主講老師: | 李大濤 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 職業(yè)技能是職場(chǎng)中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、問(wèn)題解決能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個(gè)擁有良好職業(yè)技能的個(gè)體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長(zhǎng)。這些技能通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思不斷提升,成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對(duì)不斷變化的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-07-12 09:40 |
課程背景
在國(guó)企改革過(guò)程中,職業(yè)經(jīng)理人改革地位顯著。職業(yè)經(jīng)理人制度改革是推動(dòng)國(guó)企改革進(jìn)入深水區(qū)的重要一步。契約化管理是介于行政任命和純職業(yè)經(jīng)理人之間的一種狀態(tài),即相關(guān)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理層放棄行政級(jí)別,與董事會(huì)簽訂聘用合同。如何把握改革實(shí)踐要點(diǎn)、增強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人改革成效,企業(yè)可將契約化管理作為建立職業(yè)經(jīng)理人制度的切入口。契約化管理可從制定契約考核目標(biāo)、制定薪酬分配制度、建立市場(chǎng)化選人用人及約束激勵(lì)機(jī)制
課程對(duì)象
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、部門經(jīng)理以上管理者、人力資源工作人員、工會(huì)干部
課程大綱
一、國(guó)企職業(yè)經(jīng)理人改革政策解讀
1、建立國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員分類管理制度,明確了推進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人體系的改革方向
2、職業(yè)經(jīng)理人的定義、約束機(jī)制和薪酬績(jī)效要求
二、企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人管理模式
1、職業(yè)經(jīng)理人概述
1.1、我國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的現(xiàn)狀
1.2、我國(guó)國(guó)企職業(yè)經(jīng)理人的現(xiàn)狀
1.3、我國(guó)國(guó)企職業(yè)經(jīng)理人管理現(xiàn)狀調(diào)研
(1)經(jīng)營(yíng)層人員市場(chǎng)化配置程度較低
(2)干部退出機(jī)制還在探索
1.4、我國(guó)國(guó)企職業(yè)經(jīng)理人管理現(xiàn)狀總結(jié)
2、職業(yè)經(jīng)理人管理內(nèi)容
2.1、構(gòu)建職業(yè)經(jīng)理人管理機(jī)制
2.2、構(gòu)建符合市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的選聘、激勵(lì)、退出及契約機(jī)制
2.2.1、要對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的概念。來(lái)源和特征進(jìn)行界定
2.2.2、管理機(jī)制建設(shè)內(nèi)容之二:要建立符合市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的選聘機(jī)制,核心要點(diǎn)在于達(dá)到市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)經(jīng)理人任職資
2.2.3、管理機(jī)制建設(shè)內(nèi)容之三:圍繞四個(gè)方面構(gòu)建職業(yè)經(jīng)理人薪酬激勵(lì)體系,形成“市場(chǎng)化薪酬+市場(chǎng)化用工”機(jī)制
2.2.4、管理機(jī)制建設(shè)內(nèi)容之四:要建立符合市場(chǎng)規(guī)律職業(yè)經(jīng)理人的退出機(jī)制,并嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督約束條款
2.2.5、管理機(jī)制建設(shè)內(nèi)容之五:要以簽訂、認(rèn)可和嚴(yán)格執(zhí)行合同方式對(duì)職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)行契約化管理
三、職業(yè)經(jīng)理人管理體系設(shè)計(jì)實(shí)施方案
1、職業(yè)經(jīng)理人管理體系建設(shè)具體包括四個(gè)方面內(nèi)容
1.1、崗位職責(zé)及任職資格標(biāo)準(zhǔn)劃分
1.2、構(gòu)建勝任力素質(zhì)模型,作為任職資格的基礎(chǔ)
1.3、形成管理人員的勝任力模型
2、選拔機(jī)制
2.1、市場(chǎng)化選拔管理程序
2.1.1、選拔渠道
2.1.2、成立招聘組織機(jī)構(gòu)
2.1.3、選拔程序
2.1.4、選拔標(biāo)準(zhǔn)
2.1.5、甄選工具
3、聘用管理機(jī)制
3.1、聘用程序
3.2、契約化管理
工具:聘用協(xié)議示例
4、薪酬激勵(lì)機(jī)制
4.1、職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)化激勵(lì)設(shè)計(jì)概述
4.2、職業(yè)經(jīng)理人激勵(lì)需要考慮因素
4.3、合理確定薪酬水平
4.4、薪酬市場(chǎng)化外部對(duì)標(biāo)
4.5、建立報(bào)酬結(jié)構(gòu)多元化模式
5、業(yè)績(jī)考核管理
5.1、職業(yè)經(jīng)理人績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)
5.2、職業(yè)經(jīng)理人績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)
5.3、強(qiáng)化副職個(gè)人的考核體系
5.4、業(yè)績(jī)認(rèn)定
6、退出機(jī)制
6.1、暢通退出機(jī)制
6.2、身份市場(chǎng)化
6.3、管理契約化
分析:國(guó)企契約化改革案例
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