| 主講老師： | 丁品洋 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 《從非人力資源經理的人力資源管理》聚焦于非人力資源部門管理者在人力資源管理中的角色與責任。在現代企業(yè)中，各部門經理需具備基本的人力資源管理技能，如招聘選拔、員工培訓、績效評估及團隊建設等，以更好地引領團隊、激發(fā)員工潛能。本書通過實戰(zhàn)案例與理論講解，幫助非人力資源經理掌握有效的人力資源管理策略，提升團隊凝聚力與工作效率，實現個人與組織的雙贏發(fā)展。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-10-21 09:00 |
非人力資源經理的人力資源管理
縱觀當今成功的企業(yè)有各種各樣的原因或機遇，但失敗的企業(yè)有一項不變的共性：用錯人。
正所謂管人難、管好人更難。也正是如此，才有許多的管理者頭痛：什么樣的人才是優(yōu)秀的人才？如何才能找到他們？如何留他們？如何讓其增值？如何培養(yǎng)其既有個性又服從組織？如何讓人才的成本最低……
這些問題不是人力資源部門的事情，而是每一位成功的管理者必須掌握的核心技能，本課程將從經營管理的角度帶領學員全面提升管人思維與技能。
【課程內容】（1天， 6H）
第一講 非人力資源經理對人力資源管理應有的認識
1、 人力資源管理與企業(yè)經營
2、 人力資源新趨勢與挑戰(zhàn)
3、 人力資源管理對非人力資源部門的要求：由技術到管理，部門經理的角色轉變
4、 企業(yè)面臨的人力資源問題
? 能人效應
? 角色錯位
? 標準不當
? 系統(tǒng)失衡
5、 部門經理對人力資源管理的認知
6、 非人力資源部門與人力資源部的分工與合作
第二講 部門經理如何“選才”
1、 管理者在人才選擇中作用與位置
2、 管理者在人才選擇前的準備工作
? 崗位說明書
? 用人分析與評估
3、 管理者在人才選擇中應掌握的判斷標準
? 通用層標準——從太宗《帝范》談人才的通用標準
? 戰(zhàn)略層標準——從是改制度還是換人看戰(zhàn)略標準
? 崗位層標準——從“員工素質模型”看崗位標準
4、 管理者在人才選擇中應掌握的方法
? 選才的五項修煉，打開選才的思維空間
? 選才的三種方法比較
? 選才中常見的錯誤方式
5、 如何防止“空降兵”變成“空降病”
第三講 部門經理如何“育才”
1、 培育與輔導的困惑
2、 如何實現培育與輔導目的
3、 輔導不是放任，更不只是培訓
? 結果導向≠不管過程，只管結果
? 輔導≠有了問題才出手
? 輔導≠培訓
第四講 部門經理如何“用才”
1、 領導如何才能體現自身價值
2、 領導在提升價值的三個途徑
3、 新新人類及知識型員工對管理需求的轉變與領導應具備基本技能
4、 員工關系管理中激勵方式對部門經理的要求
第五講 部門經理如何“留才”
1、 員工離職的原因分析
2、 留人重在留心
3、 危機下，裁員是否是企業(yè)的最佳選擇
4、 員工離職，部門經理應如何處理
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