員工職業(yè)發(fā)展培訓

員工職業(yè)發(fā)展培訓大綱

【課程背景】

許去，管理人才和技術(shù)人才只有單向通道，無法充分發(fā)揮兩類人才優(yōu)勢，影響了技術(shù)人才的積極性。新制度的推出，將緩解“千軍萬馬擠職務(wù)獨木橋”的矛盾，通過崗位分類、序列劃分、任職資格及晉級條件明確，不同類型、特質(zhì)職工的成長通道和職業(yè)發(fā)展空間將得到進一步拓寬。

國企改革三年行動實施以來，國有企業(yè)全面深化三項制度改革，聚焦干部隊伍建設(shè)、薪酬分配體系、人才培養(yǎng)機制等一系列改革舉措，逐步深化落實各項具體舉措，激發(fā)可持續(xù)發(fā)展動能，并積極探索建立、拓寬、暢通員工成長成才通道和職業(yè)發(fā)展空間，鋪就職員工發(fā)展“新跑道”。

國有企業(yè)將進一步探索激發(fā)全體職工主動性、積極性和創(chuàng)造性的方式方法，用好用活各類優(yōu)秀人才，推動實現(xiàn)職工個人成長與公司健康發(fā)展的雙贏格局。

【課程收益】

1、了解國有企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展的政策文件；

2、學會國有企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展內(nèi)容；

3、國有企業(yè)組員工職業(yè)發(fā)展的“管理、專業(yè)”雙通道；

4、實施國有企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展通道劃分、層級設(shè)計、任職要求等；

5、國有企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀咨詢案例。

【課程特色】

1、實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、理論與實際結(jié)合，內(nèi)容實戰(zhàn)、實用、實效；

2、神采飛揚、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動、內(nèi)涵深刻；

3、實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題；

4、觀點新穎，論述精辟，學術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁；

【課程形式】主題講授、互動演練、案例分析、實操練習、多媒體教學。

【課程對象】國有企業(yè)中高層管理者、國有企業(yè)人力資源從業(yè)者。

【課程時間】0.5-1天。

【課程大綱】

一、       職業(yè)發(fā)展體系設(shè)計概述

1．國有企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展政策解讀

2．員工職業(yè)發(fā)展體系設(shè)計目的

3．員工職業(yè)發(fā)展體系作用

4．員工職業(yè)發(fā)展體系存在的問題

5．員工職業(yè)發(fā)展體系設(shè)計要點

二、       員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計

1．建立“管理、技術(shù)”雙通道

2．職位序列的劃分

3．員工晉升層級設(shè)計

4．員工職業(yè)發(fā)展地圖

5．高職級職數(shù)設(shè)計

三、       任職資格標準設(shè)計

1．任職資格標準框架體系

2．職級角色定義

3．任職資格標準-硬條件

4．任職資格標準-軟要求

5．任職資格標準賦分

6．現(xiàn)有人員晉升測算

7．員工晉升“積分制”

四、       任職資格認證及縱向晉升、橫向交流機制

1．任職資格認證評價機制

2．員工職業(yè)發(fā)展“縱向”晉升機制

3．員工職業(yè)發(fā)展“橫向”交流機制

4．員工晉升與薪酬調(diào)整等聯(lián)動機制

五、       員工職業(yè)發(fā)展咨詢案例分享

1．某央企員工職業(yè)發(fā)展咨詢案例

2．某地方國企員工職業(yè)發(fā)展咨詢案例