主講老師: | 方存 | |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理與主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能培訓(xùn),幫助學(xué)員明確大堂經(jīng)理的角色定位,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),塑造專(zhuān)業(yè)形象,掌握廳堂管理協(xié)調(diào)與現(xiàn)場(chǎng)管控的技能與方法,創(chuàng)建網(wǎng)點(diǎn)視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo),有效建設(shè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)鏈條,掌握廳堂危機(jī)處理的方法與技巧,快速將危機(jī)轉(zhuǎn)化,掌握廳堂營(yíng)銷(xiāo)的規(guī)范流程,并學(xué)會(huì)在客戶(hù)服務(wù)過(guò)程中創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-11-04 13:11 |
大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理與主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升
課程背景:
大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理與主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能培訓(xùn),幫助學(xué)員明確大堂經(jīng)理的角色定位,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),塑造專(zhuān)業(yè)形象,掌握廳堂管理協(xié)調(diào)與現(xiàn)場(chǎng)管控的技能與方法,創(chuàng)建網(wǎng)點(diǎn)視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo),有效建設(shè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)鏈條,掌握廳堂危機(jī)處理的方法與技巧,快速將危機(jī)轉(zhuǎn)化,掌握廳堂營(yíng)銷(xiāo)的規(guī)范流程,并學(xué)會(huì)在客戶(hù)服務(wù)過(guò)程中創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。
課程收益:
1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融形勢(shì)下,銀行網(wǎng)點(diǎn)的定位與發(fā)展;
2、明確大堂經(jīng)理新的角色定位,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),塑造專(zhuān)業(yè)形象;
3、結(jié)合新運(yùn)營(yíng)模式下銀行網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化要求,重新審視本崗位職責(zé)與日常工作;
4、.掌握廳堂管理協(xié)調(diào)與現(xiàn)場(chǎng)管控的技能與方法,創(chuàng)建網(wǎng)點(diǎn)視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo),有效建設(shè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)鏈條;
5、掌握廳堂營(yíng)銷(xiāo)的規(guī)范流程,并學(xué)會(huì)在客戶(hù)服務(wù)過(guò)程中創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì);
6、掌握廳堂危機(jī)處理的方法與技巧,快速將危機(jī)轉(zhuǎn)化;
課程大綱:
第一講:網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型背景下銀行發(fā)展趨勢(shì)
課程導(dǎo)入:小組討論,(網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型)廳堂發(fā)生了哪些變化?
一、銀行轉(zhuǎn)型趨勢(shì)分析
(一)銀行轉(zhuǎn)型,不轉(zhuǎn)不行
(二)各家銀行的轉(zhuǎn)型攻略分析
二、客戶(hù)經(jīng)營(yíng)趨勢(shì)
(一)銀行客戶(hù)的變化路徑
(二)未來(lái)銀行的四大關(guān)鍵定位
第二講:大堂經(jīng)理的崗位職責(zé)與角色認(rèn)知
一、大堂經(jīng)理正確的角色認(rèn)知
二、大堂經(jīng)理的崗位職責(zé)
三、大堂經(jīng)理的服務(wù)禮儀
站、坐、蹲、行、指引
專(zhuān)項(xiàng)練習(xí):禮儀動(dòng)作訓(xùn)練
第三講:大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)
一、兩會(huì)三巡
(一)兩會(huì)
1、晨會(huì)
2、夕會(huì)
(二)三巡(營(yíng)業(yè)前、營(yíng)業(yè)中、營(yíng)業(yè)后)
1、營(yíng)業(yè)前——四查三備
1)營(yíng)業(yè)前的四查(查設(shè)備、查資料、查環(huán)境、查區(qū)域)
2)營(yíng)業(yè)前的三備(心理準(zhǔn)備、物品準(zhǔn)備、環(huán)境準(zhǔn)備)
2、營(yíng)業(yè)中——?jiǎng)屿o相輔的客戶(hù)服務(wù)
1)靜——站在正確的位置上
2)動(dòng)——大堂優(yōu)勢(shì)巡視路線(xiàn)
3、營(yíng)業(yè)后
1)關(guān)閉營(yíng)業(yè)大廳電子設(shè)備
2)清理、補(bǔ)齊各類(lèi)單據(jù)
3)查閱《客戶(hù)意見(jiàn)薄》
4)整理各項(xiàng)設(shè)備
二、大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理工具
(一)晨、夕會(huì)記錄表
(二)現(xiàn)場(chǎng)管理巡檢表
(三)服務(wù)評(píng)價(jià)表
(四)走動(dòng)式管理
(五)手語(yǔ)管理
(六)看板管理
第四講:廳堂服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)流程梳理
一、廳堂營(yíng)銷(xiāo)氛圍優(yōu)化
(一)靜態(tài)氛圍(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué))
1、臨街
2、入口
3、廳堂
4、柜面
5、貴賓區(qū)
(二)動(dòng)態(tài)氛圍
1、員工積極熱情聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的狀態(tài)
2、特色聯(lián)動(dòng)暗號(hào)
案例:批量二次分流
二、大堂經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升
1. 大堂服務(wù)“七步曲”:迎、分、識(shí)、陪、緩、輔、送
2. 觸點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)
3. 聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
4. 等候營(yíng)銷(xiāo)
5. 高峰沙龍營(yíng)銷(xiāo)
6. 廳堂禮品促銷(xiāo)及活動(dòng)促銷(xiāo)
第五講:大堂經(jīng)理處理投訴技巧
一、客戶(hù)投訴抱怨分析
(一)銀行客戶(hù)投訴抱怨的原因
(二)銀行客戶(hù)投訴抱怨的目的
(三)客戶(hù)投訴的表現(xiàn)形式
1、不滿(mǎn)
2、抱怨
3、投訴
二、客戶(hù)投訴處理的基本原則與要求
三、客戶(hù)投訴處理流程
(一)迅速隔離客戶(hù)
(二)安撫客戶(hù)情緒
(三)視情況合理而充分道歉
(四)搜集足夠信息
(五)給出解決方案
(六)征求客戶(hù)意見(jiàn)
(七)跟蹤服務(wù)
第六講:通關(guān)演練
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