| 主講老師： | 李大濤 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | HR（人力資源）是企業(yè)中至關(guān)重要的部門，負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理和員工關(guān)系等多個(gè)方面。HR通過科學(xué)的方法確保企業(yè)的人力資源得到高效配置，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。他們不僅關(guān)注員工的個(gè)人成長(zhǎng)，還致力于構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，提升整體工作效率。HR部門是企業(yè)與員工之間的橋梁，通過精心策劃的福利政策和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工潛力，共同推動(dòng)企業(yè)邁向成功。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-07-12 10:21 |
課程收益
在本課程中，將幫助你了解到現(xiàn)代激勵(lì)的基本原理與內(nèi)容，如何分析和把握員工的主導(dǎo)需求；
以及如何有效地激勵(lì)員工的九大方法，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。
課程特色
本課程全面系統(tǒng)地介紹激勵(lì)員工的最新技術(shù)方法；
緊密結(jié)合企業(yè)各階層管理人在實(shí)際工作中的主要需求及所面臨的員工管理問題，
系統(tǒng)講解經(jīng)理人如何在管理過程中運(yùn)用激勵(lì)技巧提升員工的積極性和工作績(jī)效；
同時(shí)從員工最深層的需求與行為動(dòng)機(jī)剖析激勵(lì)的管理技巧。
課程中設(shè)計(jì)相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動(dòng)，
促進(jìn)學(xué)員建立全面系統(tǒng)的激勵(lì)思維與方法，
確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實(shí)的管理操作。
課程大綱：
一.經(jīng)理人的員工激勵(lì)意識(shí)
什么是激勵(lì)
人本驅(qū)動(dòng)是經(jīng)理人績(jī)效推動(dòng)的必要手段
從委托代理看“推”與“拉”的管理策略
激勵(lì)的兩個(gè)重要功能：獎(jiǎng)金應(yīng)該保密嗎？
因人而異高效激勵(lì)
演練：測(cè)測(cè)你的性格特質(zhì)
二.巧妙運(yùn)用現(xiàn)代激勵(lì)原理
運(yùn)用需求層次論對(duì)下屬進(jìn)行賞識(shí)激勵(lì)
運(yùn)用雙因素理論防止激勵(lì)失效
運(yùn)用期望理論針對(duì)員工主導(dǎo)動(dòng)機(jī)深度激勵(lì)
演練：確定你當(dāng)前的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
三.最典型的激勵(lì)形式：薪酬福利
如何科學(xué)地確定員工薪酬福利
錢是最有效的激勵(lì)嗎：內(nèi)在激勵(lì)與外在激勵(lì)
適應(yīng)性效應(yīng)的啟示：如何為員工加薪最有效
案例分析：漲工資的煩惱
從三個(gè)母親“分蘋果”看激勵(lì)的導(dǎo)向性
善用稀缺性提高激勵(lì)的有效度
四.非貨幣性激勵(lì)的九大方略（1）
名譽(yù)激勵(lì)：命名與被命名/招商銀行的榮譽(yù)墻
名譽(yù)設(shè)計(jì)的多樣化：西能科技的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)
如何最有效地表?yè)P(yáng)和批評(píng)員工：歸因規(guī)律
資格激勵(lì)：特殊的激勵(lì)給特別的員工
案例分析：?jiǎn)T工晉級(jí)授銜儀式與NBA的指環(huán)
資格激勵(lì)之參與管理
培訓(xùn)激勵(lì)之員工外訓(xùn)：海航的激勵(lì)之道
培訓(xùn)激勵(lì)之子女教育
五.非貨幣性激勵(lì)的九大方略（2）
授權(quán)激勵(lì)：職務(wù)提升與參與管理
晉升管理與激勵(lì)：建立多元化的晉升通道
競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)：激發(fā)員工內(nèi)部潛能
案例分析：INTEL的清潔組管理
旅游激勵(lì)：與企業(yè)價(jià)值主題緊密結(jié)合
案例分享：合資出版集團(tuán)的“激勵(lì)之旅”
娛樂激勵(lì)：評(píng)優(yōu)慶祝與娛樂凝聚力
案例分享：企業(yè)專版“同一首歌”
親情激勵(lì)：讓親人來(lái)分享榮譽(yù)
孫權(quán)數(shù)傷：情感力量對(duì)激勵(lì)的巨大推動(dòng)
保健激勵(lì)：體驗(yàn)式的體膚激勵(lì)
小組競(jìng)賽與分享：分組設(shè)計(jì)適合本企業(yè)員工的最佳激勵(lì)方案
六.構(gòu)建企業(yè)的激勵(lì)體系
從和尚分粥看激勵(lì)機(jī)制建立的原則
管理羅德曼：如何將激勵(lì)與約束相結(jié)合
激勵(lì)方案設(shè)計(jì)的誤區(qū)規(guī)避
激勵(lì)中如何結(jié)合本土文化特色
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