析
3、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定要點
研討:本企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略共識達成
4、年度經(jīng)營方針與策略澄清
研討:年度策略行動主題共識
八、基于戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)進行組織設(shè)計與變革
1、企業(yè)發(fā)展階段與組織設(shè)計
案例:阿里的組織變革歷程、Y公司的組織變革歷程
2、業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型(BLM)與組織能力
演練1:從戰(zhàn)略到組織的一致性澄清
演練2:組織能力實戰(zhàn)分析與改進策略制定
3、組織診斷:六個盒子
研討:本企業(yè)的2021年組織設(shè)計與變革方向共識
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